[Александр2020]

http://business.nmsu.edu/~dboje/448/...zkEBlYSdf8.jpg

[Александр2020]

1. ЕДИНСТВО – в представлении о прошлом (опыт, знания, учения)
2. Единство выраженное настоящей реальностью и представлением о нём (ЕДИНСТВО в созидании, например, ЕДИНСТВО в СоВести и т.д. (Единства же в разрушении быть не может, так как по принципу подобия- малые суперсистемы повторяя за большими, будут эту большую систему сами же рушить))
3. Единство, выраженное в представлении образа будущего. В нашем случае это - Богодержавие

[Александр2020]

1. Взялась эта книга из переживаний, которые испытали сегодняшние хозяева активные жизни – сорокалетние устоявшиеся личности. Что творилось в воспитательном процессе по мере роста? Откуда взялись Яценюки, Кличко, Тягнибоки!
2. Способ воздействия на формирование психики будущих активных деятелей- 1. через разрушения Единства между прошлым, настоящим и будущим, 2. Через отсутствия заложенной базы у ребёнка об истинном предназначении народных сказаний и героев этих сказаний, 3. Воздействие телевизора на мировосприятие взрослых и детей, – на которых влияют и те же изменённые взрослые, 5. Присутствие везде в образах психического оружия – водки и сигарет, 5. Формирование сознания по принципу – Бога нет, и цивилизация идёт к искусственному, созданному исключительно руками человека и его умом, 6. Отсутствие понимания и дачи знаний о том, что такое «Разумность» и «СоВесть»
3. Разбор примера – «Новогодние приключения Маши и Вити»
4. Сегодняшний день ещё пострашнее во всех перечисленных характеристиках будет! Срочно надо менять концепцию жизнеустройства