[Collapser77]

Сообщение от mera

<...> Я лишь пытался доказать то, что потенциал стать человеком заложен в каждом, и раскрыться/не раскрыться он может при самых разных обстоятельствах, не обязательно под руководством родителей и других воспитателей, или даже культуры. <...>

А интересно, были ли в истории такие случаи, когда человек становился Человеком БЕЗ соответствующего воспитания? Без внедрения ему хотя бы зачатков человеческой нравственности? Мне это кажется сомнительным. И возникает вопрос: а ЧТО тогда вызывает в человеке раскрытие этого потенциала стать Человеком? Какой фактор?

Сообщение от mera

<...> Было бы несправедливо, если обрести человечность без каких-то внешних факторов стало бы невозможно. В таком случае достаточно было лишь поддерживать в обществе людей определённую культуру и нравственность, чтобы они никогда не стали людьми. <...>

Думаю, что т. н. Человечность (нравственность на основе со-вести) - это и есть Концепция Общественной Безопасности - то есть тот опыт устойчивого существования и развития общества, накопленный человеческой цивилизацией, многими поколениями людей. Кроме того, в моменты, когда это было необходимо (когда накопленного опыта было ещё недостаточно, а человечество уже сильно отклонилось от Промысла), были непосредственные информационные вбросы Свыше - появления пророков и праведников с Откровениями.

Животная нравственность на основе инстинктов, животный тип строя психики - обеспечивают личную безопасность индивида "здесь и сейчас" (в пределах продолжительности его физиологического существования). А безопасность человечества вцелом на неограниченном промежутке времени может быть обеспечена только Человечной нравственностью, Человечным типом строя психики большинства членов общества. Это не является врождённым для каждого отдельно взятого индивида: это - достояние всего общества вцелом, всей цивилизации. Только в обществе людей человек может стать Человеком. А вне общества людей у него и необходимости такой нет; напротив, есть необходимость оставаться животным - для собственного выживания.

Поэтому Человечность - это, в принципе, естественно для общества людей. Но обрести её можно только в обществе людей. Это и есть необходимый (но не достаточный) "внешний фактор".

Да, в нашем обществе в настоящее время поддерживается именно такая культура и нравственность, чтобы люди никогда не стали Человеками. Причём особых энергозатрат это поддержание не требует: оно основано на основных инстинктах индивида и непонимании того, что Человек - существо общественное, и вне общества существовать (как Человек) не может. Вот и всё поддержание.

В то же время осознание человеком значимости общества уже является предпосылкой для обретения Человечности. Поэтому, как бы кем-либо ни поддерживалась анти-Человечная нравственность и культура, Человечная нравственность всё равно всегда будет существовать и передаваться из поколения в поколение. Как некий дремлющий вирус в чуждой ему среде. При благоприятных условиях (например, под мощным давлением обстоятельств) он начнёт лавинообразно распространяться: человечество придёт к Человечности, вынуждено будет прийти.

Сообщение от mera

<...> В общем, совесть, в смысле связь с единым, есть у каждого, и выбор прислушаться к ней или проигнорировать сигналы свыше тоже дан каждому без воспитания. Воспитанием можно лишь катализировать этот процесс, направить человека либо по пути скорейшего обретения ЧТСП, либо попытаться сбить с этого пути.
<...>

Выбор прислушаться к совести или проигнорировать сигналы Свыше обусловлен реальной нравственностью индивида. А нравственность (как определённым образом упорядоченная совокупность нравственных мерил, пар различений "это - не это") не даётся от рождения. Чтобы прислушиваться к сигналам Свыше, нужно знать, ЧТО ты слушаешь и что ожидаешь услышать. Нужно знать язык, код. Попробуй-ка прислушаться к мудрым советам, данным на китайском радио, не зная китайского языка! Много там наслушаешь?..

Воспитание формирует нравственность. Правильное воспитание даёт Различение. С этого момента человек становится способен прислушиваться к голосу совести и сигналам Свыше - потому, что он знает, КАК звучит голос совести, и КАКИЕ бывают сигналы Свыше.

Целенаправленное воспитание Человечности - достаточный внешний фактор для её обретения воспитуемым человеком.