[promity]

Наверное всё же "почтенных", потому что если "почтительных" - по отношению к кому/чему? Многие из форумчан зомби? 90% населения планеты так или иначе зомби - это повод на них обижаться? А отрицать наличие зомби-составляющей в собственной психике заблуждение практически для всякого человека - на то мы и в развитии, что должны постоянно преодолевать и исправлять в себе "дурное на лучшее".

[maximus11]

"Почтителных" - к самим себе.... Я думаю, многих присутствующих на этом форуме, переполняет это чувство? Но поверьте, своим постом я ни кого не хотел манкировать, просто признал факт, в том числе и для себя самого, все, что со мной происходит в последнее время, есть не что иное, как проявление влияния, хотя бы тех же самых трудов ВП, читая их книги, книги Ефимова, да и вообще литературу, например классику, я чувствую в своем сознании перемены, и перемены эти парой "пугают" меня, написал в кавычках, так как пугают не сами перемены, а суть этих перемен, их смысл, пугает тот факт, как я мог раньше не замечать того, что замечаю сейчас. И получается, что кто-то вывел меня из мрака на свет, но готов ли я был к этому??? Вот этом выводе на свет и заключается условное насилие над волей, все что осознанно было мной в последнее время, есть, как я уже писал выше, продукт работы над моим сознанием более высокого, по отношению ко мне сознания, но стало ли мне легче от этого?

[120]

Стало ли легче!? Такой задачи никто не ставит ни для кого))Из личного опыта ,паника была где то с месяца три, причём жуткая,потом улеглось.Может стоит обратить внимание и поконтролировать(превзойт� � разумом) две эмоции для начала.....страх и гнев(обычно граничащий с гордыней). Разрушается эгоцентричность сознания, не более.Кто то "специфическим" образом проникает в ваше сознание ,либо вы пускаете и разрушаете эгоцентричность,либо нет.Всё очень" демократично"как в фильме "Матрица" .....выбор педоставляется в виде двух таблеток кем то ,кто в тот момент понимал больше по отношению к НЭО.У вас есть выбор и вам его предоставляют!Вот в детстве вас не пугало научание ваших родителей ,вы впитывали и учились.На сегодняшний момент у вас просто другие "Родители"разгребающие завалы и нагромождения "Родителей" которые таковыми не являются.

[promity]

Вот этом выводе на свет и заключается условное насилие над волей

Есть иное мнение на этот счёт - в этой ситуации пугает не насилие над волей, а возможность её обретения, ведь за этим следует осознанная ответственность человека за самого себя и мир вокруг, если сравнить это с иждивенческой безответственностью прежнего состояния жизни человека становится понятным, что именно устрашает.
Мы постепенно впускаем в своё сознание вредную или порочную алгоритмику, на стадии слабого понимания причинно-следственных связей явлений и места нравственности в мироздании, которая устанавливая и поддерживая в нас определённые стереотипы заменяет нашу волю своей. Но если в человеке начинает просыпаться чувство собственного достоинства и стремление к правде - воля толпы в нас начинает этому сопротивляться изо всех сил. Она старается убедить нас, что она - и есть мы, что её желания - наша воля и т.п. Главное сражение человек всегда ведёт внутри себя самого - в собственном сознании, где ему требуется самое большое волевое напряжение в процессе "исправления дурного на лучшее".

[maximus11]

Своё сражение я уже выиграл, но осадок "за бесцельно прожитые годы" остался. Одно радует, их не так было много))))

[inin]

[ame]http://www.youtube.com/watch?v=9ByjUI1FVc0[/ame]

[promity]

Шокирующий эксперимент семейного психолога

Детям от 12 до 18 лет предложили добровольно провести восемь часов наедине с самим собой, исключив возможность пользоваться средствами коммуникации (мобильные телефоны, интернет).

При этом им запрещалось включать компьютер, любые гаджеты, радио и телевизор.

Зато разрешался целый ряд классических занятий наедине с собой: письмо, чтение, игра на музыкальных инструментах, рисование, рукоделие, пение, прогулки и т.п.

Автор эксперимента хотела доказать свою рабочую гипотезу о том, что современные детки чересчур много развлекаются, не в состоянии сами себя занять и совершенно не знакомы со своим внутренним миром. По правилам проведения эксперимента, дети должны были прийти строго на следующий день и рассказать, как прошло испытание на одиночество. Им разрешалось описывать своё состояние во время эксперимента, записывать действия и мысли. В случае чрезмерного беспокойства, дискомфорта или напряжения психолог рекомендовала немедленно прекратить эксперимент, записать время и причину его прекращения.

На первый взгляд, затея эксперимента кажется весьма безобидной. Вот и психолог ошибочно полагала, что это будет совершенно безопасно. Настолько шокирующих результатов эксперимента не ожидал никто. Из 68 участников до конца эксперимент довели только лишь ТРОЕ — одна девочка и два мальчика. У троих возникли суицидальные мысли. Пятеро испытали острые «панические атаки». У 27 наблюдались прямые вегетативные симптомы — тошнота, потливость, головокружение, приливы жара, боль в животе, ощущение «шевеления» волос на голове и т.п. Практически каждый испытал чувство страха и беспокойства.

Новизна ситуации, интерес и радость от встречи с собой исчезла практически у всех к началу второго-третьего часа. Только десять человек из прервавших эксперимент почувствовали беспокойство через три (и больше) часа одиночества.

Героическая девочка, доведшая эксперимент до конца, принесла дневник, в котором она все восемь часов подробно описывала свое состояние. Тут уже волосы зашевелились на голове у психолога. Из этичных соображений, она не стала публиковать эти записи.

Что делали подростки во время эксперимента:

— готовили еду, ели;

— читали или пытались читать;

— делали какие-то школьные задания (дело было в каникулы, но от отчаяния многие схватились за учебники);

— смотрели в окно или шатались по квартире;

— вышли на улицу и отправились в магазин или кафе (общаться было запрещено условиями эксперимента, но они решили, что продавцы или кассирши — не в счет);

— складывали головоломки или конструктор «Лего»;

— рисовали или пытались рисовать;

— мылись;

— убирались в комнате или квартире;

— играли с собакой или кошкой;

— занимались на тренажерах или делали гимнастику;

— записывали свои ощущения или мысли, писали письмо на бумаге;

— играли на гитаре, пианино (один — на флейте);

— трое писали стихи или прозу;

— один мальчик почти пять часов ездил по городу на автобусах и троллейбусах;

— одна девочка вышивала по канве;

— один мальчик отправился в парк аттракционов и за три часа докатался до того, что его начало рвать;

— один юноша прошел Петербург из конца в конец, порядка 25 км;

— одна девочка пошла в Музей политической истории и еще один мальчик — в зоопарк;

— одна девочка молилась.

Практически все в какой-то момент пытались заснуть, но ни у кого не получилось, в голове навязчиво крутились «дурацкие» мысли.

Прекратив эксперимент, 14 подростков полезли в социальные сети, 20 позвонили приятелям по мобильнику, трое позвонили родителям, пятеро пошли к друзьям домой или во двор. Остальные включили телевизор или погрузились в компьютерные игры. Кроме того, почти все и почти сразу включили музыку или сунули в уши наушники.

Все страхи и симптомы исчезли сразу после прекращения эксперимента.

63 подростка задним числом признали эксперимент полезным и интересным для самопознания. Шестеро повторяли его самостоятельно и утверждают, что со второго (третьего, пятого) раза у них получилось.

При анализе происходившего с ними во время эксперимента 51 человек употреблял словосочетания «зависимость», «получается, я не могу жить без…», «доза», «ломка», «синдром отмены», «мне все время нужно…», «слезть с иглы» и т. д. Все без исключения говорили о том, что были ужасно удивлены теми мыслями, которые приходили им в голову в процессе эксперимента, но не сумели их внимательно «рассмотреть» из-за ухудшения общего состояния.

Один из двух мальчиков, успешно закончивших эксперимент, все восемь часов клеил модель парусного корабля, с перерывом на еду и прогулку с собакой. Другой сначала разбирал и систематизировал свои коллекции, а потом пересаживал цветы. Ни тот, ни другой не испытали в процессе эксперимента никаких негативных эмоций и не отмечали возникновения «странных» мыслей.

Получив такие результаты, семейный психолог испугалась. Гипотеза гипотезой, но когда она вот так подтверждается…

А ведь надо еще учесть, что в эксперименте принимали участие не все подряд, а лишь те, кто заинтересовался и согласился.