[rama]

Осваивая КОБ у людей меняется мировоззрение, нравственность, цели- в результате учавствуя в различного рода процессах общественного уровня значимости, каждый в мhру понимания и возможностей старается принести пользу Родине. Вступающие в активную часть жизни поколения родились уже не в СССР, а в стране победившей "демократии", их становление выпало на время дикого и управляемого хаоса- время появления новых ценностей. Цель существования человечества- построение Царства Божьего на Земле- руками самих людей, а значит обретение всем населением планеты человечного строя психики. КОБ открывает двери каждому желающему этого. Главным здесь является слово- желающим, ведь не будь такого желания у последующих поколений, то вся наша сегодняшняя суета по решению- как нам кажется важнейших задач- не будет иметь продолжения, т.е. обречена на безсмысленность. И мы можем оказаться вписанными в процесс реализации такого плана. Занесение вируса в коллективные безсознательные уровни психики детей и влияние на них в течении долгих лет могут привести к необратимым последствиям(по крайней мере нынешней цивилизации). Психическое развитие будущих поколений, адекватное восприятие мира- фактор являющийся одним из ключевых в обретении ЧТСП и реализации- построения Царства Божьего на Земле. Процесс этот низкочастотный и от того может казаться не существенным.

Здесь на форуме сторонников концепции эти-то вещи должны понимать ! А если это не так, то что говорить о чиновниках, которым это все далёко? Как им объяснить значимость таких вещей да еще при том, что это им в тягость? Как решать эту проблему?

[РОСтОК]

Сообщение от rama

Осваивая КОБ у людей меняется мировоззрение, нравственность, цели- в результате учавствуя в различного рода процессах общественного уровня значимости, каждый в мhру понимания и возможностей старается принести пользу Родине. Вступающие в активную часть жизни поколения родились уже не в СССР, а в стране победившей "демократии", их становление выпало на время дикого и управляемого хаоса- время появления новых ценностей. Цель существования человечества- построение Царства Божьего на Земле- руками самих людей, а значит обретение всем населением планеты человечного строя психики. КОБ открывает двери каждому желающему этого. Главным здесь является слово- желающим, ведь не будь такого желания у последующих поколений, то вся наша сегодняшняя суета по решению- как нам кажется важнейших задач- не будет иметь продолжения, т.е. обречена на безсмысленность. И мы можем оказаться вписанными в процесс реализации такого плана. Занесение вируса в коллективные безсознательные уровни психики детей и влияние на них в течении долгих лет могут привести к необратимым последствиям(по крайней мере нынешней цивилизации). Психическое развитие будущих поколений, адекватное восприятие мира- фактор являющийся одним из ключевых в обретении ЧТСП и реализации- построения Царства Божьего на Земле. Процесс этот низкочастотный и от того может казаться не существенным.

Здесь на форуме сторонников концепции эти-то вещи должны понимать ! А если это не так, то что говорить о чиновниках, которым это все далёко? Как им объяснить значимость таких вещей да еще при том, что это им в тягость? Как решать эту проблему?

Ответ на поверхности. Потихоньку и без фанатизма продвигать идеи КОБ среди воспитателей и сотрудников д/с. Начать можно с безплатных для них тематических дисков с мультиками и познавательными фильмами соответствующей тематики. Знакомая преподаватель танцев для детей в д/с этим и занимается.

[rama]

В продолжении темы :

Дмитрий Медведев поискал таланты.
...Задачу создания общенациональной системы поиска и поддержки талантливых детей Дмитрий Медведев поставил в своем послании Федеральному собранию на 2011 год. Правительству было рекомендовано обеспечить всем талантливым детям возможность развивать свои способности с раннего возраста, независимо от социального происхождения и места жительства семей.
Подробнее: http://www.kommersant.ru/doc/1882165

У руководства страны есть смутные представления (... где-то очень глубоко...) о безперспективности развития и безсмысленности существования цивилизации не имея продолжения в преемственности поколений. Но непонимание ( не желание понимать ) им же произнесенного :"...возможность развивать свои способности с раннего возраста, независимо от социального происхождения и места жительства семей...", клинит в голове способность осознать, что для выявления этих самых талантов надо создать условия для ВСЕХ детей в стране независимо от их социального происхождения и места жительства, именно ВСЕХ. Следствием этого калейдоскопа разума является следующее :

Господин Игнатьев признал, что "не создана системы раннего выявления одаренности и в результате лишь 5% детей до пяти лет проявляют талантливость"...
Глава Минобрнауки Андрей Фурсенко обозначил две ключевые проблемы — как создать условия для проявления одаренности и как создать условия для ребенка, который проявил одаренность...
Подробнее: http://www.kommersant.ru/doc/1882165

В свою очередь это порождает преложения :

...ввести "особые принципы" финансирования образовательных программ для талантливых детей...
...создать фонд для создания системы поиска талантливых детей, составления программы их обучения...
...сделать так, чтобы учителя индивидуально вели одаренных детей по необходимым направлениям...
Подробнее: http://www.kommersant.ru/doc/1882165

Какой эгрегор так запечатал способности интелектуально-рассудочной деятельности этих людей и иже с ними ? Общество давно всё выявило, осознало и осмыслило им нужно только прислушаться к Нему если уж так туго у них самих с этим. Помимо всего в общем контексте этой встречи педолируется индивидуализм т.е. опосредованно - приверженность болонской системе и следованию в её русле. Вывод можно зделать такой :
Мера понимания некоторых чиновников о делах общественного уровня значимости не может преодолеть стереотипов поведения сформированных злонравной концепцией(их психика задавлена библейским проектом- разделяй и властвуй), пока еще доминирующей в обществе. В связи с этим проблема обеспечения счастливого, всесторонне развиваемого детства, стоит в иерархии их векторов целей на низших позициях. Ведь смысл развития человечества заключается(в том числе) в продолжении рода его (это заложено Свыше в основном инстинкте) и в освоении им генетически обусловленного потенциала. Дела общественного уровня значимости должны быть превыше своеугоды и своекорыстия. Ведь одними лишь благими намерениями ( болтовнёй на совещаниях )- вымощена дорога в АД.
Начать надо в частности с капитального переустройства, преображения род.домов, яслей, детских садов... и далее по возрастающей - обеспечив безопасность жизнедеятельности будущих поколений в смысле её взаимосвязи со здравоохранением, развитием, воспитанием, образованием.
Вопрос стоит- либо в непонимании и не желании понять это, либо в заведомо осознаваемых и целенаправленных действиях, против народа России и дестабилизации общественного устройства в целом, стремлению к сохранению толпо-"элитаризма" с доминированием родоплеменного строя, направленного(в данном случае) на вырождение и дибилизацию населения, а это измена Родине!
Мера понимания общего хода вещей в народе растет, логика его социального поведения изменилась- общество прозревает и видит, что творят чиновники- какими идеями руководствуются, какие цели преследуют и на кого работают.