[Алекша]

"...Мне двадцать три. Старшему из моих учеников шестнадцать. Я его боюсь. Я боюсь их всех....Ключом, открывающим наглухо закрытые двери, могут оказаться фен и красивые платья. Если очень захотеть"
В далёком-предалёком СССР, после первых же уроков "6й класс" принял решение "проучить меня".
Привёл "комсостав" заводил и остальных желающих лицезреть сие действо, вместе с опешившей "классной", в спортзал и разрешил применить все доступные им средства, при уговоре - потом не жаловаться.
Через год не отпускали из школы.
На уроках в восьмом уходил в дальний конец класса, от созревших "восьмиклассниц", дабы не зародить в них любое опрометчивое желание. Но быстро понял - семена начинают прорастать уже среди пятиклассниц.
-совместное обучение, при котором гормоны отбивают последние капли желания учиться.
Плюс к этому тщательно проработанные "институтами" дидактические материалы.
Пролетели годы, вместо "руководящих материалов" от "вечноживее всех живых" пришли методички от "хаббартов соросовичей" настоянные на ценности "егэ".
Что изменилось?

Всё та же "толпо-элитарность" и вырождение, регресс общества.
Ничто иное как защитная "красная кнопка" Матушки-Природы.
Ибо "научи дурака...".

[promity]

-совместное обучение, при котором гормоны отбивают последние капли желания учиться.

- с последними понятно, а что с остальными каплями желания учиться, их что отбило? )

[Алекша]

Сообщение от promity

- с последними понятно, а что с остальными каплями желания учиться, их что отбило? )

Долгая история, и у-Вы свидетельствующая о вырождении "вида людей".

До появления искусственного и "литературного санскрита" традицию передавали изустно, порядка 7 тысяч лет. Сейчас уже брахманам суть Вед пытаются разъяснить начитанные "западники-американцы".
До этого был длительный период "язычества" - изустной передачи Традиции.
До того более длительный период "прямой передачи мудрости", "от сердца к сердцу", безмолвно.
В терминах Ефремова мы все живём в "час быка", самом тёмном времени суток перед рассветом. Ровно за час, в эпоху перемен.
Люди либо перейдут в нейромир, либо цивилизация людей исчезнет.

[Ибо]

Сообщение от Алекша

Люди либо перейдут в нейромир, либо цивилизация людей исчезнет.

Алекша, что такое нейромир в твоём понимании?

[Алекша]

Сообщение от Ибо

Алекша, что такое нейромир в твоём понимании?

Хороший вопрос, сутьевой, благо дарю.

Смотрим:
пчела это симбиот и продолжение цветка, растительного мира, завершающая надстройка.
ЧелоВек, а затем и челоВече, это симбиот и завершающая надстройка - Царь Природы.
А каким должно быть истинному Царю?
Как минимум осознанно соединившему мудрость с разумом.
И только тогда, но не ранее, Человечество откроет дорогу в Большой Космос, в котором "океан Солярис", это именно мыслящая материя Духа Человеческого.

Врождённые и неиспользуемые функции организма отмирают.
Пока ещё окно возможностей открыто.

[promity]

Врождённые и неиспользуемые функции организма отмирают.

- врождённые, НО неиспользуемые? Или как врождённые, так и неиспользуемые? Всё отомрёт и мы фсе умрём? Поспешишь, как говорится - людей насмешишь.

Пока ещё окно возможностей открыто.

- реки, о, гуру! )

[Алекша]

Сообщение от promity

"©Врождённые и неиспользуемые функции организма отмирают."
- врождённые, НО неиспользуемые? Или как врождённые, так и неиспользуемые?

Вы спрашиваете, уточняя, или сами с собой, о своём и наболевшем?

Сообщение от promity

Всё отомрёт и мы фсе умрём? Поспешишь, как говорится - людей насмешишь.

Согласен - "семь раз отмерь, а желание высказаться на форуме урежь втрое"

Сообщение от promity

- реки, о, гуру! )

Это и есть пример применения теории КОБ-ДОТУ на практике, как пример диалога высокообразонного и высокоморального человека?
Сочувствую, но не соболезную - ибо "каждому своё...".

[ЛРС]

Сообщение от Алекша

совместное обучение, при котором гормоны отбивают последние капли желания учиться.

как говорят французы - не пори муру ...
мы же как то учились ... эксцессы типа беременности и родов ученицы 8-ого класса были статистически не значимы

[Алекша]

Сообщение от ЛРС

как говорят французы - не пори муру ...
мы же как то учились ... эксцессы типа беременности и родов ученицы 8-ого класса были статистически не значимы

Статистика "средней температуры..." весьма относительное понятие, особенно для крайностей "кривой Гаусса", не так ли?
Раздельное обучение в период полового созревания сосредотачивало на воспитание гендерного начала, оценочное но в рамках себе подобных.
Младореформаторы добились расчеловечивания общества, хаотизации клипового и отрывочного мышления.
Это действие вируса-паразита, задача которого уничтожить носитель переставший устраивать кукловода.
Но это только одна часть проблемы, видимая. Другая более ужасающая.

[sergign60]

Либеральная идеология.Люди -это средство для экономики,а не экономика-это средство для людей.Сокращение уровня образованности общества уже в открытую оглагается как план "развития" общества и экономики в частности...
.

Новости "Закон Времени"

today at 7:43 am

ГОЛОДЕЦ СЧИТАЕТ, ЧТО ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ НУЖНО ЛИШЬ ДЛЯ 35% ПРОФЕССИЙ
#Новости #3_приоритет_фактологически й

Примерно две трети россиян не нуждаются в высшем образовании, поскольку повышение качества среднего специального образования открывает доступ ко многим профессиям, которые прежде требовали обучения в вузе, заявила журналистам вице-премьер правительства Ольга Голодец, отвечая на вопрос об оптимальном соотношении в экономике рабочих специальностей и специалистов с высшим образованием.

"У нас есть просчитанный баланс, и этот баланс составляет примерно 65 на 35 процентов, то есть 65% — это люди, для которых не требуется высшее образование, и 35% — специалисты. В дальнейшем эта пропорция будет меняться в сторону увеличения доли специалистов, для которых не требуется высшее образование", — сказала она.В качестве примера Голодец привела профессию системного администратора — сегодня она во всем мире не требует высшего образования.