[inin]

Сообщение от 120

Ну если не нравятся звуковые периодические колебания и считаете их вредными, воздействующими на сознание(зомбирование)в вашей интерпретации отсутствия ПОЛЬЗЫ,тогда как вы относитесь к иного рода колебаниям таким как например монотонно встающего солнца и его заката,этой периодически видимой луне в одно и тоже время? Вас постоянные периодически повторяемые вздохи не беспокоят, не зомбируют ли они вас Inin? Вас не беспокоят эти монотонные смены времён года? Такая предсказуемость ,и ведь не вырвешся.А сердце ,ну такой истукан. Стучит и стучит , ну безумие какое то. КАК МИР НЕ СОВЕРШЕНЕН! Кушать и какать приходится с определённым интервалом.И это не зависит от вашего сознания,будем сокрушаться по этому поводу?.Музыка создаваемоя сознанием человека я думаю это ответ(ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ) законам Создателя в нашем бытие. Это как бы, вот как можем так и благодарим Создателя,тянемся к нему,демонстрируем ему своё понимание бытия,это поиск пути к нему.Чистым сознанием без любви мы ничего не познаем ,достигнуть сможем, например конца.Единство это не одинаковость это гармония,триединство это гармония,музыка это гармония ,это единство разных звуков. Вот что ещё хочется сказать,можно смотреть футбол и анализировать а можно бухать и арать речёвки на трибуне не смотря футбол,можно слушать музыку(информацию) а можно трясти гривой в такт и дёргаться в конвульсиях.Вот композиция после прослушивания которой мне не хочется что нибудь разбить или что нибудь купить или гневаться или завидовать или украсть или возжелать…..мне хочется смотреть на небо!https://youtu.be/PcxrGHhvhPY

Кушайте и какайте на здоровье, стодвадцатка. Вы совсем не поняли мою мысль. Я говорю о неисправимом дефекте, привносимом человеку еще в детском возрасте. Воспитывающие ребенка люди не объясняют ему, как надо правильно реагировать на культуру, чтобы не зомбироваться ею в дальнейшей своей жизни. При этом по сути уже неважно, чем именно зомбируется такой человек по его дальнейшей жизни – музыкой с трясением гривы и с конвульсиями, или духовной музыкой. Такой человек продолжает жить с выпущенной из него верёвочкой, дёрнув за которую можно заставить его или трясти гривой, или смотреть на небо.

[comrade]

Сообщение от inin

Воспитывающие ребенка люди не объясняют ему, как надо правильно реагировать на культуру, чтобы не зомбироваться ею в дальнейшей своей жизни.

Вы можете пояснить конкретно, что именно делается неправильно, или же не делается что-то нужное?

[inin]

Сообщение от comrade

Вы можете пояснить конкретно, что именно делается неправильно, или же не делается что-то нужное?

Насколько я понимаю из ваших иных сообщений на форуме, вас интересует этот теоретический вопрос с точки зрения возможности создания искусственного интеллекта, похожего на человеческий?

[comrade]

Сообщение от inin

Насколько я понимаю из ваших иных сообщений на форуме, вас интересует этот теоретический вопрос с точки зрения возможности создания искусственного интеллекта, похожего на человеческий?

Нет. Меня интересует этот вопрос с практической точки зрения воспитания конкретных детей.
Помню, меня неплохо отрезвила информация, изложенная в рекомендованной вами книге Братусь. Я чувствовал что что-то ускользает от моего понимания, и та информация помогла разобраться.
Вот сейчас в воспитании тоже чувствую что что-то ускользает, и что не хватает какой-то иной точки зрения для понимания. Сам видимо зазомбирован, потому и прояснить детям как не зазомбироваться не очень получается.
Вот как правильно воспринимать культуру и как что-то объяснить ребёнку про правильное её восприятие? Музыка, мультфильмы льются рекой, а просматривать всё с ребёнком и потом разбирать по косточкам - нет никакой возможности. Притом дети растут быстро, а ошибки могут пройти незамеченными.

[inin]

По поводу теоретического вопроса в отношении искусственного интеллекта, я не просто так спросил. С ним проще в случае успеха. В случае успеха в практическом воспитании конкретных детей в вопросе ухода от зомбирующего влияния культуры, вы рискуете не помочь разобраться, а противопоставить ребёнка этой культуре. Потом уже ваши дети будут воспитывать ваших внуков и стараться уберечь их от своих ошибок. Будут водить их на различные развивающие курсы, в надежде, что дети получат преимущество перед другими детьми-конкурентами.
На что я мог бы обратить ваше внимание, как на мягкий вариант антизомбирования. Знания детей – это хорошо. Но по мере взросления детей обращайте их внимание на те знания, на базе которых они получили новые. Включая и моменты, когда их ещё не знакомили с буквами. Этим вы будете их возвращать к продуманным ими и забытым ими собственным разумным творческим альтернативам.