[promity]

проведите анализ учебного ролика в плоскости вопросов "зомбирования" выступающего, исходя из вашей системы ценностей понимания концептуальных дел...

Это что, какой то эталонный пример и тест на способность различать методы зомбирования? Кому будет принадлежать окончательная оценка моих выводов - вам что ли?
И какое вообще отношение имеет Шатиалов к тому, что несёте тут лично вы?
//исправлена опечатка

[Н2О]

Сообщение от promity

Это что, какой то эталонный пример и тест на способность различать методы зомбирования? Кому будет принадлежать окончательная оценка моих выводов - вам что ли?

Это учебный ролик, который можно использовать для "различения методов зомбирования"...

И какое вообще отношение имеет Шатиалов к тому, что несёте тут лично вы?
//исправлена опечатка

Шаталов здесь в самую тему - фанатизм, экстремизм, КОБнутость, зомбированность... эти вещи очень причудливо связаны.

[promity]

Сообщение от promity:
И какое вообще отношение имеет Шаталов к тому, что несёте тут лично вы?

Сообщение от Н2О

Это учебный ролик, который можно использовать для "различения методов зомбирования"...
Шаталов здесь в самую тему - фанатизм, экстремизм, КОБнутость, зомбированность... эти вещи очень причудливо связаны.

Т.е. вы подтверждаете, что связь между вашими высказываниями и высказываниями Шаталова, которые вы классифицируете, как экстремистские - самая прямая?
А я так считаю, что классический учебный материал по нарабатыванию навыков выявления зомбирующих программ - ваше с сотоварищем вещание. Почему так - говорилось выше.

Сообщение от Н2О

Считаю вредительством преподавать "Концепцию Общественной Безопасности в том виде, как она изложена в работах АК ВП СССР" в яслях

Вы уже сообщили куда следует?

[Н2О]

Сообщение от promity

Т.е. вы подтверждаете, что связь между вашими высказываниями и высказываниями Шаталова, которые вы классифицируете, как экстремистские - самая прямая?

Я прошу провести вас анализ учебного ролика... вы хотели зачёта - представьте анализ, и я пойму, какой зачёт вам поставить.

А я так считаю, что классический учебный материал по нарабатыванию навыков выявления зомбирующих программ - ваше с сотоварищем вещание. Почему так - говорилось выше.

Считайте.

Тогда вам следует осторожно читать мои сообщения - зазамбируетесь ещё, а на меня из-за вашей зомбированности в суд могут за экстремизм подать... а у меня нет времени возиться с дилетантами и объяснять банальные вещи из возрастной психологии.

Сообщение от promity

Вы уже сообщили куда следует?

Зачем мне куда следует что-то сообщать, когда мне самому откуда следует и так всё сообщают?...

Вернитесь мыслью в эту тему форума...

[promity]

Сообщение от Н2О

Я прошу провести вас анализ учебного ролика... вы хотели зачёта - представьте анализ, и я пойму, какой зачёт вам поставить.

Тогда вам следует осторожно читать мои сообщения - зазамбируетесь ещё, а на меня из-за вашей зомбированности в суд могут за экстремизм подать... а у меня нет времени возиться с дилетантами и объяснять банальные вещи из возрастной психологии.

Так я вам уже ответил:

После просмотра целых 50-ти секунд означенного видеоматериала могу со всей ответственностью предполагать, что в плоскости вопросов "зомбирования" выступающего - Шаталова, как выступающего, пытаются зомбировать чужеродной магической музыкой известной как рок-н-ролл (и его производные).

Какой вопрос - такой и ответ. Так что придётся вам ещё подзадержаться с недостойными вашего сиятельства внимания дилетантами.
Кстати - никакого зачёта я не хотел, это вы что то опять враньём увлеклись. Мне этого и даром не надо, тем более от вас.

Сообщение от promity Посмотреть сообщение
Вы уже сообщили куда следует?

Сообщение от Н2О

Зачем мне куда следует что-то сообщать, когда мне самому откуда следует и так всё сообщают?...

Из яслей?!