[Yavin]

Все прекрасно знают, как сложно выступать перед аудиторией. Поэтому призывы к активной агитационной деятельности предопределенно повиснут в воздухе, пока человек сам не будет чувствовать в себе силы сделать этот шаг к выступлению. Для этого необходимы и психологическая, и теоретическая, и практическая тренировки.
Нам следует уделить внимание обучению будущих лекторов (будущие лекторы сами этого пока не знают), следует выработать как тематику, так и типичные нюансы выступлений перед разными аудиториями. Иными словами, типичные вопросы и стереотипы поведения перед предпринимателями, то же самое перед детьми, учителями, врачами, учеными, инженерами, рабочими и фермерами-крестьянами, служителями культа.
Для этого надо, чтобы опытные товарищи поделились своим опытом. Надо или на семинарах или в другое время, чтобы не пересказывать как все плохо и "что, значить, получается, выходит, что...", а давать информацию, о том, как "убивать и громить" словами. Тогда это будет действительно работать на общее дело.

А также надо предусмотреть ПРОИЗВОДСТВО лекций в качестве ПРОДУКТА на электронных носителях в формате презентации, с использованием аудиовизуальных эффектов. (С последующей продажей на оптических носителях от имени Академии Управления.) Проекторы будут становиться более доступными, а формат презентации потребует наименьшего времени на подготовку выступления и самообразования.
(Под презентацией я подразумеваю сочетание текста, голоса лектора, видео, музыки, визуальных схем и тд.)
Нам следует составить список тем с соответствии с вектором целей. Надо начинать с мировоззрения и строев психики, я считаю.

[Артём]

НАдо Уделять больше времени встречам личным и общению, а то 2 часа семминара и 2 раза в неделю по 2 часа для аналитиков, не очень много времени чтобы организоватся и обучатся, ораторским управленческим, организаторским способностям нужен сплочёный дружный коллектив который будет координироватся по мимо развития!

[Yavin]

Сообщение от Артём

... будет координироватся по мимо развития!

слово "мимо" надо бы заменить на слово "мере".

[Wild_Cat]

Согласен с товарищем Yavin насчёт того, что лекторов нужно готовить.
И хочу добавить, что их (и не только их ещё много кто нужен: упрвленци, правоведы, экономисты, историки ... в общем люди нужны во всех отрослях знаний) нужно воспитывать и учить и как сказал товарищь Артём для этого нужно уделать больше времени, и то правдо я считаю на семинаре одном на всю облать и Москву (я про московский семинар) за 2 часа этого не сделать некогда.

Поэтому я считаю, что ножно организовавать этокие "кружки" в каждом городе нашей необьятной родины, что бы люди собирались в своём городе у кого то на квартире или в зале каком то и может даже ежидневно заниались, по различным отрослям и по изучению КОБы в первую очередь ... нужно что б среди них были или к ним приежали опытные и знающие КОБ лоюди и обучали их. А они были дружным и сплочённым колективом который, где учится тут и будет применять свои знания, а единици может тоже будут ездить делится опытом с другими... и будут среди них организаторы которые будут кординировать все дейсвия сообща с товарищами...

+ насчёт списка тем для презентаций думаю правильно надо начинать с первого приоритета методологичекого. И считаю что первоочередной воопрос на который надо дать чёткий ответ с позиции КОБ: это вопрос - "Что такое хорошо, а что такое плохо?"... а то люди к сожелению в своём большинсве сечас считают, что всё относительно и что одно му хорошо то другому несёт смерть...

[Sirin]

Надо, надо...
Вопрос, кто это будет делать?
Обучать на семинарах кого ни попадя никто не станет.
Цель семинаров другая. И выражение все люди - братья, не всегда себя оправдывает.
Создание лекторской группы предусмотрено в планах работы. Пока идет работа совместно с аналитической. Если будет больше трех желающих обучаться на лектора - создадим группу. Методические наработки для лекторов есть. Но всех подряд без разбора мы обучать не намерены.
Вопрос - кто?

[Артём]

Можно ввести анкетирование кто может, чем помогать идее, я могу обучатся на лекторство!Да и ещё трёх человек найти я думаю не проблема!!

[Тимофей ВсЕМ]

Здравствуйте, ВСЕМ!

Сообщение от Sirin

Надо, надо...
Вопрос, кто это будет делать?
...
Вопрос - кто?

Если всё пройдёт по плану, мы готовы провести на следующем ежегодном слёте Единения семинар-тренинг для лекторов-пропагандистов КОБ. Подробная информация будет ближе к слёту.

[С@нчо]

Ребята!!! А какие планы по поводу развития в Украине?

[Sirin]

Сейчас регистрируется международная организация. На Украине создаются на местах самостоятельные организации на базе КОБ. Если хтите связаться с координатором КПЕ по Украине, напишите ваши данные на sirin@kob.su

[Виктор986]

Проект:
Лекторы Концепции Общественной Безопасности.


Миссия движения КОБ: Построение на земле мирового порядка, который будет достаточно полно отвечать замыслам Творца.


Цель проекта: Содействие реализации миссии движения через подготовку управленцев-ораторов, которые, изучив КОБ, смогут проводить лекции в учебных заведениях, государственных и коммерческих структурах, а также будут способны подготовить новых управленцев на основании полученного опыта и знаний.


Задачи проекта:

1. Собрать команду талантливых молодых людей, знакомых с концепцией общественной безопасности и готовых посвятить себя её изучению, анализу, дополнению и распространению среди жителей России и зарубежья, а также обучению новых лекторов на основе полученного опыта и знаний.
2. Подготовить необходимые учебные материалы в области Концепции Общественной Безопасности, психологии человека и сообщества, ораторского искусства, искусства полемики и переговоров, управления организацией, людьми, финансами, методикам планирования, работе с информацией – её поиску, анализу, передаче, методикам работы в команде, а также методикам, которые позволят повысить потенциал группы – быстрое чтение, хорошее внимание, отличная память, развитие духа и тела.
3. Найти помещение для проведения встреч.
4. Создать условия для знакомства и сближения группы, изучения своего потенциала и определения своего текущего состояния.
5. Обучить группу основам планирования и достижения поставленных задач (включая риторику и многое другое, при встрече), с целью самоорганизации группы и начала её функционирования на основе полной функции управления. Обучение должно вестись по функции предиктор-корректор: группа является предиктором и в ней присутствует звено обладающее несколько большими знаниями, которые позволяют корректировать и направлять обучение исходя из поставленных целей, задач и вновь открытых факторов оказывающих воздействие.
6. Достаточно Общую Теорию Управления, Концепцию Общественной Безопасности и иные материалы ВП СССР представить в виде общей картины и разложить на частные, с целью создания мозаики, изучения каждого её фрагмента и построения схемы передачи этой мозаики обществу в наиболее приемлемом варианте для каждого слоя общества. Создать список определений всех слов и понятий, которые являются базовыми для донесения обществу правильного смысла слова и понятия, следствием чего будет устранение ложного трактования слов и понятий и уведения человека от нравственного пути.
7. В процессе работы с материалами ВП СССР постараться выявить расхождения с нашими взглядами и работая с партией КПЕ устранить их путём повышения нашего уровня знания КОБ и путём изыска нового подхода к неприемлемым нами подходам подачи информации.

Обсудить можно в среду в штабе и в воскресенье на встрече.:sm227: