Интеллектуальная деградация человечества
 

Добрый день всем.

Многие религии, в частности православие и индуистские доктрины, придерживаются мысли о постоянной нравственной деградации человечества. Для них время имеет как бы обратный знак: мы движемся не вверх - к прогрессу, а вниз - к регрессу и полной деградации, которая и ознаменует собой "конец мира".

Традиционалисты же, например - Рене Генон, идут еще дальше и говорят и об интеллектуальной деградации человечества. По их мнению, место чистой интеллектуальности и решения онтологических, философских и теологических, "вечных" проблем заняло решение сиюминутных, чисто материалистических и практических задач.

Из наблюдений за собой.
- Мне трудно читать не только авторов 19в (это еще можно объяснить изменением окружающей обстановки и изменениями в языке), но и более современных авторов - середины 20в;
- мне трудно проследить мысль авторов, приходится по несколько раз перечитывать;
- мне трудно работать со ссылками (всякие там - "как говорил Аристотель", "в отличие от Сенеки..." и т.п. - ну откуда мне знать, что говорил Аристотель???);
- мне трудно работать с цитатами, т.к. я не могу проверить их достоверность и сообразить вырваны они из контекста или нет;
- я не знаю ни одного иностранного языка на таком уровне, чтобы хотя бы бегло читать художественную прозу; и более того, я даже не могу выучить иностранный язык, как ни старался; соответственно, не могу проверить правильность перевода отдельных понятий;
- я не могу более-менее гладко выразить свои мысли на бумаге; не могу написать текст без ошибок;
- я не могу четко выразить свою мысль устно - без всяких там слов паразитов - "эээ", "нуууу"; не знаю правильного произношения многих слов;
и т.п.
В общем, самые настоящие "Цветы для Элджернона" (http://lib.ru/INOFANT/KIZ/eldzheron....-pictures.html)

Внимание, вопросы:
1) Как вы считаете, существует ли на самом деле интеллектуальная деградация человечества в целом?
2) Если "да", то может ли этот процесс быть искусственно вызван и контролируем через систему воспитания и образования как ответ на "закон времени"?
3) Если "да", то что можно противопоставить этому процессу? Например, насколько эффективны существующие методики раннего развития детей?

А скажите, Сергей Смагин, Вам всегда было трудно делать вышеперечисленное, или это произошло неожиданно для Вас? Вы честны в этом, и это похвально, так как все это действительно чувствуется по Вашим текстам из постов. Но чем же весь мир провинился, если это происходит с Вами? Попробуйте регулярно попринимать комплекс витамина “B” вместе с ударной дозой никотиновой кислоты. Уверен, что после этого в значительной мере Ваша точка зрения поменяется. Не поймите превратно.

Опять двадцать пять.
Повторяю в сто десятый раз: мне неинтересно обсуждение на форуме моей персоны и выставление мне диагнозов. Если Вы являетесь дипломированным психотерапевтом, то я могу рассмотреть Ваши предложения - пришлите прайс на Ваши услуги мне в личку.
Вопросы, которые мне хотелось бы обсудить написаны в заглавном сообщении под цифрами 1), 2), 3) (выделены скобочками). Если нечего написать по этой теме, то просьба не флудить.

Отвечаю на Ваш вопрос под цифрами 1), 2), 3) (выделены скобочками). Считаю, что интеллектуальной деградации человечества в целом не существует. Существуют лишь процессы у отдельных графоманов, не только читающих Рене Генона, но и высасывающих из пальца на форумах все, что им заблагорассудится. Удивительно, что эти же графоманы пишут, что цитирование им при этом тяжело дается.

Спасибо, inin. Ваше мнение учтено. Успехов в освоении КОБ.

Есть другие мнения? Или как всегда я в одиночестве беспокоюсь за судьбу человечества?

вот мое мнение по вашему вопросу http://kob.su/forum/showthread.php?t=2417

При интеллектуальной деградации применяют также ноотропил. Принимайте по инструкции (но ОБЯЗАТЕЛЬНО ПРОКОНСУЛЬТИРУЙТЕСЬ С ВАШИМ ЛЕЧАЩИМ ВРАЧОМ!!!), и все Ваши проблемы будут решены. Правильное и своевременное применение ноотропила наряду с чтением книжек по экономике и юриспруденции позволит также повысить Вашу стоимость на рынке труда.

Денис, правильно ли я понял, что Вы считаете уровень образования показателем интеллекта, и, соответственно, уровень интеллектуального прогресса-регресса общества можно оценить с помощью уровня образования?

Collapser77, еще парочка таких ответов как от Вас и от ininа и, похоже, ответ на заданный вопрос будет очевиден. Я ведь ответил уже на подобный выпад тремя постами выше и тремя часами раньше. Ну нате и Вам, если не удосужились прочитать прежде, чем флудить: http://kob.su/forum/showpost.php?p=35199&postcount=3

Косвенный показатель.
Если у кого-то есть высшее, даже неоконченное обр-е, скорее всего интеллект выше. Как правило.
Кандидаты наук, как правило, имеют показатели ин-та выше просто специалистов.
Понятно, чо везде коррупция и не всегда экзаменаторы могут раскусить прохиндея. Но в целом факт есть, уровень образования явл. одним из показателей интеллекта.
Можно добиться того же изучением профильной литературы, но она есть не в каждой библиотеке и магазине.
50-70 предметов могут существенно расширить кругозор.
Например, я имел опыт набора операционистов в банк. Брал только с в. и неок. высшим по любой эк-й или юридич-й специализации.
Также имел опят подбора в юридическую консалтинговую фирму - то же требование.
Пьющих, курящих и шалав (типа я растакая, вы мне уже должны за то что я на работу пришла, смотрите же на меня...) старался не брать.

Рекламную ссылку на свою "литературу" вставить забыл.