[Раматоша]

Здравствуйте!
Помогите, пожалуйста, разобраться..
У меня возникли вопросы по понятиям:
1) Могут ли нюховые, вкусовые и тактильные образы, подобно зрительным и слуховым, также составлять
образно-информационную компоненту понятия?
2) Можно ли классифицировать все известные типов образов (зрительные, слуховые, нюховые, вкусовые и
тактильные) на 2 типа - статичные и динамичные? Например, <зрительная картинка/визуальный ряд>;
<звук/мелодия> и тд..
3) Является ли символ (например - иероглиф, пиктограмма и тд..) кроме кода понятия ещё и
дополнительным его образом?
4) Являются ли пиктограммы (например, знаки дорожного движения) языковыми конструкциями для понятия?
5) Являются ли другие информационные компоненты - смысл бытия, функциональность и предназначение также
образными составляющими понятий? Как понятийные образы связаны со смыслами? Что такое смыслы вообще и
какие существуют их разновидности?


Из материалов КОБ:

ПОНЯТИЕ — это определённость взаимного соответствия в психике индивида слова, фразы, символа, группы или последовательности символов того или иного языка, употребляемого обществом или исключительно личностного, — с одной стороны, и с другой стороны — субъективного образа, видeния (а также и дру­гих понятий: т.е. понятие может основываться на иных понятиях, свою очередь обладающих определённой образно-лексической структурой), включённая в алгоритмику его мышления.

Понятие —как явление в психической деятельности индивида — образуется на основе установления в личностной психике определённого взаимного соответствия языковых конструкций того или иного языка и субъективных образных (а также и музыкальных) представлений о Жизни, свойственных личности.

Понятие — явление субъективное и представляет собой определённость взаимного соответствия субъективного образа и слов того или иного языка в алгоритмике психики субъекта.

Т.е. понятие как явление в психической деятельности индивида включает в себя:
1) языковые конструкции,
2) субъективные образы («музыку» в самом общем значении этого слова),
3) определённость взаимного соответствия языковой конструкции и образов
(т.е. «понятие» = «определённые языковые конструкции» U «определённые субъективные образные представления»).

[0DIN]

Сообщение от Раматоша

Здравствуйте!
Помогите, пожалуйста, разобраться..
У меня возникли вопросы по понятиям:
1) Могут ли нюховые, вкусовые и тактильные образы, подобно зрительным и слуховым, также составлять
образно-информационную компоненту понятия?
2) Можно ли классифицировать все известные типов образов (зрительные, слуховые, нюховые, вкусовые и
тактильные) на 2 типа - статичные и динамичные? Например, <зрительная картинка/визуальный ряд>;
<звук/мелодия> и тд..
3) Является ли символ (например - иероглиф, пиктограмма и тд..) кроме кода понятия ещё и
дополнительным его образом?
4) Являются ли пиктограммы (например, знаки дорожного движения) языковыми конструкциями для понятия?
5) Являются ли другие информационные компоненты - смысл бытия, функциональность и предназначение также
образными составляющими понятий? Как понятийные образы связаны со смыслами? Что такое смыслы вообще и
какие существуют их разновидности?


Из материалов КОБ:

ПОНЯТИЕ — это определённость взаимного соответствия в психике индивида слова, фразы, символа, группы или последовательности символов того или иного языка, употребляемого обществом или исключительно личностного, — с одной стороны, и с другой стороны — субъективного образа, видeния (а также и дру­гих понятий: т.е. понятие может основываться на иных понятиях, свою очередь обладающих определённой образно-лексической структурой), включённая в алгоритмику его мышления.

Понятие —как явление в психической деятельности индивида — образуется на основе установления в личностной психике определённого взаимного соответствия языковых конструкций того или иного языка и субъективных образных (а также и музыкальных) представлений о Жизни, свойственных личности.

Понятие — явление субъективное и представляет собой определённость взаимного соответствия субъективного образа и слов того или иного языка в алгоритмике психики субъекта.

Т.е. понятие как явление в психической деятельности индивида включает в себя:
1) языковые конструкции,
2) субъективные образы («музыку» в самом общем значении этого слова),
3) определённость взаимного соответствия языковой конструкции и образов
(т.е. «понятие» = «определённые языковые конструкции» U «определённые субъективные образные представления»).

Мир тебе.
Тему ты,брат, поднял очень злободневную. И на все твои так называемые "вопросы" в количестве 5 штук можно ответить утвердительно.
Человек усваивает проявления окружающего мира комплексно, используя абсолютно все органы чувств, включая и так называемые "экстрасенсорные", воспринимающие информацию на "безсознательные" уровни психики.
Об этих вещах в последнее время даётся много информации, в том числе и по ТВ. Не буду здесь давать ссылки, но могу назвать для начала хотя бы следующие ролики:
"Великий обман зрения",
"Империя чувств", легко найдешь их на rutor.org
Если заинтересует, обращайся.
В отношении формулировок , данных в КОБ МВ, комментариев давать не буду, думай сам, весьма полезное занятие.
А по поводу "смысла" предлагаю поговорить позже... Сперва с этим разберись.

[Neocitizen]

В моем понимании информация складывается из двух процессов: кодирование и дешифровка. Простейший пример: клинопись древних шумеров. Для человека не знающего ключей для дешифровки знаков это просто бессмысленный набор полосок, а для знающего несет определенную информацию, инструкцию к действию. Кроме того,
информация с помощью определенной энергией способна преобразовать материю.