[Андрей Старцев]

Прошу модераторов закрыть тему - я планировал размещать информацию о реальных концептуальных встречах, семинарах, конференциях, в том числе и рекламу этих самых концептуальных сходняков - Величко, Иванов, Пякин и от прочих... а то предыдущую тему сторонники КОБ засрали своим флудом...

За бесплатно.

Но я не готов платить за рекламу концептуальных сходняков концептуальному форуму, который этой рекламой и так должен заниматься - рекламой концептуальных сходняков и рекламой КОБ.

Закрывайте тему. Или вообще сносите.

[sergign60]

Не нужно закрывать эту тему. В ней мы продолжим изучение экономического блока КОБ )))

[Sirin]

Сообщение от Андрей Старцев

Но я не готов платить за рекламу концептуальных сходняков

чё так?
Овёс нынче дорог?

[Андрей Старцев]

Результат Образовательного форума "Наше пространство"
для представителя ВП СССР М.В.Величко

- Только после Образовательного
форума "Наше пространство" до
представителя ВП СССР М.В.Величко
дошло, что текст в целях донесения
смысла до понимания слушателя -
самый примитивный инструмент и
самый неэффективный инструмент.
Не прошло и 15 лет, как туповатый
ВП СССР стал пользоваться доской
и фломастерами как наглядным
инструментом для выражения своих
шизофренических фантазий...
Лет через 10 до тупого ВП СССР
дойдёт, что самым эффективным
инструментом для обучения
является объективизация явлений
по критерию реалистичности образов.
А может быть, и не дойдёт - Величко
не видел объективизации на форуме.
А.С.

[ame="https://www.youtube.com/watch?time_continue=20&v=UjUgOoGfWNo"]Результат Образовательного форума "Наше пространство"[/ame]

[Андрей Старцев]

До чего доводит КОБ?
Кобанутый Юрий Хвостов
как организатор ещё одной секты на основе КОБ

- Выступление кобовца Юрия Хвостова -
Создание структур родового управления
на муниципальном отраслевом уровне.

[ame="https://www.youtube.com/watch?v=vXXicjWZTYs"]Фееричный дебил на основе КОБ![/ame]
Я валяюсь под столом!!!...

[sergign60]

Сообщение от Андрей Старцев

Результат Образовательного форума "Наше пространство"
для представителя ВП СССР М.В.Величко

- Только после Образовательного
форума "Наше пространство" до
представителя ВП СССР М.В.Величко
дошло, что текст в целях донесения
смысла до понимания слушателя -
самый примитивный инструмент и
самый неэффективный инструмент.
Не прошло и 15 лет, как туповатый
ВП СССР стал пользоваться доской
и фломастерами как наглядным
инструментом для выражения своих
шизофренических фантазий...
Лет через 10 до тупого ВП СССР
дойдёт, что самым эффективным
инструментом для обучения
является объективизация явлений
по критерию реалистичности образов.
А может быть, и не дойдёт - Величко
не видел объективизации на форуме.
А.С.

Результат Образовательного форума "Наше пространство"

понятно, наш пострел, очевидно, ни одной "толстой" книжки ВП СССР в глаза не видел, а иначе бы обязательно обнаружил, что в них полно графиков, подобных тому, что нарисовал на доске Величко, и различного рода иных иллюстраций, "объективирующих" описываемые в этих книгах "явления" )))))))

ну а то, что книги - это-де "самый примитивный и самый неэффективный инструмент донесения смысла", это мы должны, очевидно, пожалеть Пушкина, Достоевского, Гоголя, Пришвина, Толстого, Есенина, Блока, Шолохова и многих других русских и не очень писателей, зря они свою жизнь убили на "самое примитивное и неэффективное", лучше бы пластилиновой лепкой занимались )))) Про математику я даже и не говорю, это вааще из разряда "наипримитивнейшего", поскольку иначе, как через тексты, она не передается ))))))

андрюша, скажи, ты такой ДЭБИЛ с самого первого класса или только после того, как почиксендил британские сочинительства под погонялом "резун" в рассаднике невежества и мракобесия имени Жуковского?

[Андрей Старцев]

До чего доводит КОБ?
Перехват управления на примере Концепции общественной безопастности

[ame="https://www.youtube.com/watch?v=xrRqhoyuYXg"]Перехват управления на примере КОБ.[/ame]

[sergign60]

Применение межотраслевых балансов в целях развития общества

[ame]https://www.youtube.com/watch?v=zAUw3Djktc4[/ame]

[2020]

Сообщение от sergign60

...ну а то, что книги - это-де "самый примитивный и самый неэффективный инструмент донесения смысла", это мы должны, очевидно, пожалеть Пушкина, Достоевского, Гоголя, Пришвина, Толстого, Есенина, Блока, Шолохова и многих других русских и не очень писателей, зря они свою жизнь убили на "самое примитивное и неэффективное", лучше бы пластилиновой лепкой занимались )))) Про математику я даже и не говорю, это вааще из разряда "наипримитивнейшего", поскольку иначе, как через тексты, она не передается ...

Ну вот этого пожалеть точно не грех:

Все, что вам надо знать о новейшей латвийской литературе и школе

Юрий Георгиевич Алексеев
9 ч. ·
ШУК-ШУК, ПУК-ПУК!
(впадение мозга в спячку в куче сухих листьев)


То, что вы видите на картинке -- страница из учебника латышской литературы утвержденного Программой Министерства образования Латвии. Детям это стихотворение требуется выучить наизусть...

Для тех моих френдов, которые не знают латышского, переведу:

Наверху написано "Я и литература"

Дальше идёт "визитка" великого латышского поэта Яниса Балтвилкса, сотворившего это эпохальное произведение.

Итак:

ГОД ЕЖА

Январь. Хрррр-фууууу...
Хрррр-фууууу...

Февраль. Хрррр-фууууу...
Хрррр-фууууу...

Март. Хрррр-фууууу...
Хрррр-фууууу...

Апрель Хрррр... Весна?
Фуууу! Доброе утро!

Май. Шук-шук! Пук-пук!
Шук-шук! Пук-пук!

Июнь. Шук-шук! Пук-пук!
Шук-шук! Пук-пук!

Июль. Шукини, шукини, маленькие пукини!
Шукини, шукини, маленькие пукини!

Август. Шукини, шукини, маленькие пукини!
Шукини, шукини, маленькие пукини!

Сентябрь. Шук-шук! Пук-пук!
Шук-шук! Пук-пук!

Октябрь. Чапу-чупу! Чапу-чупу!
Впадаю в спячку в куче сухих листьев!

***

Вы думаете, это -- для первоклашек? НЕТ! Это -- учебник для СЕДЬМОГО КЛАССА!

Для СЕДЬМОГО, Карл! Для 14-летних "деток"! В том возрасте я уже читал Чехова, Толстого и Достоевского!..

...Реально, мозг этого народа "впал в спячку в куче сухих листьев".

:-(

П.с. Дорогие российские друзья, раскидайте по Сети этот мой перевод с латышского. Я долго над ним трудился, чтобы вы знали про латышей всё!

[Скан со стихами. Бедные латышские дети!]
И это страна Аспазии и Райниса, Судрабкална и Мирдзы Кемпе?

...
Пожалуй добавлю ещё чуть о Латвии:
Недавно довелось пообщаться с латышом, который родился в России, но в девяностых сдриснул в Латвию. Сейчас приехал забрать мать которая в преклонных годах и у неё умер муж...
Мэн был сильно удивлён российской реальностью: У вас кругом новостройки, машины новые покупаете !
У нас уже давно ничего не строят, народ в деревнях живёт натуральным хозяйством, у кого нет хотя бы 10 га. земли - в полной заднице. Всё своё, денег - только если что из продуктов продашь, в магазин- только за самым необходимым, одежда,обувь, спички...
А всё при союзе хулёво жили...

[sergign60]

2020 - ШУК-ШУК, ПУК-ПУК! от Балтвилкса из Латвии это НЕ книга, это и есть та самая пресловутая объективизация явлений по критерию реалистичности образов, о которой нам мартышка воньстарцеффф здесь все уши прожужжал. Латвию можно поздравить, у нее с "самым эффективным инструментом для обучения" все в порядке. Ну а мы можем теперь НАГЛЯДНО представить в РЕАЛИСТИЧНЫХ ОБРАЗАХ, как выглядит система образования, когда там правят бал мартышки воньстарцеффф, за что вам искренняя благодарность.