[Промузг]

"Стыдно не не знать, стыдно не стремиться узнать" (С). ANTON, если Вы изучали Высшую математику, то ... придётся признать, что Вы просто не способны соотнести Апории Зенона и теорию сходящихся рядов (там ... 1-й или 2-ой признак Коши сходящегося ряда), а, следовательно, учить ... учили, но ничего не поняли ... . Если же не изучали теорию пределов - вопросов нет, претензий ... нет.
С летящей стрелой ... надо уметь различать СК связанную с телом ("стрелой"), в которой она неподвижна и её движение относительно выбранной неподвижной СК. Это уже школьный курс физики, однако. Вот здесь вопрос: где же вы были, когда давали этот материал?

[ANTON]

Сообщение от Промузг

С летящей стрелой ... надо уметь различать СК связанную с телом ("стрелой"), в которой она неподвижна и её движение относительно выбранной неподвижной СК. Это уже школьный курс физики, однако. Вот здесь вопрос: где же вы были, когда давали этот материал?

А был я в другой системе координат. Я и сейчас там, уважаемый...

[Промузг]

ANTON А был я в другой системе координат. Я и сейчас там, уважаемый...

Ваше право быть в какой угодно СК ... с одним условием: не надо ПЫТАТЬся навязать свою СК другим людям. Показать? - нет вопросов ... показывайте, а вот навязывать то, что нет движения, нет пределов - увольте: кое-чему в советской системе образования учили добросовестно. Сообразно этим и другим знаниям и их пониманию действую в жизни. Если же для Вас приемлемо одновременно "быть" и "не быть" в любом смысле (подвижным и неподвижным - частность) - Ваш сугубо двойственный выбор (здесь с Садовником придется согласиться, что нет насилия в Истине).