[Sirin]

Из всего сказанного, вобщем=то, смысл передан одной фразой:

Сообщение от promity

антирусской идеологией Путина

Это точка смычки Либеральствующей буржуазии и самых оголтелых национал-фашиствующих радикалов.

Неважно что, неважно как, неважно кто, неважно под каким соусом! Важно для них сегодня одно: "ДОЛОЙ ПУТЛЕРА!"

Глядя на лица либерастически настроенных граждан, философствующих о русских и русскости, вне зависимости от любых иных аргументов, обстоятельств и размышлений, начинаешь испытывать инстинктивное желание ни в коем случае не оказаться с ними в одном окопе!

Ещё хотелось бы обратить внимание на шизофреничность посыла от либераста, радеющего о "русскости", выраженного фразой:

"Никто в мире не отрицает того, что у российской культуры великая история, но эти давно умершие люди..."

предлагающей рассматривать понятие "русская культура" как то, что некогда присутствовало у "давно умерших людей", навроде латыни, или древнегреческой культуры, относясь к ней, как к дохлой бабочке, распятой иголками под микроскопом. (Пассаж насчёт "никто в мире" оставим на совести вещуна, также как и посыл о некоем "чёрном списке России", в который он, якобы включён (но при этом ставится его спектакль, который посещает Президент...).

[promity]

#Я не ракетчик, я филолог!

Varlamov
Посмотрел недавно расписание занятий в школе и ужаснулся. Почему-то детей не учат важнейшим предметам, которые действительно нужны в жизни. Зачем простому человеку знать химию, я не представляю. Конечно, какие-то основы можно дать об устройстве мира. Но все эти сложны формулы… брр… (upd. Я не предлагаю отменять технические предметы, они, конечно, нужны, но этого недостаточно для современного человека)

Кого в результате выпускает современная школа? Что мы видим вокруг? Сплошной правовой и финансовый нигилизм. Выпускники знают как посчитать логарифмические уравнения, но не знают, что кредит надо возвращать или как дать отпор гопнику.

Я считаю, что в школе совершенно необходимо больше внимания уделять следующим предметам.

Этикет, мода.
Иногда он встречается в младших классах, но как-то не уделяется этой важной теме особого внимания. Считается, что хороший вкус должен воспитываться в семье. Но современная семья это родители, работающие допоздна и дети, предоставленные сами себе и интернету. Так что придется школе рассказывать девочкам про ужас вязанных сапожек, а мальчиков учить открывать шампанское саблей. Зачем 10 лет ходить в школу, если в итоге не можешь открыть бутылку вина и носишь белые носки с темными штанами?

Музыка, изобразительное искусство.
Почему-то есть только в начальной школе. Музыка и изобразительное искусство надо изучать до 10 класса. На музыке можно учить классическим танцам. Общий культурный уровень выпускников крайне низкий. Все знают голливудских героев, но не отличают Врубеля от Репина. Куда это годится?

Отдельный предмет - история интернета. Я уже писал про него (http://zyalt.livejournal.com/1134356.html). Кто-то должен детям рассказать про 2 girls one cup, Лепру, Фидо и каково было выходить в интернет по модему.

Право и закон.
Надо учить детей общаться с полицией, рассказывать им их права. Как себя надо вести, куда звонить и т.д. Люди совершенно не знают своих прав! Не умеют говорить с чиновниками и полицейскими. Как так? Спросите у ребенка, в каких случаях полицейский имеет право потребовать у него документы. Наверняка не ответит. Этим и пользуются всякие жулики.

Вместо уроков физкультуры я бы ввел самооборону. Детей надо учить противостоять гопникам в темном переулке. Хотя бы основные правила, как защищаться, что делать в экстренной ситуации, куда бить. Актуально будет в первую очередь для девочек.

В выпускном классе можно дать пару уроков о том, как надо правильно пить. Особенно актуально перед выпускным. Да, с точки зрения государства у нас до 18 дети не пьют. Зато после выпускного больницы завалены заблеванными школьниками с алкогольным отправлением.

Конечно сексуальное воспитание. Есть на западе, но у нас все такие высокодуховные, что рассказывать детям о том, как правильно надевать презерватив не считают нужным. Помните, все, чему не научат в школе, научат более опытные друзья и интернет. Если нельзя предотвратить бунт, надо его возглавить.

Для будущих журналистов я бы преподавал правила поведения в Твиттере.

Пока такие мысли. А что бы вы добавили в школьную программу?

[promity]

"Это только территория..", Макаревич (с).
Мнение безработного дурналиста.

[promity]

Виноват, нецензурщина:

Скрытый текст:

[Sirin]

Макароныч поведал миру о том, что в подмосковье начали есть ежей.
Укры в восторге!

http://www.youtube.com/watch?v=40BC8dOWu7A&list=UUVPYbobPRzz0SjinWekjUBw



Дедушка допрыгался...
Напомню, творения Макароныча:

Сообщение от Макаревич А.

А уж то, что алкоголь стимулирует творчество и мобилизует сознание на материальное воплощение идеального образа, никто и не сомневается. Не будем вспоминать о злоупотреблявших творцах - их слишком много. Но как обогатили они искусство, и что было бы, не раскрой они ворота в подсознание. Проблема в том, что пьют все, а творят лишь единицы.


Что касается травы, то мне мешает встать в ряды бьющихся за её легализацию полное равнодушие к ней собственного организма - в результате я просто захочу спать и переводить на меня продукт бессмысленно. На самом деле, трава обладает гораздо более мягким воздействием, чем тот же алкоголь. Чтобы дойти до состояния человека, выпившего бутылку водки, надо выкурить чемодан травы, что невозможно. В отличие от водки, трава никогда не толкает к агрессии, и в том, что мировой официоз на неё ополчился, мне видится несправедливость. Музыканты всего мира покуривают траву, всем об этом известно и на это почти закрывают глаза - изредка задержат в аэропорту какого-нибудь сэра Пола Маккартни с пакетиком анаши. Разговоров!

Касаемо галлюциногенов, столь популярных в хипповую эпоху конца шестидесятых, - написано об этом предостаточно и людьми куда более опытными и продвинутыми, не мне чета. ЛСД представляется мне препаратом, открывающим на время совершенно отдельный пласт восприятия, обычно находящийся под замком. Мало того - произведения, созданные при участии ЛСД, несут в себе помимо явных своих качеств некий зашифрованный слой информации, и считывается она только под воздействием этого же препарата, поэтому, скажем, при прослушивании музыки в этом состоянии какие-то артисты будут звучать как обычно, а какие-то - иначе.

Во время поездки в Амстердам имел любопытный опыт с какими-то мексиканскими грибами под названием «Философские камушки». Любопытно, но не более того.

[promity]

В Москве актера уволили за отказ играть в пьесе Людмилы Улицкой
Александра Борисова возмутил факт, что известная писательница в интервью иностранным СМИ раскритиковала
российские власти.
Накануне открытия театрального сезона в московском центре «Вишневый сад» разгорелся скандал. Актер отказался играть в спектакле, поставленном по пьесе известной писательницы Людмилой Улицкой «Русское варенье». Поводом послужили ее негативные высказывания о политике своей страны. В итоге актера уволили.
Перед тем как Александру Борисову указали в театре на дверь, он побывал на гастролях в Донецке, чем решил поддержать жителей юго-востока Украины.
— Я принял решение, что должен как-то помочь людям в Новороссии. Я очень много общался, я был в районе аэропорта, я видел, откуда ведутся обстрелы, — рассказывает Александр Борисов. В результате внезапные гастроли затянулись и вместо запланированных трех дней актер пробыл в Донецке целый месяц.

Вернувшись в Москву, Борисов отказался участвовать в постановке по пьесе «Русское варенье». Его возмутило, что ее автор Людмила Улицкая в интервью иностранным СМИ раскритиковала российские власти, сообщив, что руководители страны якобы делают все возможное, чтобы восстановить идеологические основы советской власти и дискредитировать диссидентство.

— Я подошел к заведующему и выразил свое желание выйти из актерской труппы спектакля. И, честно говоря, не думал, что эта история выльется в увольнение, —говорит Александр Борисов. — Мне сказали, что если я отказываюсь играть в этом спектакле, то должен написать заявление.

В руководстве театра уверяют, что артист уволился по собственному желанию, и говорят, что не собирались с ним прощаться даже несмотря на то, что он отсутствовал на работе месяц, вместо трех гастрольных дней.

— Александр должен был получить выговор, но он принял решение покинуть театр. Это его личное желание, мы насильно его держать не будем, — заявил заместитель художественного руководителя Алексей Вяльсов.

При этом сам худрук театрального центра «Вишневый сад» Александр Вилькин не видит ничего плохого в использовании пьес Людмилы Улицкой.

— У нас демократическая страна! В том случае, если работы Людмилы Улицкой будут признаны антигосударственными, наверное, будет дано указание снять с репертуара все ее пьесы, романы. Но таких распоряжений нет, — заявил он LifeNews.

Художественный руководитель «Вишневого сада» посоветовал бывшему коллеге идти в политику, а не играть на сцене. В ответ актер Александр Борисов заявил, что больше не вернется в театральный центр, и пообещал отговорить других актеров от участия в спектаклях, поставленных по пьесам Людмилы Улицкой.
[ame]http://youtu.be/5VXziOSHOrk[/ame]

[promity]

Журналисты Первого отвечают на обвинения во лжи в связи с сюжетом про убийство ребенка в Славянске.
Материал вышел в эфир еще в июле.

У журналистов не было и нет доказательств этой трагедии, но это реальный рассказ реально существующей женщины, бежавшей из ада в Славянске. То, о чем она говорила, встало в один ряд, звено в уже бесконечной цепочке свидетельств. О судьбах десятков детей, разорванных снарядами, расстрелянных при попытке бежать, погибших при авианалетах и артобстрелах.

Вот эти кадры и вот эти дети. И если за положенным для эфира муаром этих трагедий не видно, мы муар снимаем. Пожалуйста, не показывайте это видео детям. Это очень жесткие кадры, в которые тоже не хочется верить. Но это - реальность.

[ame]http://youtu.be/2vP-8wsJ3zA[/ame]