[Михайло Суботич]

Преподавателям повысят зарплату в два раза

Зарплату российских преподавателей в вузах повысят с осени текущего года. По данным Минобрнауки, оклад профессоров вырастет в два раза, то есть до 26 тысяч рублей, доцентов – до 18 тысяч, а ассистентов – до 11 тысяч рублей.

Минобрнауки России планирует с осени этого года повысить в среднем в два раза базовые оклады преподавателям подведомственных вузов. По данным ведомства, "в среднем по всем категориям профессорско-преподавательского состава оклады осенью повысятся более чем в два раза – с 8,5 до 18,6 тысяч рублей в месяц".

В сообщении отмечается, что наибольший рост окладов ожидается для профессоров и доцентов – в среднем в 2,4 и 2,2 раза соответственно, передает "Интерфакс". По данным ведомства, с сентября зарплата профессоров может достигнуть 26 тысяч рублей, доцентов – 18 тысяч рублей, преподавателей – 12 тысяч рублей, а ассистентов – 11 тысяч рублей.

[Святогор]

Очередной виток инфляции.

[promity]

Темы для сочинений, предлагавшиеся гимназистам в начале XX века.

Для детей 12-13 лет:
* Замирание нашего сада осенью.
* Река в лунную ночь.
* Встреча войска, возвратившегося из похода.
* Лес в лучшую свою пору.
* Дедушкин садик.

Для младших классов:
* О том, что видела птичка в дальних землях.
* История постройки дома и разведения при нем сада...
* Великаны и пигмеи лесного царства.

Для старших гимназистов:
* Слово как источник счастья.
* Почему жизнь сравнивают с путешествием?
* Родина и чужая сторона.
* О скоротечности жизни.
* Какие предметы составляют богатство России и почему?
* О высоком достоинстве человеческого слова и письма.
* О непрочности счастья, основанного исключительно на материальном богатстве.
* О проявлении нравственного начала в истории.
* На чем основывается духовная связь между предками и потомством?

Да уж... действительно, и сказать нечего... ныне все несколько не так все в головах у людей. И мы сами в этом виноваты…

[Виталий ПК]

Здравствуйте всем.
Извините что не в тему. Может кто подскажет где на форуме просмотреть мнения про софинансирование пенсии. В поисковике не нашёл.
Спасибо.

[promity]

Родители школьницы из Биробиджана нашли "клубничку" в сборнике сказок

Родители второклассницы из Биробиджана были немало удивлены, прочитав русские народные сказки, которые девочке задали прочесть в школе. В качестве домашнего чтения школьнице задали сказку "Лиса и заяц". Родители взяли в библиотеке двухтомный сборник "Русские народные сказки" 1992 года издания. В книге они нашли тексты, никак не подходящие для младших школьников.

В сказке, кроме истории о том, как лиса-плутовка завладела лубяной избушкой зайца, описываются и эротические сцены. "Мы, конечно, были в шоке, – рассказала мама школьницы газете "Комсомольская правда". – Под таким невинным названием с такой непритязательной и понятной детской обложкой скрывается самое настоящее порно. Прочитали мы. Кто-то еще прочитает. Наше мнение – такая литература не для библиотек, и уж тем более не для детских". Описание половых отношений между лесными жителями заставили родителей обратиться в городской отдел образования и в прокуратуру.
Как сообщило местное информагентсво ЕАОmedia, в библиотеке, где жительница Биробиждана взяла сборник сказок, до этого инцидента никто подробно не изучал содержание этой книги. "К нам обратилась мама школьницы с просьбой выдать книгу со сказкой, – рассказала директор библиотеки Елена Ставчанская. – Книгу мы нашли, показали маме, спросили, подойдет или нет, никто в содержание не всматривался. Мама сказала: "Подойдет". Видимо уже дома, при внимательном изучении, разобрались, что содержание не соответствует тому, что требовалось".
В библиотеке отметили, что из отдела образования им уже пришло письмо с просьбой принять необходимые меры. "Оказалось, что у нас по библиотечной системе есть пять таких книг. Они были изданы в 1992 году. Там указана очень серьезная редакционная коллегия, в которую входили известные и авторитетные люди, известные писатели. Этот сборник не предназначен для детского чтения, это книга для взрослых", – отметила директор учреждения. Известно, что этот сборник сказок должен был быть издан в 10 томах, и там предполагалось собрать сказки, анекдоты и фольклорные истории в том виде, в котором их рассказывал народ – без цензуры и исправлений.
В библиотеке отметили, что книги уже изъяты из общего доступа: их могут взять только взрослые читатели. Кроме того, по факту заявления родителей была назначена прокурорская проверка. После нее чиновники мэрии Биробиджана рекомендовали библиотекарям срочно изъять книги. А учителям внимательнее подбирать литературу для летнего чтения учеников.
К слову, недетские сказки нашлись и в Хабаровске. Именно оттуда книги и поступили в отдел комплектования и обработки библиотечных фондов в 1993 году. Сотрудники библиотеки пояснили, что в содержание этих сказок никто не вчитывался, так как народные сказки, как и классическая литература, обычно не подвергаются тщательным проверкам.

[promity]

Как влияет телевидение на ребёнка - на примере рыбок
[ame]http://youtu.be/D8kQrZNsuH4[/ame]

[promity]

Сегодня случайно переключил телевизор на телеканал "Знание" как раз в тот момент, когда там шёл
теле-урок по истории для старшеклассников. Ведущий зачитывал, как я понял, выдержки из учебников послевоенного времени, связанные с примерами из русской истории, когда те или иные деятели русской цивилизации подвергались гонениям или физическому устранению - шли фрагменты с описанием травли космополитами Ломоносова, Пушкина и т.д.
После чего ведущий задался риторическим вопросом - "а кто же такие эти космополиты? Понять это совершенно не возможно! Мы можем сказать, что Л.Толстой был космополитом? Но мы точно можем сказать, что Ленин и Маркс были космополитами. Итак, что же такое космополит - это образованный человек, который может сказать правду о власти!.." и так далее; тут меня отвлекли, но после я нашёл в программе передач название урока:

08:30 16:30; 00:30 ИСТОРИЯ 11 КЛАСС. (6+) «Идеология и культура в 1945 -1953 г.г.». Послевоенное состояние общества разделялось на несколько периодов: 1945 год - эйфория победителей, преодоление международной изоляции, 1946 год - возврат к идеологии «Москва - Третий Рим», 1948 год - борьба с генетикой, кибернетикой, 1949-1953 годы - время официального антисемитизма.

Как видно ребята действуют очень организованно - свои люди пишут учебники, свои люди включают в школьные программы нужных авторов (вроде Д.Рубиной), свои люди вещают из телевизора интерпретируя исторические события так, чтобы всё здоровое выставить больным и демоническим, а себя продолжателями тех, кого они выбеливают до святости, представляя их (троцкистов, масонов, либерал-буржуазию) как кристально честных, искренних и человечных, лучших представителей рода людского.
Телеканал всё таки обладает определённой магией и преимуществами перед интернетом (пока что) - тут присутствует некий официоз, фундаментальность, некая доверительность. И, понятное дело, телеканалы сдадут свои позиции в последнюю очередь - телевидение это деньги, а деньги через телевидение создают защитное поле для своего будущего - так какого рожна туда пустят кого то "не того"? Только если этот "кто то" либо управляем, либо в силу фрагментарного мышления не понимает целостной картины.
С другой стороны в мире соц. сетей наблюдается как бы обратная картина - очень сильно растёт градус патриотических настроений (которые конечно сильно ещё блуждают, но вокруг одного стержня), гораздо меньше стала роль родноверческих-ведических течений. Общество поляризовалось, как этот момент ни оттягивали "поздняры" (парадокс - но без Позднеров процесс поляризации растянулся бы на гораздо большее время) - сейчас ситуация похожа на ту, как если бы загипнотизированные жертвы мошенничества очнулись в самый неподходящий для гипнотизёров момент - и вот две группы уставились друг на друга. Одни с изумлением - "так вот кого нужно благодарить за всё хорошее, а что это они почти все тут на одно лицо? и почему мы могли быть такими слепыми?", вторая со страхом, ненавистью и презрением.
Кажется сбывается то, о чём пару лет назад упоминал В.М.Зазнобин - "каждые лет двести Россия изгоняет захватчиков" - вопрос только в том, как она будет делать это сегодня. Куда ни прогони - а Земля круглая, вернутся. Значит Россия приступает к распространению своей матрицы на весь мир - а когда убежать некуда придётся или погибнуть сражаясь, или измениться.