Социальная синхронизация

*0DIN* · 20.11.2011, 21:43

Цитата:

Сообщение от konstantins3

Скрытый текст:

Первое, что скажу:"Собака, которая лает, укусить не может..."

И далее по порядку:

Что касается "рептилоидов", то идея была простая - показать нечеловеческое происхождение матрицы ГП.
Оказывается, понимание метафор доступно не всем. Ну да ладно.
Давай дальше.
А вот примеров для понимания паразитарного влияния на развитие мировоззрения существует множество.
Часть из них описана в КОБ МВ, и их просто нет смысла повторять - про пьянку, табак, ссудный процент и "калейдоскопическое мировоззрение" за 20 лет уже все уши прожужжали... (По мне так калейдоскоп ничем не хуже мозаики. Он хоть законам природы подчиняется, а вот разнообразная "мозаика" очень часто складывается им вопреки..)

Но есть кое-что непонятое и ВП СССР, которое ты тоже уже проскочил мимо:
например - то, что именно человек мера всех вещей или смысл введение цифровых технологий... Думал об этом? Хрен ты думал. А вот надёргать цитат и исказить смысл сказанного- это всегда легко и запросто...
Ладно, поехали.

Могу предложить еще и другое, что ранее нигде не публиковалось вообще. Не очень хочется перед тобой "метать бисер", но информация для других - это всегда пожалуйста:

Есть один интересный момент,показывающий глубину пропасти, в которую нас усиленно заталкивают уже сотню лет -
Известно,что 90% информации об окружающем мире ребенок получает в первые три года жизни;
из них 90% он получает в первые 3 месяца жизни.Но и из них 90% - в момент появления на свет.
Но ребёнок не только получает информацию. Он её ещё и НЕСЁТ!

Зачатие и рождение человека:
Душа вечна, обитает в информационных полях мироздания. И, естественно, имеет к ним доступ. Будущий ребёнок для воплощения в физическое тело сам выбирает себе родителей и несёт им прямую адресную информацию от Творца, которая должна послужить их развитию (не будем здесь пока о "Промысле").

И основную часть этой информации ребёнок импульсно выдаёт в момент своего рождения. Тому человеку, которого он видит первым.

Увы, не родным людям, а непонятному и страшному для него существу в маске, то есть без человеческого лица.
Которое эту информацию не может ни понять, не принять - нет резонанса,- поскольку она была не ему адресована.

Если ребёнка принимает Отец (увы, это делают немногие!), то он в этот момент не только получает информацию, но он ещё и передаёт ему жизненно необходимый информационный модуль о его принадлежности к Роду. И тогда состоявшийся обмен служит фундаментом семейного и родового единства.
Если же обмен с родным человеком не состоялся, то это уже фундамент другой - фундамент будущих разногласий между родителями и детьми, поскольку родителем он считает существо, которое увидел при появлении на свет.

Скрытый текст:

Что мы и видим в настоящее время практически повсеместно. (Добавьте сюда ещё и то, что даже самой матери после родов ребёнка начали отдавать в руки только в конце 80-х годов 20 века,а до этого детей в роддомах три дня держали отдельно и кормили чужим молоком).

Теперь давайте вспомним, когда в России появились роддома, где ребёнка принимают чужие руки?
Первые - при засланце Запада - Петре I,тогда в них рожали бездомные и падшие женщины.
Все нормальные женщины рожали дома и ребёнка принимали РОДные люди. Так было до революции 1917года.

А массово родильные дома появились уже в советское время, когда мировая закулиса начала создавать "нового человека", разрушая устои общинного строя на Руси.
И процесс этот продолжается до сих пор.

Ну и хватит пока. "Хорошего" - понемногу.

P.S. В следующий раз полезешь - рога не обломай...