Показать сообщение отдельно
Старый 09.10.2011, 23:56   #64
konstantins3
Местный
 
Аватар для konstantins3
 
Регистрация: 18.01.2010
Адрес: Дома
По умолчанию Дополнение к распределению среднего IQ по планете (по данным Ричарда Линна)

Скрытый текст:
Цитата:
В возрасте 7 лет, биологические (неприемные) дети в белых семьях из среднего экономического класса (IQ родителей был 120) демонстрировали средний IQ 117 (обратите внимание, что IQ детей был ниже IQ родителей из-за регрессии к среднему). Приемные дети, у которых оба биологических родителя были белыми, имели IQ 112. Приемные дети с одним черными и одним белым родителем, показали средний IQ 109. Приемные дети с обоими черными биологическими родителями имели средний IQ 97. Поскольку интеллект черных детей в приемных состоятельных семьях оказался намного выше, чем средний IQ афроамериканской популяции, то эти данные были восприняты как триумф культурной гипотезы, несмотря на сохранявшееся различие ровно в одно стандартное отклонение между приемными белыми и черными детьми.
Однако, когда дети были протестированны десять лет спустя (используя другой тест IQ), то результаты были следующими: белые биологические дети – IQ 109 (IQ родителей был равен 115), приемные белые дети – 106, приемные дети с одним черным и одним белым биологическим родителем - 99, приемные дети с обоими черными биологическими родителями – 89 (выше чем средний IQ афроамериканцев по США, но не выше, чем в Миннесоте).
Из этих данных видно, что по мере того, как уменьшался эффект факторов совместной среды, IQ приемных детей (белых и черных) стремился к средним величинам для соответствующих популяций. И снова, разница в одно стандартное отклонение между приемными белыми и черными детьми осталась без изменений. Более того, в возрасте 17 лет исследователи использовали дополнительные индикаторы: среднюю школьную оценку, рэйтинг в классе, и рэйтинг по способности к обучению в школе. Эти показатели четко коррелировали с IQ оценками. Хотя эти данные могут быть частично объяснены культурной моделью, она не в состоянии объяснить IQ приемных детей восточно-азиатского происхождения, значительно превышающий IQ их белых приемных сверстников и иногда даже приемных родителей (см. выше; дело в том, что если IQ определяется исключительно культурными влияниями, то можно найти объяснения неуспешности черных и цветных детей в белых семьях, но не преуспевания детей восточно-азиатского происхождения).
6. Исследования межрасовых гибридов, демонстрирующие средние IQ посередине между средними IQ родительских популяций (см. выше) подтверждают наследственную модель. Интересно, что в частном случае гибридов между белыми и черными, средний IQ детей, рожденных белой матерью от черного отца превышает средний IQ детей черной матери от белого отца на 7-9 пунктов, что является очень большой разницей. Это объясняется как культурными факторами: лучшая забота и воспитание белыми матерьми, которые в среднем имеют более высокий интеллект и лучшее материальное положение, чем черные матери, а также более продолжительный период вскармливания грудью; так и биологическими факторами – большие размеры таза у белых, что позволяет более продолжительную гестацию со всеми ее преимуществами.
7. Регрессия к среднему по популяции IQ для разных этнических групп объясняется наследственной, но не культурной моделями.
8. В заключение, исследователи проанализировали набор из 60 всевозможных психологических, культурных, биологических и социальных жизненных переменных и продемонстрировали существование расового континуума с неграми на одном конце, представителями северо-восточных азиатских народов на другом, и с белыми европейского происхождения посередине, Эта матрица позволила сделать ряд новых предсказаний, вытекающих из некоторых современных теорий эволюции человека, которые были протестированы и подтверждены (Rushton, J. P. (2000). Race, evolution, and behavior: A life history perspective).

. Регрессия к среднему по популяции IQ для разных этнических групп объясняется наследственной, но не культурной моделями.
8. В заключение, исследователи проанализировали набор из 60 всевозможных психологических, культурных, биологических и социальных жизненных переменных и продемонстрировали существование расового континуума с неграми на одном конце, представителями северо-восточных азиатских народов на другом, и с белыми европейского происхождения посередине, Эта матрица позволила сделать ряд новых предсказаний, вытекающих из некоторых современных теорий эволюции человека, которые были протестированы и подтверждены (Rushton, J. P. (2000). Race, evolution, and behavior: A life history perspective).
Средние глобальные различия между белыми, черными, и восточно-азиатскими народами. Источник: Rushton, J. P. (2000). Race, evolution, and behavior: A life history perspective












Последний раз редактировалось konstantins3; 10.10.2011 в 00:20
konstantins3 вне форума   Ответить с цитированием