ВВЕДЕНИЕ. ОБОБЩЁННАЯ ОЦЕНКА ОБСТАНОВКИ. ВЫВОДЫ.
1. С появлением человека на планете Земля всегда шёл процесс концентрации управления произ-водительными силами человечества, получивший в наше время название "глобализация". Глобализация ? процесс объективный. Управление же этим процессом и производительными силами человечества ? субъективно. Тот, кто первым понял объективность процесса концентрации управления производительными силами всего человечества, тот должен был сделать и первый шаг на пути к управлению ими ? сформировать свою (субъективную) концепцию (по-русски ? замысел) управления. При этом выбор концепции (замысла) всегда определяется объективной нравственностью тех, кто понял всё это.
2. Поэтому на планете Земля, при всём внешнем разнообразии мнений, всегда существовало и суще-ствует только две концепции (два замысла) развития человечества:
1. Концепция (замысел) жизни людей в ладу с Законами Вселенной (по-другому Вселенная обозначается словом "Мир" с большой буквы), с законами земной природы и с НадМирной реальностью (которую люди издревле называют Богом, Аллахом и т.д., ? у кого как исторически сложилось), с Его Промыслом. Это ? концепция добро-нравия, концепция Богодержавия на Земле.
2. Концепция (замысел) жизни вопреки Промыслу ? сатанистская концепция зло-нравия, в со-ответствии с которой "каждый за себя", "живём один раз...", "бери от жизни всё", "после нас хоть потоп...".
3. Анализ глобального исторического процесса показал, что первыми, кто всё это понял, были представители древнеегипетского жречества. Именно они обладали объёмом управленческих знаний, необходимых для формирования концепции мирового порядка, при котором одни люди и их потомки на протяжении многих тысячелетий господствовали бы над другими людьми. В этой концепции проявились их объективная нравственность и субъективное понимание пути развития человечества.
4. Так Центром концентрации (сосредоточения) управления производительными силами человечества на протяжении многих столетий был Древний Египет. Этот Центр в ходе глобального исторического процесса мигрировал и, по всей видимости, в настоящее время базируется в центре Западной Европы, в Швейцарии. Но это не означает, что именно правительство Швейцарии является Центром управления глобализацией. Глобализация идёт по сатанистской концепции злонравия, по отношению к которой ни одна страна, в том числе и Швейцария, не являются независимыми.
5. Управление процессом глобализации многие столетия осуществлялось устойчиво. Качество управления, его устойчивость достигалась методом дозирования управленческих знаний в различные общественные группы, в результате чего сформировалась устойчивая толпо-"элитарная" общественная пирамида. При этом основой толпо-"элитаризма" всегда был и остаётся атеизм, который может быть материалистическим (явным, который прямо говорит: "Бога нет..."; пример ? марксизм) и идеалистическим (скрытым, замаскированным под "богослужение" исполнением ритуалов и соблюдением догматов, который прямо не отрицает Бога, но извращает в умах людей Его суть и суть веры Ему; пример ? вероучения всех без исключения библейских т.н. "христианских" церквей).
6. Концепция Богодержавия, соответствующая Промыслу, также существовала всё это время, но её носителями были не национальные "элиты", а народные массы, выражавшие её, по большей части, в устном народном творчестве: в былинах, сказках, песнях, пословицах и т.п. А все т.н. "священные писания", в том числе и Библия, ? не факс и не стенограмма от Бога, и не продукт народного творчества, а образцы субъективной письменной интерпретации устных откровений (публичных проповедей) Пророков "элитарными" представителями конфессиональных кланов. Насколько народ умел сохранить в глубине своей души лучшие образцы своего творчества, настолько была сильна в этом народе и власть Богодержавия.
7. В глобальном историческом процессе в ходе концентрации управления на планете Земля сло-жилось несколько региональных цивилизаций:
o Западная, в которой доминирует библейская культура;
o Восточная, в которой доминируют различные течения ведической культуры (индуизм, конфуцианство, буддизм, синтоизм и т.д.);
o Исламская, в которой доминирует кораническая культура;
o Русская, в которой на протяжении последнего тысячелетия шёл процесс проверки всех культур на их соответствие Промыслу.
Особенность России как страны состоит в том, что она ? единственная в мире страна, государ-ственность которой на протяжении столетий осуществляет управление развивающейся в её границах многонациональной и многоплеменной региональной цивилизацией как единым целым. (Здесь, к слову, заметим, что слово "мир" с малой буквы обозначает и человеческое общество, и отсутствие конфликта, в зависимости от контекста).
Отличие России от всех прочих стран, включая и таких гигантов как США и Китай, состоит в том, что каждое из них принадлежит, наряду с другими странами, к той или иной региональной цивилизации. Поэтому все государственности прочих стран свободны от необходимости осуществлять управление региональной цивилизацией как единым целым и это не свойственно культуре их народов.
Каждая из региональных цивилизаций в текущий момент несёт в себе те или иные черты, которые она в исторической перспективе может передать будущей глобальной цивилизации на планете Земля. Такая глобальная цивилизация в перспективе должна в мире и согласии объединить всё способное к этому человечество, поскольку каждая из региональных цивилизаций несёт в себе те или иные пороки, которые на протяжении всей прошлой Истории не позволили возникнуть объединяющей всех людей на Земле глобальной цивилизации.
Региональные цивилизации отличаются друг от друга не по сложившемуся в них образу жизни, а по несовпадающим в них идеалам и практике их воплощения. Однако, поскольку библейская цивилиза-ция породила современную техносферу, в которой реально живут и представители всех других региональных цивилизаций, то, независимо от оглашения ими своих идеалов, в глобальной цивилизации пока воплощаются идеалы западной (библейской) культуры. Другими словами, объективный процесс концентрации управления производительными силами человечества ? глобализация ? идёт по субъективно-библейской концепции управления без каких-либо попыток оценить её на соответствие Промыслу. Почему такое оказалось возможным? Потому что только в Библии, в отличие от всех других "священных писаний", в конкретных лексических формах выражена социологическая доктрина, получившая условное название ? Доктрина "Второзакония - Исаии".
8. Последнее тысячелетие в России продолжается период концептуальной неопределённости,в котором коллективное сознательное и бессознательное народов в границах России с переменным успехом противостоит концептуальному вторжению в её управление библейской концепции, и которое искренне пыталось оценить эту концепцию на соответствие Промыслу. Если рассматривать все памятные социальные (общественные) кризисы в истории России последнего тысячелетия с этих позиций, то обнаружится, что они всегда сопровождались попытками перейти от управления по самобытной концепции (когда она исчерпывала себя на каком-то этапе) к библейской концепции управления.
Наши исследования показали, что выйти из состояния концептуальной неопределённости невозможно без создания иной, более мощной концепции общественного жизнеустройства людей на Земле, которая бы в большей мере, чем библейская, соответствовала Промыслу.
Сегодня в России есть такая концепция, и мы открыто предъявляем её обществу. Она существовала и ранее, поскольку её носителем является многонациональный русский народ, хранивший её фрагменты в своих былинах, сказках, песнях, пословицах в ?бразной форме. Сегодня, как Концепция общественной безопасности (сокр. КОБ) с эпическим названием "Мёртвая вода", она представлена обществу в целостном виде в лексических формах великого русского языка.
КОБ "Мёртвая вода" прошла парламентские слушания в Государственной Думе РФ 28 ноября 1995 г. См. "Думский вестник" № 1 (16), 1996 г., Издание Государственной Думы, стр. 136 - 137. Пункт 1 "Рекомендаций парламентских слушаний" по вопросу о КОБ гласит следующее:
1. Рекомендовать Президенту Российской Федерации, Правительству Российской Федерации, парламенту Российской Федерации, общественным объединениям ознакомиться с предложенной концепцией общественной безопасности России и начать её гласное обсуждение в средствах массовой информации, в аудиториях.
Пункт 6 "Рекомендаций парламентских слушаний" по вопросу о КОБ гласит следующее:
6. Новому составу Государственной Думы рекомендовать проведение парламентских слушаний на тему "Концепция общественной безопасности" в самом начале своей деятельности с учётом замечаний и предложений, поступивших на парламентских слушаниях, а также из министерств и ведомств субъектов Федерации, от депутатов и отдельных граждан.
1. При И. Сталине была сделана попытка реализовать этот замысел на практике. Но поскольку концепция в целостном виде не была выражена лексически, то сделать это не удалось. Кроме того, информационное состояние общества во времена Сталина не позволяло множеству людей самостоятельно осмыслить происходящее и выйти на новый мировоззренческий уровень понимания. Но всё же в этот исторический период был приобретён громадный практический опыт строительства справедливого общества.
2. Середина XX столетия была отмечена совершенно новым явлением в жизни глобальной цивили-зации: в течение жизни одного поколения произошло изменение отношения биологической и социальной эталонных частот, после чего всё человечество вошло в новое информационное состояние, которое характеризуется изменением логики социального поведения. Процесс изменения логики социального поведения продолжается, в него в начале девяностых годов XX века вступили два поколения, что и стало залогом формирования концепции, альтернативно объемлющей по отношению к пока доминирующей в глобальной цивилизации библейской концепции управления.
3. Это, в свою очередь, привело к потере устойчивости управления объективным процессом гло-бализации по субъективной библейской концепции. Проще говоря, те "правила", те "законы", те "методы", которые столетиями использовались для управления странами и народами, при новом информационном состоянии общества объективно перестали работать. Жизнь требует принципиально новых правил!
Мы живём в такое время, когда концептуальная власть, опирающаяся в бесструктурном управлении на стереотипы поведения толпо-"элитарного" общества, сформированные библейской культурой, почти завершила процесс концентрации управления производительными силами человечества.
Но вместе с безраздельным господством эта власть несёт в себе и все ошибки в управлении, как следствие ошибочно выставленного вектора целей, ориентированного на удовлетворение деградационно-паразитических потребностей. Эта ошибка выражается сейчас в глобальном биосферно-экологическом и финансовом кризисе, что, в общем и целом, можно назвать системным кризисом, кризисом неадекватной Промыслу системы управления по библейской концепции.
Хозяева библейской концепции (нынешние клановые потомки её авторов) это осознают и пытаются снизить вектор ошибки управления, ничего не меняя в самой концепции управления и в порождённой ею культуре. Так они пытаются:
o сократить потребление сырьевых ресурсов Земли за счёт сокращения населения (с 6 миллиардов до 2 - 3 миллиардов) методом инспирированных войн, межнациональных и межплеменных конфликтов, искусственно организованного голода, провоцирования болезней через ослабление иммунной системы от систематического потребления некоторых видов генномодифицированных продуктов, скрытой и явной пропаганды потребления разного рода легализованной и не легализованной наркоты (алкоголь, табак, марихуана, героин и т.д.);
o o уменьшить возможность удовлетворения демографически обусловленных потребностей для большинства, сохранив, при этом, возможность удовлетворения деградационно-паразитических потребностей для "избранных";
o перераспределить ресурсы планеты в пользу т.н. "золотого миллиарда";
o законсервировать некоторые сырьевые запасы планеты;
o восстановить (хотя бы частично) экологию планеты путём резкого уменьшения выпуска продукции промышленного производства и сосредоточения вредных производств в строго определённых регионах планеты;
o исключить возможность глобальной катастрофы за счёт сокращения до "безопасного" количе-ства и полностью подконтрольно им ядерного, химического и бактериологического оружия путём уничтожения ядерного потенциала, химического и бактериологического оружия в первую очередь в России, и только после этого в других странах и в США.
Но делается всё это не для нашего благоденствия, а для сохранения господства и благополучия хозяев Западной (библейской) цивилизации.
Противостоять планам библейской концептуальной власти пытаются страны Исламской цивилиза-ции, Китай, Япония. "Яблоком раздора" в этом противостоянии являются территории, природные ресурсы и население (в смысле рабочего быдла) бывшего СССР-России, нашей с вами Родины. Именно через эту призму надо рассматривать все события, происходящие в нашей стране и вокруг неё.
12. Современное состояние российского общества. Истоки нашего кризиса не в том, что нам чего-то не хватает. У нас есть всё! Это Западная региональная цивилизация в погоне безудержного потребления исчерпала свои ресур
сы, но имеет огромное желание продолжить "кайф" "золотого миллиарда", паразитируя на странах и народах нашей планеты. Получив достойный ответ на свои притязания от наших прадедов, дедов и отцов в Великой Отечественной войне, заправилы глобализации по библейской концепции не отказались от своих целей, они сменили лишь методы их достижения. От военной агрессии в традиционном её понимании они перешли к информационной военной агрессии.
Сейчас никто не посмеет отрицать факт кочующего по страницам газет и журналов всего мира, по радиоволнам и экранам телевизоров заявления о том, что "Россия потерпела поражение в холодной войне" (хотя это и не совсем так). С этим заявлением согласны даже многие российские политики, учёные и общественные деятели. А что такое "холодная война"? Холодная война ? это война информационная.
Наш народ и наша страна оказались жертвой информационной агрессии "Запада", осуществлённой под руководством мировой финансовой мафии методом "культурного сотрудничества". При такой ин-формационной агрессии правящей "элите" страны-жертвы навязывается культура, чуждая самобытной культуре народа. Вследствие этого "элита" (якобы "сама") в меру своего понимания управляет в интересах своего народа, а в меру своего непонимания ? в интересах "культурного" агрессора. Правящая "элита", таким образом, превращается в управленческую периферию (т.е. исполнителя) мировых мафиозных надгосударственных кланов и способствует осуществлению их планов.
Данный способ даёт более устойчивые во времени результаты, поскольку маскирует порабощение под благо. Проигравший в такой войне может и не осознавать, что его страна уже оккупирована неприя-телем. Некоторые бездумные потребители чужой культуры могут даже радоваться яркой рекламе на языке, которого они толком не понимают.
Захватчики не скрывают своих целей в отношении нас. Широко известен документ шестидесятилетней давности: Директива Совета Национальной Безопасности США 20/1 от 18.08.1948 года "Цели США в отношении России", в которой предусматривается расчленение страны и порабощение её народов "цивилизованным" методом, ? методом "культурно сотрудничества", т.е. методом холодной войны.
Есть также другие документы и высказывания западных политиков и руководителей стран Западной цивилизации, подтверждающие планы, согласно которым СССР-Россия должна быть расчленена на 30 - 40 "суверенных" государств, а её население должно быть сокращено до 50 миллионов рабов, задействованных в сырьедобывающих отраслях (на сырьевых "плантациях").
При этом стало ясно, что пришедшая к нам с Запада и взятая в СССР на вооружение идеология ? марксизм, являясь, по сути, лишь светской разновидностью Библии (в плане завоевания мирового господства силовым методом, ? методом непрерывной мировой революции с целью установления в мире диктатуры наднациональной еврейской буржуазии ? интернационала Ротшильдов-Хаммеров и их закулисных хозяев), в принципе не могла отразить "идеологическую диверсию" буржуазной идеологии Запада.
Если признать, как некоторые, наше поражение в информационной (холодной) войне, то можно сказать, что мы ? уже оккупированная страна, хотя на улицах наших городов пока не видно солдат противника в голубых касках с оружием. Но это ? незначительное отличие оккупационного режима в условиях холодной (информационной) войны от войны обычной, "горячей". И если мы будем оценивать реальность с этих позиций, то мы сможем увидеть, что действительно:
o мы оккупированы и через геноцид несём потери в живой силе ? около 1,5 миллиона в год (около 120 тысяч в месяц; более 40 мотострелковых полков ложится в месяц на полях невидимой войны!);
o мы оккупированы и потому должны возместить оккупантам те средства, которое они израсходовали и продолжают расходовать на наше уничтожение. Поэтому на Запад рекой течёт наше сырьё, наши энергетические ресурсы, наш финансовый капитал;
o мы оккупированы и поэтому нам навязывают чужое мировоззрение, чужую идеологию, чужой язык, чужую культуру и чужих героев;
o мы оккупированы и поэтому нас лишают нашей героической истории, в которой всё пытаются оплевать, чтобы нам не на что было опереться и подняться, поскольку из нас хотят сделать ничего непомнящих и ненавидящих своё прошлое, презирающих свои корни.
Возможно, что именно в этом смысле мы ? оккупированная страна. Но это ложь, что мы проиграли холодную войну! Мы проиграли лишь одно из сражений в холодной войне, которую на протяжении всего глобального исторического процесса ведёт мировая закулиса посредством мировых надгосударственных финансовых кланов за установление своего "мирового порядка".
По существу мы все, весь наш народ стоит перед выбором:
o или смириться с поражением и превратиться в стадо рабов, которых будут ишачить на сырьевых плантациях в угоду "хозяевам планеты";
o или, осознав суть информационной войны, овладеть её формами и методами, выработать свою стратегию и перейти в наступление.
Выбор, продиктованный всем нашим великим прошлым, один ? мы никогда не станем рабами!
В нашей истории были моменты, когда казалось, что никакой надежды нет, страна в руках оккупантов, а армия разбита. Но всегда находились люди, которые говорили: "Врёшь! Не возьмёшь! Наше дело Правое! Враг будет разбит! Победа будет за нами!" И эта победа ? через жертвы, лишения, борьбу ? приходила. Страна не только поднималась, но становилась ещё сильнее и могучее. Так будет и сейчас!
Чтобы победить в "горячей" войне, нужно превосходство в боевой технике, нужно умело владеть всей этой техникой. Наконец, нужен несгибаемый дух и вера в Правое дело.
Чтобы победить в "холодной" (информационной) войне, необходимо превосходство по всем шести приоритетам обобщённых средств управления, для овладения которыми нужна более высокая, чем у нашего противника, мера понимания "общего хода вещей"; при этом нужен всё тот же несгибаемый дух и та же вера в наше Правое дело. Но, прежде всего, необходимо понимание правоты этого Дела.
13. Хотим мы этого или не хотим, но следует признать, что процесс концентрации управления производительными силами человечества почти завершён. Земля и всё человечество представляют собой как бы огромную подводную лодку с экипажем, состоящую из множества отсеков ? стран. Эти отсеки пронизаны трубопроводами газа и нефти, линиями электропередач, кабелями связи. В одном "отсеке-стране" производят электроэнергию, в другом ? камбуз, где готовят пищу, в третьем ? отдыхают и т.д. То есть все страны стали взаимозависимы.
На этой "подводной лодке" библейская концептуальная власть пытается установить единый "мировой порядок", единые "законы" и единые "правила игры". В этих условиях попытка установить свой отдельный порядок только для своего "отсека" обречена на провал в силу взаимозависимости стран и их несамодостаточности. И только Россия пока ещё является
самодостаточной страной, где есть всё для самостоятельного развития по всему спектру человеческой деятельности. И только Россия пока ещё может навести свой порядок в своём "отсеке", но при этом она вынуждена будет взять на себя ответственность и за наведение такого же порядка на всей "подводной лодке". Это положение на современном этапе глобального исторического процесса должны понять все патриоты России.
Идущий в современном обществе процесс смены логики социального поведения привёл к тому, что "экипаж" "подводной лодки" стал выходить из повиновения заправилам библейской концептуальной власти. Их "правила" и "законы" перестают действовать, что может привести к гибели и саму "подводную лодку", а также весь "экипаж" вместе с "командованием". Здравый смысл подсказывает, что надо срочно принимать меры для предотвращения гибели.
Как это можно сделать? Действуя по "их" "правилам", по "их" "законам", не удастся предотвратить гибель глобальной цивилизации, поскольку заправилы библейской толпо-"элитарной" концепции управления сами стали её заложниками. Необходимо предъявить миру "правила" общественного жизнеустройства альтернативные тем, на основе которых библейская концептуальная власть поддерживала устойчивость толпо-"элитарной" общественной пирамиды на протяжении последних трёх тысяч лет.
И такие правила, такая концепция есть сегодня в России. Это ? Концепция общественной безопасности (сокр. КОБ) с эпическим названием "Мёртвая вода".
14. Мы считаем, что существующее сегодня состояние концептуальной неопределённости, когда прежняя концепция исчерпала свои возможности, а новая ещё не стала достоянием всего общества, должно разрешиться без конфликтов, войн и революций.
Предъявляемая нами обществу Концепция общественной безопасности отвечает требованиям нового информационного состояния и способна вывести человечество из тупика, в который его завела библейская концептуальная власть.
Отсюда ВЫВОД 1:
в этих условиях любые попытки разработки какой-либо Программы и последующего проведения её в жизнь без открытого предъявления обществу своей мировоззренческой позиции, а на её основе ? концепции (замысла) общественного жизнеустройства, ? являются очередными попытками обмана людей и манипулирования их сознанием с целью дальнейшего уничтожения России (вне зависимости от благих намерений разработчиков таких "программ").
Сначала ? КОНЦЕПЦИЯ, затем ? ПРОГРАММА и действия по её реализации.
Поэтому теоретической платформой концептуального общественно-политического движения является Концепция общественной безопасности (сокр. КОБ) с эпическим названием "Мёртвая вода".
Это ? единственная в стране легитимная Концепция глобального уровня значимости, поскольку 28 ноября 1995 года она прошла режим парламентских слушаний в Госдуме России, на которых была одобрена и рекомендована к внедрению в общество.
КОБ носит целостный характер и объемлет все стороны жизни современного общества. В ней в чётких лексических формах представлены:
1. Анализ мировоззренческих систем. Определение всех процессов, протекающих во Вселенной (в Мире), как взаимно вложенных процессов триединства материи - информации - меры.
2. Достаточно общая теория управления (сокр. ДОТУ). Это ? описание всех частных процессов, протекающих во Вселенной (Вселенная, или, по-другому, Мир это ? процесс триединства материи - информации - меры; суть этого процесса подробно изложена в Приложении к ДОТУ), как процессов управляемых и самоуправляющихся. Эти процессы формализованы и наделены чёткой мерой. Ибо всякий разум ? индивидуальный или соборный ? в иерархии взаимной вложенности структур Мироздания решает, прежде всего, задачи управления по отношению к иерархически низшим системам и задачи самоуправления в пределах возможностей, предоставленных иерархически высшим объемлющим по отношению к нему управлением (Мироздание это ? Бог и созданный Им Мир). С этих же позиций рассмотрены и процессы, протекающие в общественных системах, в частности в России.
3. Глобальный исторический процесс как частный процесс в эволюционном развитии биосферы на-шей Земли. При этом выведен и формализован фактор управления глобальным историческим процессом, определены подходы к пониманию управления глобальным эволюционным процессом.
4. Роль и место России в глобальном историческом процессе.
5. Модель существующего на Земле общества как глобальная невольничья толпо-"элитарная" цивилизация.
6. Закон времени, приведший к смене логики социального поведения людей.
Убедительно показано, что с середины XX века произошло изменение соотношения биологической и социальной эталонных частот, что привело к качественно новому информационному состоянию общества, в котором оно не пребывало прежде никогда за всю свою многотысячелетнюю Историю. Новое информационное состояние неизбежно меняет отношение людей к "общему ходу вещей", что приводит к "смене логики социального поведения". Это, в свою очередь, не позволяет управлять общественными процессами по тем "правила", "законам", которые действовали в рамках прежней логики социального поведения.
Законодательная власть, не понимающая этого, обречена на создание законов, которые не будут работать в условиях новой логики социального поведения, а исполнительная власть, пытающаяся управлять по таким законам, обречена на безвластье.
7. Сравнительный анализ "священных писаний". Вскрыта роль конфессиональных учений и культов в управлении общественными процессами. Сделан и обоснован вывод: Бог ? один, а вероучения
? разные. Это позволяет снять противостояние между адептами различных конфессиональных вероучений и примирить их между собой. Именно поэтому КОБ является "объединяющей идеей" как для Росси ? страны многонациональной, многоплеменной и многоконфессиональной, так и для человечества в целом.
1. Анализ психологических причин в управлении социальными системами. Обоснованы и фор-мализованы различные типы психики (животный, зомби, демонический, человечный) и дано определение истинного прогресса как стремление к обретению человечного типа психики. Рассмотрены отношения мужчины и женщины в их взаимной обусловленности и дана оценка влияния этих отношений на принятие управленческих решений в общественных системах.
2. Процесс воспроизводства поколений в их связи с воспроизводством и накоплением матери-альных и нематериальных продуктов, производимых в общественном объединении труда (это ? то, что сейчас называется "экономикой"). Вскрыты причины и методы разрушения народного хозяйства России. Показана роль существующей мировой кредитно-финансовой системы как одного из средств управления странами и народами. Выявлена роль ростовщичества как генератора инфляции и финансового кризиса. Разработана модель многоотраслевого народного хозяйства в качественно новом информационном состоянии общества и мероприятия по её претворению в жизнь.
Всё перечисленное подробнейшим образом изложено в материалах КОБ "Мёртвая вода". Все материалы КОБ размещены в Интернете на сайтах: mhera.ru и dotu.ru
ВЫВОД 2:
нынешняя ситуация в России и на планете в целом (состояние концептуальной неопределённости в условиях завершающейся глобализации всех процессов на фоне происходящей смены логики социального поведения людей) ставит задачу организации и осуществления процесса перехода от одного замысла жизнеустройства людей на Земле к другому: от "РАЗДЕЛЯЙ И ВЛАСТВУЙ" к "ОБЪЕДИНЯЙ И ЗДРАВСТВУЙ".
При этом необходимо помнить: "Кровь людская ? не водица!" Поэтому мера кровавости грядущих событий в России (а она уже есть, и будет, к сожалению) будет определяться мерой освоения людьми тех знаний, которые изложены в материалах КОБ "Мёртвая вода".
Процесс перехода к новой концепции управления должен пройти без катаклизмов и социальных взрывов, что потребует от общества повышения качества всей управленческой деятельности. Поскольку библейская концептуальная власть утрачивает своё влияние в обществе, это ставит задачу концентрации управления производительными силами по КОБ на основе метода упреждающего вписывания, изложенного в Достаточно общей теории управления (сокр. ДОТУ).
ВЫВОД 3:
КОБ ? не плод умозрительных теоретических рассуждений и заключений. Она ? дух русского народа, его мировоззрение, выраженное теперь в строгих лексических формах народной концептуальной властью ? Внутренним предиктором СССР (Святой Соборной Справедливой России).
Слово "предиктор" по-русски означает ? предуказатель, субъект, занимающийся жизнер?чением, по-современному ? социологией (отсюда русское слово ? "жизнер?чец", т.е. реч?ющий, предрекающий жизнь, сокр. ? "жрец").
КОБ доказывает необходимость перехода от доминирующей в глобальной цивилизации библейской концепции управления, вошедшей в конфликт с Промыслом, к концепции Богодержавия, описывает пути этого перехода и является объединительной идеей для всех здравомыслящих людей.
I. ЦЕЛИ КОНЦЕПТУАЛЬНОГО ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКОГО ДВИЖЕНИЯ
1. Глобальная стратегическая цель
Построение на планете Земля мирового порядка на принципах, изложенных в материалах КОБ.
Люди, народы, страны должны жить дружно и счастливо, в мире и согласии, без войн и кризисов.
Устойчивое развитие человечества должно осуществляться таким жизнеустройством, которое отвечает законам земной природы, законам Вселенной и Промыслу, то есть должно быть устремлено к Богодержавию. Мировой порядок, организованный на принципе "РАЗДЕЛЯЙ И ВЛАСТВУЙ", мы заменим мировым порядком на принципе "СОЕДИНЯЙ И ЗДРАВСТВУЙ".
2. Российская стратегическая цель
Вывести Россию из под власти сатанистской невольничьей толпо-"элитарной" концепции жизнеу-стройства (концепции управления).
Изменить с возможно меньшими страданиями для народа курс развития России на свой собственный замысел жизнеустройства, на свою собственную концепцию развития страны.
Построить такую страну ? СССР ? Святую Соборную Справедливую Россию и такое общество, в котором все люди будут жить дружно и счастливо, в мире, согласии и в достатке.
3. Ближайшие цели
1. Сформировать такую социальную базу ? общество людей, которые знают, понимают основные положения КОБ и способны донести их до представителей всех слоёв населения, во всех регионах страны и за рубежом.
Люди должны знать, что происходит на самом деле, осознано принимать решения и действовать, исходя из истинного положения дел.
2. Подготовить кадровую базу на основе материалов КОБ для решения задач самоуправления местного, районного, городского, областного, регионального, государственного и глобального уровня значимости. Кадры решают всё! ? Мы живём плохо не потому, что плохо работаем, но, прежде всего, потому, что общественными и хозяйственными процессами, в которых мы все прямо или косвенно участвуем, плохо (не качественно) управляют. "Наш управленческий корпус не знает даже основ теории управления", ? справедливо заметил президент РФ Путин в ежегодном (2002 г.) Послании Федеральному собранию; и никаких существенных изменений в этой области не произошло и по сию пору.
3. КОБ и её основа ? Достаточно общая теория управления (сокр. ДОТУ) ? направлена, прежде всего, на повышение качества управления всеми процессами, в том числе и общественными. Освоение основ ДОТУ, её понятийного и терминологического аппарата позволит сформировать в нашем обществе новый корпус управленцев и без революционных потрясений перевести всё общество в новое информационное состояние, соответствующее новой логике социального поведения.
4. Это позволит обществу решить задачи во всех сферах его жизнедеятельности, обеспечить всем людям труда достойный образ жизни и возвратить им утраченную уверенность в завтрашнем дне. Это также даст возможность снять угрозу голода, восстановить продовольственную безопасность общества, обеспечить всех нуждающихся минимально необходимыми для жизни качественным продовольствием и кровом, существенно повысить пенсии конкретным категориям, например инвалидам детства, ликвидировать беспризорность, навести порядок в детских домах, значительно увеличить пособие по рождению детей и повысить возможности общения людей между собой через уменьшение цен на транспортные перевозки, пользование средствами связи, бытовые услуги и т.п.
5. КОБ позволит ввести общество народов России и весь народно-хозяйственный комплекс страны в режим устойчивого самоуправления.
II. ПРОГРАММНЫЕ ЗАДАЧИ КОНЦЕПТУАЛЬНОГО ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКОГО ДВИЖЕНИЯ
Глобальные, стратегические и ближайшие цели, выставленные концептуальным общественно-политическим движением, могут быть достигнуты путём претворения в жизнь следующих фундаментальных положений Концепции общественной безопасности (сокр. КОБ) "Мёртвая вода", или, иначе говоря, решением следующих задач:
1. Взять ответственность на себя
Все ныне существующие в России партии и политики предпочитают обсуждать множество частных проблем и рассуждать таким образом, чтобы ответственность ложилась на отдельных исполнителей, но не на партии в целом. КОБ предлагалась (для её претворения в жизнь) всем политическим лидерам как "партии власти", так и "оппозиции". Все они уклонились от ответственности за претворение КОБ в жизнь, лишний раз доказав, что являются лишь марионетками заправил библейской концепции управления, с чьей помощью и идёт разрушение России. Однако в условиях глобализации ни одна частная проблема не будет решена, если не изменить концепцию (замысел) глобализации. Но для этого кому-то надо взять на себя
всю полноту ответственности за решение этой задачи. Концептуальное общественно-политическое движение берёт на себя такую ответственность.
МЫ ЗАЯВЛЯЕМ всем людям в нашей стране и на планете о том, что в России есть своя концеп-туальная власть, своя концепция (свой замысел жизнеустройства) и что концептуальное общественно-политическое движение берёт на себя ответственность за претворение этой концепции в жизнь.
При этом мы должны создать такие информационные условия, при которых каждый человек и общество в целом осознает, что концептуальная власть ? не миф, а реальность. Только после этого люди поймут, что их обманывают, когда говорят о существовании только трёх "независимых" ветвей власти.
Люди должны понять, что в обществе реально присутствует 5 (пять) видов власти:
1. Концептуальная власть.
2. Идеологическая власть.
3. Законодательная власть.
4. Исполнительная власть.
5. Судебная власть.
Наша задача ? помочь обществу понять, что:
o концептуальная власть ? высший уровень иерархии власти в обществе;
o концептуальная власть ? самовластна (по-научному ? "автократична") по своей природе в том смысле, что она ? вне демократических процедур общества. Её не выбирают. Поэтому в концептуальную власть нельзя быть избранным, однако туда можно подняться, достигнув определённой меры понимания общего хода вещей. Концептуальную власть берут по мере понимания! Самовластие (автократия) концептуальной власти может быть как антинародной, так и народной, поскольку она действует по своему произволу. Произвол (произволение) ? на Руси всегда был выше закона. И поскольку произвол может быть добронравным и злонравным, то добронравный произвол, закреплённый законом, воспринимался обществом на Руси как благо, а злонравный произвол, даже закреплённый законом, отвергался;
o в человеческом обществе существуют всего две концепции (два замысла) жизнеустройства:
. в ладу с Богом и Его промыслом (Промыслом) и
. в противоречии с Ним.
Каждый человек, преодолевший личностный атеизм, рано или поздно встаёт перед вопросом: "По какой из этих двух концепций строить свою жизнь и жизнь общества?". И такая постановка вопроса неизбежно приводит к выбору жизнеустройства в ладу с Промыслом, осуществлять который можно лишь путём доведения до всех людей тех Знаний, которые изложены в материалах Концепции общественной безопасности "Мёртвая вода".
2. Дать народу Знания
Обеспечить неограниченный доступ к знанию любого уровня всем членам общества, вне зависимости от материального достатка, национального или племенного происхождения, социального положения и вероисповедания (были бы только способности и желание их освоить).
Только это может обеспечить устойчивое управление и самоуправление в обществе всеми процессами, протекающими в качественно новом информационном состоянии (см. суть Закона времени).
Устойчивое развитие ? в народовластии!
Народовластие ? не в демократических выборных проце-дурах.
Власть ? это не должность президента или министра, это не табличка на дверях их кабинетов.
Власть ? это реализуемая на практике способность управлять процессами, протекающими в обществе. А эту способность могут дать только соответствующие знания. Каждый считает, что в меру своего знания и вытекающего и этого понимания он работает на свой замысел (на себя), но не каждый знает, что в меру своего незнания и непонимания он всегда работает на того, кто знает и понимает больше.
"Знание ? власть!" И если "Власть ? народу!", то надо дать "Знания ? народу!"
Эта задача ? многогранная, и она предусматривает осуществление целого комплекса мероприятий в науке и системе образования. Концептуальное общественно-политическое движение имеет такую развёрнутую комплексную программу. Её суть можно сформулировать так:
"ОТ КОДИРУЮЩЕЙ ПЕДАГОГИКИ ? К ПЕДАГОГИКЕ МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЙ". Для её осуществления необходимо:
1) Завершить ВТОРОЕ культурное преображение общества. Первое культурное преображение, совершённое большевиками после Великой Октябрьской Социалистической революции, ликвидировав неграмотность, приобщило народ России к достижениям библейской культуры. Нам предстоит провести второе ? мировоззренческое преображение общества, ибо корни глобального биосферного, сырьевого, энергетического, финансового, духовного и прочих кризисов, одним словом ? системного (кризиса) находятся в мировоззрении людей. Это объясняется тем, что мировоззрение, а следовательно и понимание Мира (миропонимание), лежит в основе поведения человека, в основе всей его деятельности. Мир (по-другому ? Вселенная) ? един и целостен, и всё в нём причинноследственно обусловлено. Земля и люди ? органичная часть Мира. Только понимание Мира как целостного процесса триединства материи - информации - меры может вывести человечество на бескризисный ? гармоничный ? путь развития. Формирование целостного мировоззрения нужно начинать в семьях и в дошкольных учреждениях и продолжать в школах, средних и высших учебных заведениях всех профилей, как технических, так и гуманитарных.
2) Обеспечить доступность сколь угодно высокого образования для всех, вне зависимости от материального достатка, национального или племенного происхождения, общественного положения и вероисповедания. Образование любого уровня должно быть бесплатным (точнее ? за счёт общественных фондов потребления). "Элитных" учебных заведений быть не должно, ибо перед Богом все люди равны, нет ни "избранных", ни "отвергнутых" от рождения людей, тем более детей. Верхняя планка образования должна определяться не толщиной кошелька, а самим человеком, в зависимости от его объективной, а не декларируемой нравственности, способностей и трудолюбия.
3) Перевести систему образования с кодирующей педагогики на методологическую педагогику. Это необходимо потому, что в новых информационных условиях прикладная фактология меняется несколько раз в течение жизни одного поколения и на первое место выходит самостоятельное освоение новых знаний, а потому методология освоения нового знания должна быть доступна всем. С этих позиций необходимо пересмотреть весь воспитательный и учебный процесс, все учебные программы и учебники в средней и высшей школах, в техникумах и профессионально-технических училищах, а также методические пособия в дошкольных образовательных учреждениях. Сегодня в системе образования нет методологии освоения нового знания, и потому идёт увеличение срока (времени), необходимого для программирования психики детей за счёт наращивания объёма фактологических знаний (сначала в школе учились 8 лет, затем 10 лет, затем 11 лет и теперь 12 лет, а что дальше?), поскольку школа не учит чувствовать и осмыслять жизнь такой, какая она есть. С введением в систему обучения методологии нового знания ? Достаточно общей теории управления (сокр. ДОТУ) ? Россия первой в мире (словом "мир" с малой буквы обозначается человеческое общество или отсутствие конфликта, в зависимости от контекста) сможет сократить время обучения в системе среднего образования до 8 - 9 лет, а в системе высшего образования до 3-х - 4-х лет.
4) В средней школе (в первую очередь в крупных населённых пунктах) необходимо вернуться к раздельному обучению мальчиков и девочек, так как из мальчиков нужно готовить мужчин, а из девочек
? женщин. Психический склад, заложенный Богом, у них разный и, следовательно, их воспитание и обучение необходимо вести по разным программам и учебникам. Но эту задачу надо решить так, чтобы ко времени завершения образования не противопоставить один пол другому, разобщив их психологически и в понимании Мира (в миропонимании). Для этого не надо делать отдельные мужские и женские школы, а надо делать мужские и женские классы в одной школе, с введением в школьную программу определённого свода знаний для разных возрастных групп, на которых мальчики и девочки могли бы общаться друг с другом. Эту задачу можно решить расширением объёма эстетического и общекультурного образования: музыка, изобразительное искусство, танцы, пение и т.д., чтобы взрослеющих мальчиков и девочек объединяло единое ощущение и понимание Мира (мироощущение и миропонимание), а не инстинктивные влечения, на развитие которых и направлено современное воспитание...
Средняя школа должна давать широкое образование, закладывать образовательный фундамент всем детям, независимо от их общественного положения и материальной обеспеченности их родителей. В школе дети приобщаются к культуре своего народа (родной язык, литература, история, география, формирующие личность и патриотизм науки), одновременно изучение иностранных языков, математики, физики, химии, астрономии, освоение основ изобразительного искусства, музыкальное образование. Особое внимание должно уделяться укреплению здоровья (физической культуре, здоровому образу жизни, при котором мысли, слова и дела должны быть единым целым). Экзамены должны проводиться ежегодно, начиная с четвёртого класса. Именно в процессе школьного обучения выявляются способности и призвание человека, после чего он может осознанно выбирать свой жизненный путь. Такое совершенствование образования возможно только в школе, где обучают методологии познания, за счёт сокращения объёмов зубрёжки, которой ныне бесчувственно и бессмысленно просто программируется психика детей.
5) Возродить бесплатную (точнее ? за счёт общественных фондов потребления) систему домов творчества юных, кружков и спортивных секций в школах, подростковые и юношеские организации типа пионерской и комсомольской. Вернуть всё хорошее, что было в СССР.
6) Восстановить в усовершенствованном виде систему профессионально-технического обучения, сделать её гибкой, приспособленной к быстрому и качественному переходу на новые профессии и к освоению новой техники и новых технологий.
7) Резко повысить престиж профессии школьного учителя, преподавателя ВУЗа и техникума, воспитателя и мастера профессионального обучения. Их труд должен достойно оплачиваться. 8) Вернуть в школу учителей-мужчин, создав для этого необходимые условия.
9) Подготовку кадровой базы для всех учебных заведений вести на новой мировоззренческой основе Концепции общественной безопасности (сокр. КОБ). При назначении на руководящие должности предпочтение отдавать тем, кто освоил материалы КОБ.
3. Стать ЧЕЛОВЕКАМИ
Осуществить на практике формирование у людей человечного типа психики. Для этого надо знать, что:
А. Поведение человека строится на основе взаимодействия в его психике:
1. Врождённых инстинктов и безусловных рефлексов.
1. Бездумной автоматической отработки привычек, выработанных в процессе жизни в обществе (в его культуре), и навыков поведения, освоенных в ходе реакции на ситуации-раздражители.
2. Ума, способного отличить первое от второго на основе информации, хранимой в генетической па-мяти и поступающей извне.
3. Интуиции, проявления которой человек наблюдает, когда информация, поступившая извне, выходит за пределы, воспринимаемые умом, после чего рекомендации интуитивного прозрения становятся доступны и для умственного осмысления.
Б. В психике любого индивида все эти четыре составляющие, так или иначе, присутствуют. Но взаимодействуют они между собой у разных индивидов по-разному. В зависимости от того, какая из этих составляющих доминирует в психике индивида, можно говорить о типе психики каждого. Отсюда можно выявить четыре типа психики:
1. Человечный тип (строй) психики.
2. Демонический тип (строй) психики.
3. Тип (строй) психики биоробота (зомби).
4. Животный тип (строй) психики.
В. Характеристика четырёх типов психики следующая:
1. ЧЕЛОВЕЧНЫЙ тип (строй) психики.
o Инстинкты, привычки, ум, интуиция ? находятся в ладу между собой и помогают друг другу при выборе человеком варианта своего поведения.
o o Врождённые рефлексы и инстинкты являются основой, на которой строится умное творческое поведение человека.
o o Ум выделяет и различает:
o информацию, порождённую психикой самого человека,
o информацию, порождённую коллективной психикой (по-научному ? "эгр?гором"),
o информацию-наваждение извне,
o информацию от Бога (Святой дух).
o Интуиция предоставляет информацию человеку, которую он понимает в результате интеллекту-альной деятельности.
o Человек (человечный тип психики) свободен от одержимости: от "стадности", от воздействия на свою психику разного рода коллективной психики (разного рода эгр?горов).
На основании вышеизложенного можно сделать вывод: Бог создал человека так, что ему от рождения дан ум, который может, опираясь на инстинкты, прислушиваться к интуиции и различать в ней информацию от Бога (Святой дух). В этом алгоритме заключается культура мышления. Ум, обладающий культурой мышления, зовётся ? р?зум. А индивид, обладающий разумом, зовётся ? человек (Человек Разумный). У человека "ум за разум не заходит", т.е. ум от всего прочего не отрывается и вперёд не заходит. Другое дело ? у "демона"...
2. ДЕМОНИЧЕСКИЙ тип (строй) психики.
o Ум и воля возобладали над инстинктами, но ум "упивается" своей независимостью от них.
o Ум отвергает интуицию (либо её вообще нет у индивида).
o Ум отвергает Божий промысел (Промысел). В результате индивид становится жертвой своей ограниченности и одержимости, преодолеть которую не в состоянии.
o Основа демонизма ? атеизм во всех его проявлениях.
o Демонизм ? более широкое явление, чем осатанелость, т.к. демонизм, кроме осатанелости, включает в себя:
o единоличный демонизм (т.н. "индивидуализм"),
o коллективный демонизм. Единоличный и коллективный демонизм может быть:
o злонамеренным ("Безумно думать, что злые не творят зла" ? известный афоризм),
o благонамеренным (с точки зрения житейского понимания добра и зла),
o нейтральным ("моя хата скраю...", "я ? вне политики"; "нейтралитет").
o Если намерения демонизма не укладываются в Высшее предопределение бытия, то это вызовет непредсказуемые последствия, так как демонизм отрицает Промысел и находится в плену самонадеянного мнения о своей якобы самодостаточности.
o o Демонизм очень часто скатывается до уровня биоробота (зомби) или животного типа психики в силу своей замкнутости и ограниченности.
o 3. БИОРОБОТ (ЗОМБИ).
o Ум отвергает интуитивные прозрения.
o Ум служит инстинктам и обслуживает их.
o Индивид отрабатывает внедрённую в его психику программу, которая может быть как одно-направленной, так и многовариантной.
o Зомбирующие программы могут быть для индивида более значимы, чем врождённые инстинкты. Тогда: а) "зомби" не проявляет своих инстинктивно-животных реакций в ситуациях-раздражителях и вы
глядит "человеком"; б) у "зомби" возможны конфликты в психике между:
o инстинктами,
o зомбирующими программами,
- другими составляющими психики ("Я одновременно могу и бить витрины, и Шиллера читать без словаря...", ? В. Высоцкий).
o Все инстинкты, рефлексы, привычки и автоматизмы в поведении зомби срабатывают бессознательно автоматически при соприкосновении с соответствующими обстоятельствами.
4. ЖИВОТНЫЙ тип (строй) психики.
o Поведение индивида подчинено инстинктам (вне зависимости от степени "отёсанности" такого индивида культурой, когда голые инстинкты могут скрываться под разными "цивилизованными" оболочками).
o Инстинкты порабощают ум и интуицию.
o Ум обслуживает инстинктивные потребности и пытается приспособить для этого интуицию (если она присутствует).
o Ум, обслуживая инстинкты, отвергает интуицию (или её нет вообще).
o Все инстинкты, рефлексы, привычки и пристрастия срабатывают бессознательно автоматически, как только индивид оказывается в соответствующей ситуации (обстоятельствах).
Г. Обусловленность инстинктов мужских и женских.
Инстинкты человека обусловлены ещё и половой принадлежностью. Поскольку эти инстинкты несут программы сохранения вида в преемственности поколений, то женские инстинкты ориентированы на зачатие, рождение и обслуживание ребёнка на начальных стадиях его жизни. Мужские инстинкты ориентированы на обслуживание женщины и обслуживание потомства.
И поэтому через инстинкты полового влечения мужчина психологически подчинён женщине.
Таким образом, существует невидимая трёхуровневая система для воспроизводства поколений: 1 уровень ? ребёнок. 2 уровень ? женщина-мать. 3 уровень ? мужчина-отец.
Общепринятое мнение об активности мужчин в половых отношениях ? своеобразная иллюзия, по-скольку половое влечение у мужчин вызывают женщины, а мужская реакция ? ответная.
Отсюда следует, что если в обществе доминирует животный тип психики, то такое общество только внешне выглядит человечным, а по существу оно ещё только человекообразное. Мужчинам и женщинам ещё только предстоит стать человеками, а потому следует признать, что в начале третьего тысячелетия т.н. "цивилизованное общество" живёт под гнётом инстинктов продолжения рода и потому рост популяции вида идёт по тем же законам, что и у всех других видов животных на планете Земля.
И пора понять, что инстинкт продолжения рода и любовь ? не одно и то же. Инстинкты (в силу того, что индивид действует под их влиянием неосознанно) ? порабощают.
ЛЮБОВЬ, в отличие от инстинктов, даёт человеку свободу выбора на основе ответственности и заботы обо всех, кого (по предназначению Свыше) человек должен Любить.
Д. От человекообразия ? к человечности.
1. Инстинкты несут в себе краткосрочные программы поведения (животный тип психики).
2. Культура, определяющая поведение зомби, имеет более долгосрочные программы.
3. Демонизм, на основе воли и творческих усилий, способен преодолеть и инстинкты, и "автоматизм" зомби. Из 1,2,3 следует, что на длительных интервалах времени (в пределах жизни одного поколения) вы
страивается схема подчинения типов психики:
а) Демонические личности программируют поведение зомби.
б) Зомби пасут особей с животным типом психики.
Но тип психики индивида может неоднократно меняться на протяжении жизни индивида. Изменение
типа психики может быть:
- необратимым (пребывание определённое время в одном из 4-х типов психики),
- обратимым (тип психики меняется в зависимости от настроения и обстоятельств несколько раз в день, а уж в жизни ? и подавно).
Из этого следует, что некоторая часть индивидов в каждую историческую эпоху необратимо переходит к человечному типу психики. Такие люди осознанно и целеустремлённо действуют по преображению в ЧЕЛОВЕКОВ всех остальных.
Поэтому мы заявляем:
1. Общественный прогресс и регресс определяется количественным соотношением в обществе носителей четырёх типов психики (человечным, демоническим, зомби, животным), а не достижениями "материальной" культуры, искусства, государственного устройства и прочих атрибутов т.н. "цивилизации".
2. Нынешняя цивилизация ? пока ещё не человеческая, а человекообразная. В ней, под диктатом животных инстинктов и общим контролем демонических личностей, опирающихся на пастухов ? зомби, на протяжении последних тысячелетий поддерживается устойчивость толпо-"элитарной" пирамиды.
3. Человек должен вырваться из плена животных инстинктов и пут биороботизации.
1. Смысл жизни человечества на данном этапе глобального исторического процесса состоит в том, чтобы мужчины и женщины могли стать ЧЕЛОВЕКАМИ.
2. Это позволит каждому человеку и обществу в целом строить свою жизнь в соответствии с Промыс-лом, новой логикой социального поведения и реализовать свой генетически обусловленный потенциал развития.
4. Быть здоровыми
Здоровье народа ? главная ценность. Объективными показателями здоровья общества, а следовательно и качества управления страной, является не количество потребляемых благ на душу населения, а средняя продолжительность жизни, соотношение между смертностью и рождаемостью, процент самоубийств, нервно-психических больных и половых извращенцев, детей с врождёнными заболеваниями и динамика изменения этих показателей во времени.
При формировании государственной политики в области здравоохранения необходимо учитывать, что каждый человек и всё общество являются не биологическими системами, а информационно-биологическими суперсистемами (о суперсистемах см. в ДОТУ главу Процессы в суперсистемах: возможности течения). Это подтверждается тем, что более 75% болезней носит психосоматический характер. Поэтому состояние здоровья каждого человека и всего общества главным образом определяется их информационным состоянием, в первую очередь мировоззрением, условиями и образом жизни, быта и качеством питания. А количество койко-мест в больницах и пропускная способность поликлиник, их техническая оснащённость, количество врачей и выделяемых на здравоохранение финансовых средств на душу населения влияют на здоровье народа лишь отчасти. Единственной целью системы здравоохранения должно быть здоровье и трудоспособность каждого человека и всего общества, а не извлечение прибыли из несчастья и горя людей. Как только между врачом и пациентом встали деньги, ? больной здоровым не будет.
"Все болезни ? от нервов" ? гласит современная народная мудрость. Это действительно так, если под "нервами" понимать "правила", по которым живёт человек. В соответствии с триединством материи
. информации - меры:
. Человек материален. Он (его тело) состоит и из жидкого вещества, и из твёрдого, и из газообраз-ного..., у человека есть биополе.
. Человек обладает информационным состоянием. Он имеет внешний образ (цвет кожи, конфигурацию, индивидуальны особенности), внутренне содержание (характер), то есть он ? информационен.
? Мерой же в человеке, в предельном обобщении, является алгоритм обработки поступающей ему информации как извне (из окружающей среды), так и "изнутри" самого человека. Этот алгоритм (последовательность) обработки информации и есть "правила", по которым живёт человек.
Причиной всех болезней человека является несоответствие его личной меры ? МЕРЕ ОБЩЕВСЕЛЕНСКОЙ. Тяжесть болезни, её характер, определяется степенью такого несоответствия.
Отсюда следует главный и основной вывод:
чтобы не болеть, быть здоровым, надо, чтобы человек свою личную меру стремился держать в ладу с общевселенской мерой, стремился к совершенству, стремился жить в русле Промысла, то есть стремился к утверждению Богодержавия. Это достижимо лишь при условии овладения Знаниями, которые изложены в материалах КОБ "Мёртвая вода". Все остальные меры по здравоохранению следуют из этого вывода. На первом месте должны быть Знания. Человек должен овладеть Знаниями, изложенными в материалах КОБ. Правильные и полные Знания ? основа его здоровья.
Каждый человек сам себе аптека и сам себе целитель. Но надо научить человека познавать самого себя.
У нас должны быть ЗДРАВницы, а не БОЛЬницы. То есть медицина должна быть ориентирована на профилактику заболеваний. Но это не значит, что не надо помогать больным людям. Просто болезнь легче предупредить, чем лечить.
Главным принципом профилактики и лечения должен быть принцип восприятия человека в целом,а не "растаскивание" его по отдельным частям.
Исходя из этого, мы заявляем, что ОСНОВНЫМИ НАПРАВЛЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ должны стать:
1) Медицинское обслуживание людей труда, воинов и их семей должно быть бесплатным (т.е. осуществляться за счёт общественных фондов потребления). Иностранцы, люди с двойным гражданством, а также все желающие получить или вернуть здоровье за деньги будут лечиться за свой счёт. Болезни и травмы, связанные с потреблением алкоголя, табака и прочих наркотиков необходимо лечить за деньги.
2) Производство и сбыт лекарств ? монополия государства. Цены на них должны быть мини-мальными, твёрдыми и доступными для всех людей труда и их семей, в том числе многодетных.
3) Защита людей от информационных потоков, разрушающих их здоровье. Для этого необходимо ввести жёсткую духовно-добронравную и медицинскую цензуру на ТВ, радио, кино, в прессе, печатной продукции, в культурно-просветительских и развлекательных учреждениях. Пропаганде насилия, разврата, стяжания, табакокурения, употребления алкогольных изделий и прочей наркоты ? надёжный нравственный общественный и законодательный запрет.
4) Особо следует выделить недооцениваемое многими воздействие музыки на подсознание и, следовательно, её влияние на здоровье человека. Научно доказано разрушительное воздействие на психику человека т.н. "рок-музыки", как и всей западной поп-антикультуры, и благотворное воздействие на здоровье людей народной, большей части советской и классической музыки. "Рок-поп-музыка" наравне с наркотой является средством (оружием) геноцида, поэтому следует принять меры к ограничению её распространения на всех видах носителей. Желающие "ловить кайф" от зомбирующих человека ритмов пусть это делают в своих клубах. Для определения направленности и степени влияния музыкальных произведений на психическое и телесное здоровье человека и общества необходимо создать экспертную психо-медико-музыкальную комиссию, и лишь с её одобрения допускать их исполнение в СМИ и учреждениях культуры, а также их тиражирование.
5) Пропаганда и поощрение здорового образа жизни. 6) Развитие физической культуры, спорта и туризма. Массовое строительство спортплощадок,
стадионов и спортивных залов, бассейнов и туристических баз по всей стране.
7) Профилактика заболеваний, всеобщая диспансеризация населения.
8) Уничтожение наркомафии (как это делается, например, в Китае, Таиланде, Малайзии, Иране и ещё в ряде стран). Законодательный запрет на рекламу всех видов наркотиков, включая и легализованные наркотики ? алкогольные и табачные изделия. Термин "незаконный оборот наркотиков" по умолчанию предполагает "законный" оборот наркотиков. Необходимо принудительное лечение наркоманов всех видов (как, например, в Китае).
9) Антинаркотическая пропаганда (включая антиалкогольную, антитабачную) и просветительская работа, постепенное свёртывание производства, продажи алкогольных напитков (в т.ч. пива) и табачных изделий. Законодательно запретить рекламу табака, пива и прочих алкогольных изделий.
10) Формирование у людей и в первую очередь у медицинского персонала, педагогов, преподава-телей целостного мировоззрения на основе понимания Вселенной (Мира) как процесса триединства материи - информации - меры, ибо мировоззрение определяет модель поведения, как отдельного человека, так и всего общества и, следовательно, напрямую влияет на их здоровье. Преодоление всех видов материалистического и идеалистического атеизма, как основы толпо-"элитаризма".
11) Распространение Знаний, изложенных в материалах КОБ, и перевод всей медицинской науки на новую методологическую основу. Государственная поддержка медицинских учреждений, освоивших новые методы лечения.
12) Разработка "Правил медицинской безопасности" на основе Концепции общественной безопасности и сертификация соответствию этим "Правилам" лекарственных средств, лечебно-диагностических процедур и хирургических операций.
13) Распространение концептуальных медицинских знаний среди населения с соблюдением мер информационной безопасности. Отказ от бездумного и безответственного знахарского и медицинского "просветительства".
14) Разработка и внедрение в стране "Программы безопасного воспроизводства народонаселения", устраняющей повреждающее информационное и наркотическое воздействие на зачатого и развивающегося ребёнка.