[Sirin]

Приведённый ниже текст - моё сугубо частное мнение.
Для начала хочу сразу предъявить умолчания, которые присутствуют при рассмотрении мною каждого ролика.
Одной из целей конкурса заявлено:

Поддержка самобытной культуры русской цивилизации, стимулирование народного творчества, укрепление социальных связей в патриотической среде.

И с этой задачей все авторы справились на "отлично"!
Уже одним фактом "народного" творчества на инициативе "снизу" на тему патриотизма, поддержания самобытной русской цивилизации, все, кто принял участие в данном конкурсе проявили своё неровнодушие и обозначили гражданскую позицию, дали импульс к стимуляции этих же процессов в обществе, среди большого числа других сограждан.
Огромное спасибо всем авторам, откликнувшимся на предложение нашего конкурса, я уверен, мы сделали большое дело!
И по этой категории все присланные ролики, несомненно, получают отметку в 10 баллов!


И смысла сравнивать по этой категории присланные ролики - я не вижу. Все они чрезвычайно полезны и нужны нашему обществу, на мой взгляд. И я проставил всем роликам отметку по этой категории для того, чтобы не было авторов, которые посчитают, что их труд не оценен, либо же, по нашему мнению, "не нужен".
Все ролики, даже не справившиеся с дополнительными задачами, способны безструктурно оказать дополнительное положительное влияние на общество.

Но не были бы мы концептуалами , если бы ограничились только этим.
Как вы помните, на форуме шло активное обсуждение творчества Игоря Растеряева и был выявлен мощный пласт, так называемый "второй смысловой ряд", соответствующий нашему мировоззрению, содержащийся в некоторых его песнях.

И вот "вскрытие" этого второго смыслового ряда визуальными средствами стало ещё одной основной целью конкурса, о чём было написано:

"Организаторы конкурса предлагают отразить в видеоряде ролика понимание того, что заложенный в образе "русской дороги" смысл гораздо более широк, чем просто "дорога-тракт", и является символическим отображением непростого пути русской цивилизации".

И вот с этой задачей, к сожалению, мало кто справился.
В основном, сделанные ролики - это ролики "про войну", а не про "русскую дорогу" в широком понимании этого слова.

Надеюсь на то, что все авторы понимают главные цели конкурса и относятся к другим авторам как к друзьям и соратникам в борьбе за общее дело, но ни в коем случае не как к "конкурентам".

Повторюсь, приведённые оценки - это частное, очень "придирчивое" (в поисках объективности) мнение.
Надеюсь, попытка объективного анализа никого не обидит, поскольку эта "придирчивость" - находится в рамках признания общей огромной пользы каждого созданного ролика!

Скрытый текст:

Конкурсный ролик №1

[ame]http://www.youtube.com/watch?v=0icNfiyLvjg[/ame]

Поддержка самобытной культуры русской цивилизации: 10
а) соответствие целям конкурса: ~20% - (раскрыт "второй смысл" выражения "наши "якобы друзья" засели за бугром). Смысл метафоры "русская дорога" не раскрыт. Получился очень хороший ролик "про войну". 2
б) художественная привлекательность, целостность: 9
в) мастерство исполнения: 10
10-2-9-10

Конкурсный ролик №2

[ame]http://www.youtube.com/watch?v=dHaYscnzask[/ame]

Поддержка самобытной культуры русской цивилизации: 10
а) соответствие целям конкурса: 7 понравился видеоряд на слова "по уши в грязи" - с изображением всякой телешвали, трактовка "лютые морозы к нам на выручку спешат" тоже интересная ). Избранный метод подачи (на 80% фотографии) создаёт некоторую калейдоскопичность восприятия, "надёрганность", нет единого повествования, истории, которую рассказывает автор ролика. Хотя это, может, относится к пункту "б"
б) художественная привлекательность, целостность: 8 привлекательность есть, с целостностью некоторые проблемы
в) мастерство исполнения: 8 автор несколько "облегчил себе задачу" тем, что выбрал работу с фотографиями. Но в тех рамках, которые он себе задал, работа выполнена хорошо.

(Как человек, занимавшийся видеомонтажём, я знаю, что это - на два порядка более простая задача, чем поиск вырезание и работа с видеофрагментами, когда ради "поимки" нужных пары секунд видеоряда иногда приходится перелопачивать 2-3 часа видео, которое тоже ещё нужно найти/скачать).

10-7-8-8

Конкурсный ролик №3

[ame]http://rutube.ru/tracks/3992297.html?v=646b0d7cfc0a4344b7982b1882df9fe6[/ame]

Поддержка самобытной культуры русской цивилизации: 10
а) соответствие целям конкурса: ещё ролик "про войну", а не про "русскую дорогу". И то, что здесь про современную войну (или "войны", учитывая целый фрагмент вначале из "Духа времени") положения не исправляет. 1 - смысл метафоры "русская дорога" не раскрыт, более того, видеоряд на упоминании "русска дорога" подталкивает к мысли, что "русская дорога" - это перманентная война.
б) художественная привлекательность, целостность: целостность частичная, - для видоряда есть, для связки видеоряд-песня - нет, привлекательность есть. Недостаток: большие фрагменты, целиком взятые из фильмов, позволяют выставить оценку авторам тех фильмов, а не этого ролика. Местами видеоряд вообще никак не вяжется с содержанием песни. 7
в) мастерство исполнения: 7
10-1-7-7

Конкурсный ролик №4

[ame]http://www.youtube.com/watch?v=nHoDGfcAzMI[/ame]

Поддержка самобытной культуры русской цивилизации: 10
а) соответствие целям конкурса: ещё ролик "про войну", а не про "русскую дорогу". Непонятно наложение на слова "наши якобы друзья засели за бугром" гарцующего на лошади Жукова; на слова "враги опять догнали нас" - стреляющих Катюш. 1
б) художественная привлекательность, целостность: целостность - местами есть провалы, художественная привлекательность: есть. 8
в) мастерство исполнения: видна большая работа автора над видео, думаю, он перелопатил многие часы видео ради нескольких удачно наложенных кадров (например, на слова "порвали на куски" ) 9
10-1-8-9

Конкурсный ролик №5

[ame]http://www.youtube.com/watch?v=hVLbl2WgQwA[/ame]

Поддержка самобытной культуры русской цивилизации: 10
а) соответствие целям конкурса: ещё ролик "про войну", а не про "русскую дорогу". Наложение на слова "наши "якобы друзья" засели за бугром" изображения Гитлера не понятно. 1
б) художественная привлекательность, целостность: выбран хороший материал с использованием современных компьютерных спецэффектов, но это заслуга авторов тех материалов. Целостность повествования есть, - к сожалению, не про "русскую дорогу". 8
в) мастерство исполнения: монтажная работа выполнена достаточно хорошо, подобраны интересные фрагменты. 8
10-1-8-8

Конкурсный ролик №6

[ame]http://www.youtube.com/watch?v=my-aADsoOns&hd=1[/ame]

Поддержка самобытной культуры русской цивилизации: 10
а) соответствие целям конкурса: показана "связь времён", что, несомненно - большой плюс. Несколько "напрягает" концентрация внимания на танцующем вокруг шашки товарище. Сталин в конце радует ))) - но к остальному повествованию отношения не имеет. Вроде как просто "прилеплен". В общем прослеживается мысль автора, показать суть работы с юмором 7
б) художественная привлекательность, целостность: целостность местами нарушена, привлекательность на высоте, за исключением навязчивости танцующего мужика 8
в) мастерство исполнения: 10
10-7-8-10

Конкурсный ролик №7

[ame]http://www.youtube.com/watch?v=33n7n4Z3vSU[/ame]

Поддержка самобытной культуры русской цивилизации: 10
а) соответствие целям конкурса: 8 видна попытка показать связь времён и смысл метафоры "русская дорога". Но фрагменты местами "не стыкуются" друг с другом, картинки не создают впечатление единого пространства повествования, т.е. некоторая "надёрганность", эклектичность присутствует. Милые русские лица в конце ролика радуют .
б) художественная привлекательность, целостность: местами повествование несколько "рваное", но видна общая мысль, попытка создать целостное повествование. Привлекательность есть. 8
в) мастерство исполнения: местами видеоряд "не поспевает" за песней (в частности, например, демонстрируемый фрагмент Ельцина с Клинтоном - "затянут"). 7
10-8-8-7

Конкурсный ролик №8

[ame]http://www.youtube.com/watch?v=ZKdicjAvEQU[/ame]


Поддержка самобытной культуры русской цивилизации: 10
а) соответствие целям конкурса: "связь времён" показана, но, к сожалению, не явно и не полно (на уровне: "война") 6
б) художественная привлекательность, целостность: повествование и видеоряд достатоячно целостные, стиль выдержан, худ. привлекательность есть. По поводу "работы со статичными изображениями" я высказывался выше. 8
в) мастерство исполнения: 7 (статичность картинки, некоторая "упрощённость" )
10-6-8-7

Конкурсный ролик №9

[ame]http://www.youtube.com/watch?v=QDqruMveRP4[/ame]


Поддержка самобытной культуры русской цивилизации: 10
а) соответствие целям конкурса: 9 тема "русской дороги" с небольшими, присутствующими на мой взгляд, ограхами вобщем-то раскрыта, показана связь времён от Святослава до наших дней.
б) художественная привлекательность, целостность: плавный переход от "первого смыслового ряда" ко второму создаёт целостность общего повествования, стиль в общем то выдержан, худ. привлекательность есть. 9
в) мастерство исполнения: 9 ( ну, видно пару мелких огрех монтажа - в качестве придирки)
10-9-9-9