Кто то здесь заметил, что многое зависит от концепции, т.е. от того, что авторы игры пытаются в ней воспроизвести. Не считаю онлайн игры огромным вредом, если через них ребенок познает, правила которые применимы и для реальной жизни, обьясню почему. В школе на уроках учителя прирывают различные ситуации применимый к жизни, т.е. это почти тоже самое что и игра, только в игре ребенок все это может проводить интерактивно, а виртуальная гибель персонажа это своего рода показатель ошибки. То что сегодня распространено в компьютерных играх, это конечно плохо, насилие, убийство, но есть и цивилизация, стратегии, экономические стратегии. Теперь представте если в экономической стратегии задействовать способы управления из КОБ? Чему научится ребенок? Ему же будет интересно делать домики, строить паравозики и т.д. которые на его глазах при правильном его управлении будут превращаться, развиваться, расти довольное население
Это не плохо может помочь процессу обучения детей. Но насилие и прочие вредную пропаганду нужно искоренять, не давать детям играть в такие игры.