[садовник]

Совершенно верно.
Потому меня в первую очередь интересуют процессы, а не через какие винтики они запускаются.
Роль личности в истории имеется конечно. Но зачастую эта роль сильно переоценивается.
И если уж говорить о роли, то следует рассматривать информационный багаж, который был привнесен личностью.
А саму роль разделять на реальные события, которые становятся несущественны в информационном наполнении с течением времени и мифологию, которая так или иначе входит в информационное поле под маркером личности.
Миф с точки зрения управления гораздо важней, чем реальные события. Из реального ушкуйника Ермака создали благородного государственника, так он в информационном поле и присутствует в наиболее распространенном виде. Не все естественно разделяют такое мнение, но единицы не особо важны. К примеру башкиры совершенно по другому воспринимают его. У них в информационном поле Ермак проходит как бандит, который вырезал и сжигал живьем селения вместе со стариками и детьми.

Насчет свойств не знаю. Во многом от системы зависит. Государство - еще то образование. Если цель государства, как системного образования эксплуатация человека, то как же они не различают его интересы, как раз различают, еще как.
Имеется в виду не самоцель государства, а государства, как набор инструментария для паразитирования верхушки.

Что такое государство? Много разных пониманий, не говоря уж про определения.
На мой взгляд - проявленная организационная структура некоего устойчивого эгрегориального образования.
Понимание вроде как размыто. Так ведь и отдельная семья эгрегориальное образование. Так ведь и присказку можно порой услышать - вы в своей семье живете, как в отдельном государстве. Русский то язык не очень обманешь, а фразы бросаются без особого анализа - значит верное сходство. И определение через эгрегориальное образование наиболее точное. Хотя с точки зрения проявления каких-то конкретных качеств и не показательное. Но для анализа аспектов обычно вводят аксиоматические определения, т.е. ограничивают множество проявлений до набора необходимых для анализа.