Диктант в МГУ
 

82% студентов, поступивших в МГУ на факультет журналистики, включая 15 стобалльников ЕГЭ, провалили диктант. Это, пожалуй, "через-чюр".

Установочные диктанты для выявления уровня знаний первокурсников - обычное явление в ВУЗ-ах. Обычно с ними не справляются 3—4 человека. Но результаты этого года оказались чудовищными. Из 229 первокурсников на страницу текста сделали 8 и меньше ошибок лишь 18%. Остальные 82%, включая 15 стобалльников ЕГЭ, сделали в среднем по 24—25 ошибок. Практически в каждом слове по 3—4 ошибки, искажающие его смысл до неузнаваемости. Понять многие слова просто невозможно.

"Фактически это и не слова, а их условное воспроизведение, - рассказывает доцент кафедры стилистики русского языка МГУ Анастасия Николаева. - ЕГЭ уничтожил наше образование на корню. Ведь люди, которые не могут ни писать, ни говорить, идут на все специальности: медиков, физиков-ядерщиков... По словам первокурсников, последние три года в школе они не читали книг и не писали диктантов с сочинениями — все время лишь тренировались вставлять пропущенные буквы и ставить галочки. В итоге они не умеют не только писать, но и читать: просьба прочесть коротенький отрывок из книги ставит их в тупик.

И это еще не самое страшное. Дети не понимают смысла написанного друг другом... По сути дела, в этом году мы набрали инопланетян. Впрочем, журфаку еще грех жаловаться. Сколько-то самых безнадежных студентов нам удалось отсечь с помощью творческого конкурса. А вот что получил, скажем, филфак, страшно даже подумать. Это национальная катастрофа!"

Перлы студентов из групп газетного отделения, элиты журфака МГУ:

Нез наю (не знаю)
генирал (генерал)
через-чюр (чересчур)
рыца (рыться)
поциэнт (пациент)
удастса (удастся)
врочи (врачи)
оррестовать (арестовать)
http://www.yaplakal.com/forum7/topic261605.html

Плятт, на самом деле? оО

По сравнению с таким меркнет даже очередной перл с сайта КПЕ

:crazy:

А чего удивляться-то? Этого следовало ожидать.
Надо взять отдельные тома БСЭ и долго бить по голове родителям, в первую очередь. Они-то куда смотрят? Им плевать на образование СОБСТВЕННЫХ детей? Что уж говорить о ЧУЖИХ людях и чужих судьбах...
Вот только томов энциклопедии не хватит всем головы поразбивать, к сожалению...

"Вред алкоголя" и "Концепция Общественной Безопасности" в одном ряду, это круто, "Вред" он даже не первом месте.

А вот очередной пёрл из контакта

Зазнобинщина или КОБ?

Это явление в своё время поразило партию и раскололо её, теперь раскололо остатки партии, уничтожило Петрова и сводит на нет нашу деятельность.
И у меня назрел такой вопрос: Мы будем этому сопротивляться или нет?

Парню, "сформулировавшему это" 23 года, однако, замечательный гитлерюгенд вскормлен в рядах кпеТМ

http://vkontakte.ru/topic-5073524_21700720

Маленькие, но успехи есть.... Человек на безсознательном уровне чувствует особенности построения слов из букв. Если право+писать согласовать с первоночальным (первая+ночь?) языком, то мыслительные процессы пойдут быстрее, отпадёт надобность дополнительного перевода с русского языка на русский...

"Распространение проволится совместо с УВД г.Нефтекамск"

"Распространение стендов продолжается..."

"Метод заключается в написании материала в стиле соцопроса. Редакции газет охотно берут его для размещения."

"Среди опрашиваемых в основном были стороники КОБ и КПЕ."

Офигеть, дайте две!

То что ребята сделали и развесили хорошие плакаты - "+" в карму, а вот то как безграмотно написали заметку на сайте КПЕ - "-".

Не поняла Вашей иронии. Вы тоже тут свою реформу языка провели. А у этих молодых людей - своя "реформа" - как слышу, так и пишу. И чем их метод хуже вашего? Менять язык, так менять! Главное - обосновать и начать! Интересно, ваши дети в школе тоже отстаивают свое право писать звонкие согласные на конце приставок?

А что вы хотите, правят менеджеры,экономисты ,юристы, и владельцы ООО без мозга и без образования,типа Москалева!
Эту страну, погубит коррупция.))))

Обосновать не дают буквоеды как вы, алёна. И работа предстоит огромная.... Попробуйте, ввести в употребление 2 противоположных по смыслу слова: БЕСплатно и БЕЗплатно... Для этого, как минимум, необходимо дать понятие БЕСа, как противопоставление хорошему....
Иногда, приходится разбирать фундамент, если он пришол в негодность...

Я не буквоед, а патриот родного языка. Врожденная грамотность, как говорит директор нашей школы.
Вот интересная ссыка на интервью А. Николаевой, доцента кафедры журналистики МГУ:
http://www.echo.msk.ru/programs/assembly/634104-echo/