Образовательный форум "Наше пространство" организуется соборно, общественными усилиями... и этот форум будет точкой роста в развитии системы образования.

Организатор.

Уважаемые друзья, Общественное объединение «Управление проектами общественного развития «Ноосфера» в мае 2019 года проведёт производственное совещание на базе Межрегионального образовательного форума «Наше Пространство» «В поисках Школы настоящего и будущего…» и приглашает всех желающих принять участие.

Время и место: С 17 по 19 мая 2019г. в Пушкинском районе Московской области рядом с г. Пушкино

В производственном совещании примут участие: Величко М.В., Русаков В.Б., и Будков С.Н.

На данном совещании будут рассмотрены важные вопросы, касающиеся развития нашего общего проекта, который постепенно, но уверенно движется вперед, развивается и расширяется. В ближайшей перспективе проект станет первым народным институтом саморазвития, в котором каждый желающий сможет развиваться и обучаться.

Вопросы, которые будут освещаться на совещании:

• Планы по развитию филиалов в городах России:
  • - внедрение общественных проектов в городе расположения филиала Культурно-развивающего проекта «Ноосфера»;
  • - разработка и внедрение проектов, направленных на работу с детьми и родителями на тему понимания фундаментальных свойств Мироздания, основ социологии, теории управления и теории систем;
  • - презентация, запуск сайта. Функционирование сайта по самообразованию (ссылка: сфера.сайт);
  • - вопросы функциональных обязанностей, частичного участия в проекте, контроль обучающихся руководителями филиалов, т.к. на сайте будет предусмотрен экзамен/зачёт по пройденным предметам, темам;
  • - адекватные предложения от руководителей по второму году обучения: - предложение по увеличению предметов в проекте.
  • - разработать проекты взаимодействия филиалов с местными предпринимателями касательно трудоустройства наших обучающихся (практика);
  • - открытие на базе проекта и сайта детских обучающих программ. В данных направлениях должно быть организовано изучение таких дисциплин как логика, психология, фундаментальные свойства мироздания, теория систем, теория управления.

По вышеперечисленным темам предлагается подготовить доклад.

Регламент выступления – не более 10 минут.

Участвовать можно как в качестве докладчика, так и в качестве слушателя. Заявки на участие присылайте на почту: noosfera_dotu@mail.ru

Тезисы докладов необходимо выслать до 9 мая 2019 г.
Тел.: +7 (978) 501-19-44 (WatsApp, Viber).

С уважением,
Администрация Культурно-развивающего проекта «Ноосфера».

Концептуальный почерк узнаваем, даже если не знать самих выступающих...

Сижу сейчас, кубики бросаю - а не залогиниться ли мне на этот почти концептуальный форум в качестве участника? - или подрядиться в докладчики? - тему ошарашенную заявить и делов-то...

5 - 5.

Ха!

Как интригующе...

Пишу реально по факту - у меня выпал сразу дубль 5 - 5 в 20.46.

Отправляю сообщение в 20.47.

Данная тема имеет исключительно информационное значение, в которой сообщается, что с 17 по 19 мая 2019 года состоится Образовательный форум "Наше пространство" и информируется о тех лицах и темах, что будут на форуме.

Мне лично форум интересен своей тематикой и возможностью участия в нём. Кроме того - это всё проходит в 20 км от моего места жительства. А ещё - что на этом форуме будут знакомые, которые будут участвовать на этом форуме на уровне одних из главных лиц как авторы-разработчики собственных образовательных программ на основе КОБ.

И главное в том, что именно тема образования, на мой взгляд - это единственная тема, по которой ещё будут слушать сторонников КОБ в обществе и адекватно принимать их предложения - и важно, чтобы эти предложения были от сторонников КОБ, и чтобы эти предложения были адекватны.

Лично я планирую быть на форуме все три дня - я уже зарегистрировался и проплатил необходимый взнос.

Форум направлен на:

• обзор и оценку ключевых тенденций (деструктивных и положительных) существующих в сфере образования, которые в наибольшей степени волнуют родительско-педагогическое сообщество и определяют жизнеспособность государства;
• поиск успешных и перспективных систем и моделей воспитания и образования (семейных, частных, государственных школ, детских лагерей и пр.), которые можно считать ориентирами;
• определение системных подходов в подготовке кадрового педагогического состава, повышения профессионализма учителей, занимающихся преподавательской деятельностью в семейных, частных и государственных школах, родителей, решивших обучать своих детей самостоятельно;
• презентацию проектов воспитательной и образовательной направленности, которые могут принести пользу родителям, учителям, руководителям семейных, частных и государственных школ;
• выявление активных общественных объединений и организаций, родительских комитетов, союзов отцов, которые реально реализуют конструктивные идеи и проекты, направленные на улучшение системы образования;
• создание условий для привлечения ресурсов, необходимых для реализации перспективных проектов в сфере образования.

Секция 1. Обзор ключевых тенденций в сфере образования. Оценка текущей ситуации и перспектив развития (новые возможности и возможные угрозы в условиях нестабильности).
Секция 2. Альтернативное образование и семья. Можно ли обойтись без школы?
Секция 3. Образовательные концепции в 21 веке. Образ школы будущего.
Секция 4. Влияние системы образования на здоровье детей в условиях семьи, детского сада и школы. Наиболее эффективные здоровьесберегающие технологии и способы их внедрения в образовательный процесс.
Секция 5. Роль родителей и общественности в управлении системой образования. Тандем власти и народа в решении общих задач.
Секция 6. Мастера педагогики. Мастер-классы и практики в образовании.
Секция 7. Системы подготовки учителей, педагогов, инструкторов и наставников для сферы образования 21 века.
Секция 8. Патриотическое воспитание детей в семье и школе. Презентация проектов.
Секция 9. Учебно-методическая литература и оборудование для образовательных учреждений.
Секция 10. Система реальной безопасности в образовании, воспитании и развивающих средах.

Регистрация гостей форума возможна через специальную форму на сайте нашепространство.рф или электронную почту forumprostranstvo@yandex.ru

Для желающих представить образовательный проект или выступить с докладом на тематической секции необходимо подать заявку на участие в качестве спикера в оргкомитет (заявки принимаются до 5 мая 2019 года).

Размер организационного взноса участника зависит от даты внесения. При регистрации за 10 дней и более до начала форума взнос составляет 2000 руб. на 3 дня или 1000 руб. за 1 день. При регистрации менее чем за 10 дней до начала форума взнос составляет 3000 руб. на 3 дня или 1500 руб. за 1 день.

Размер организационного взноса, внесённого в дни работы форума, составляет 5000 руб. за 3 дня или 2000 руб. за 1 день. Участие детей на форуме возможно только вместе с родителями (при этом взнос с
детей не взымается). Внимание! В организационный взнос питание не включено.

По всем вопросам обращайтесь в оргкомитет форума по тел.: +7 (495) 943-59-50, +7 (977) 920-97-95,
e-mail: forumprostranstvo@yandex.ru

Дополнительная информация на официальном сайте нашепространство.рф

Создать платформу для взаимодействия и объединения людей, понимающих, что сфера образования в жизни общества является ключевой. Дать возможность участникам и гостям форума представить свои проекты, направления и идеи, найти ресурсы, необходимые для их реализации.

Форум проводится для родителей, педагогов, сотрудников образования, руководителей семейных школ, детских центров и всех тех, кто на практике занимается воспитанием и образованием подрастающего поколения.

Участники и гости форума – это люди, заинтересованные в современном, качественном образовании детей, их жизнеспособности, осознанности, самостоятельности, ответственности. Это люди, не говорящие, а делающие – те, кто реализует свои идеи в жизни. Это эксперты, которые понимают ключевые проблемы существующей системы образования и предлагают конструктивные способы их решения.

Для сторонников КОБ представляется площадка для выступления и заявления о своих образовательных программах на основе КОБ и привлечения внимания участников форума к движению сторонников КОБ.

Важно - иметь что предложить со стороны сторонников КОБ участникам форума и заинтересовать их в дальнейшем изучении и освоении КОБ.

У сторонников КОБ Крыма есть своя образовательная программа - "Прозренье", которая уже несколько лет проходит апробацию и на этом форуме на лето в Крым будут приглашаться участники для отдыха и обучения.

А что есть у сторонников КОБ России?

Пожелания сторонника КОБ Д.Плясуля, что сторонникам КОБ надо идти в школы - несостоятельно, потому как напрямую в школы сторонников КОБ не пустят, учителей-сторонников КОБ почти нет, и всё влияние возможно оказывать сторонникам КОБ в плане образовательном на школьников - это только репетиторство и дополнительное образование вне школьных стен, что опять неподъёмно для сторонников КОБ по причине их большой занятости в других сферах деятельности, но никак не в образовательной.

Постоянно говоря, что нам нужна другая школа, сторонники КОБ ничего, кроме этой говорильни, не делают массово - а один-два образовательных проекта на основе КОБ, не выходящих в массы общества, не способны кардинально изменить ситуацию в обществе.

Как будут решать сторонники КОБ эту проблематику?

Разработчики образовательных программ заявляют о благих целях, которые достигаются с помощью освоения учениками/слушателями этих образовательных программ.

А что получается на самом деле?

Разве иногда на самом деле не получают ли очередных манипуляторов, которые за выученными правильными словами скрывают свою порочную личину и обманывают людей лозунгами о человечности, справедливости, совести и Боге?

Когда по факту - образовательная программа ничем от НЛП и зомбирования не отличается, когда после обучения получается лицемер, который научился скрывать и прятать свою порочную личину за словесами манипуляций - человечность, справедливость, совесть, Бог...

В связи с этим возникают закономерные вопросы к авторам-разработчикам образовательных программ:

• в каких аспектах своей деятельности авторы видят данную проблематику?
• какие механизмы предусмотрели авторы в своих программах обучения в части решения этой проблемы, если она присутствует?
• что могут предложить авторы-разработчики образовательных программ в части диагностики данной проблематики и её профилактики в образовательном плане?
• какие уже есть наработки и результаты у авторов-разработчиков образовательных программ в части решения этой проблематики?

Лично мне очень интересно на образовательном форуме лично пообщаться с авторами-разработчиками образовательных программ в том числе и на подобную проблематику, как они видят и решают подобную проблематику в своих образовательных программах.

Разве это не интересно?

- А "Мы" - это кто?

Сторонник КОБ Е.Серов явно прогрессирует в своей человечности на основе КОБ - рылом не вышедший, поднявшись с уровня земляного червяка, который копается в том самом, уже достремился до свидетеля калейдоскопических мутаций пластилиновой Ксены... - и это всё оценки от сторонника КОБ Е.Серова самого себя на этом концептуальном форуме!

Я предлагаю стороннику КОБ Е.Серову на образовательном форуме "Наше пространство" сделать сногсшибательный доклад по своему прогрессу - передать опыт начинающим, кто стремиться к такой же человечности на основе КОБ...

Это будет успех!!!

Тезисы своего доклада следует подать до 5 мая 2019 года!

Только не надо флудить сторонникам КОБ в этой теме, которые не планировали участвовать и которым надо бабла срочно поднимать - идите мимо этой темы, сторонники КОБ - спешите заколачивать бабло и не разводите свой туповатый флуд в этой теме...

Аватарка В.А.Ефимова с лозунгом о его свободе - как никогда красит тупость сторонников КОБ в этой теме...

[ame="https://www.youtube.com/watch?v=OTe78NBD3Jk"]Наше Пространство 17-19 мая[/ame]

Спикеры форума – представители систем воспитания и образования, доказавших свою эффективность, руководители успешных и наиболее известных семейных и частных школ, детских центров, лидеры детско-молодёжных проектов, аналитики, учёные, педагоги, психологи, физиологи, осознанные родители и многодетные семьи.

На форум собираются лучшие представители образовательного сообщества из разных регионов России, все те, кто сегодня трудится над созданием системы воспитания и образования настоящего и будущего.

Мы приглашаем к участию в форуме всех, у кого есть интересные практические наработки в сфере образования и воспитания, представителей научных коллективов и методических объединений, родителей, которые стремятся дать возможность своим детям получить качественное образование и сохранить при этом их психофизическое здоровье.

Место проведения форума:

• Московская область, Пушкинский район, рядом с г.Пушкино

Рядом с местом проведения форума расположены:

1. ГБУЗ МО Санаторий "Пушкино"
2. Оздоровительный Комплекс Левково
3. Санаторий Зелёный городок в Костино
4. Пансионат Салют

и др. места где можно остановиться

Каждый участник сможет выбрать наиболее удобное место для размещения, с учетом его предпочтений и возможностей.

Описание как добраться:

на электропоезде: с Ярославского вокзала электропоезд до станции «Пушкино».
Далее: автобус № 21 или маршрутное такси № 21 до остановки «Левковская гора».
Потом следуйте по маршруту в соответствии с указателями до места проведения форума;

на автобусе: от станции метро «ВДНХ» автобус № 317 до остановки «Левковская гора».
Потом следуйте по маршруту в соответствии с указателями до места проведения форума;

на машине: 18 км от МКАД по Ярославскому шоссе — поворот направо по указателям (справа у дороги) на Красноармейск и пансионат «ЛЕВКОВО».
Далее: 4 км по Красноармейскому шоссе до поворота направо к пансионату «ЛЕВКОВО».
Там следуйте по маршруту в соответствии с указателями до места проведения форума.

Разница в том, что на Образовательном форуме "Наше пространство" вас лично не было. Ни 17-го, ни 18-го, ни 19-го мая.

Вы не общались с теми, кто там был и не обсуждали вопросы, о которых заявил А.Иванов.

В отличии от вас, у меня есть возможность одно сравнить с другим в реальности - поэтому я нахожу смешным то, о чём сказал А.Иванов в своём выступлении, потому как, как друг с другом "дружат" ведисты, казаки, кобовцы и все прочие - в свете заявляемых лозунгов выглядит очень юмористически...

Если бы вам удалось побывать на форуме, то вы бы не написали своё предыдущее сообщение в таких предположениях.

Пожалуй, на Образовательном форуме "Наше пространство" самыми смешными были только сами кобовцы, которые доказывали исключительную важность своих проектов на основе КОБ и всемогущество КОБ - именно их содержательные выступления и поведение в дискуссиях были юморными. А во всём остальном - форум оказался образцовым по организации и по обеспечению в проведении встреч. В этом отношении на форуме реально было классно!

Вы хотите со мной повоевать?

Ну, попробуйте...

Где же вы видели сторонников КОБ, которые обходятся без деления людей на более или менее правильных и неправильных?

30 лет агитации и пропаганды, что - ТОЛЬКО КОБ!!! что - НИКТО, КРОМЕ НАС!!! что - КРУГОМ ОДНА БИБЛЕЙЩИНА!!! - и после 30 лет ажиотажа и раздрая людей - а давайте мириться!!! - а давайте НАЧНЁМ С НАЧАЛА!!!

Разве вам это не смешно?

В своём предыдущем сообщении я разместил мнение участника форума, который подтверждает мою оценку - на основе фактов, он делает аналогичный вывод, который вам, Дмитрий Плясуля, по всей видимости, так не понравился в моём сообщении.

Видите ли, Дмитрий Плясуля, по старому до сих пор ездят сторонники КОБ - на форуме, после 30 лет заявления о КОБ в обществе - сторонники КОБ до сих пор вопят о том, что культура ДОЛЖНА формировать человека, что школа ДОЛЖНА воспитывать человека, что власть ДОЛЖНА быть человечной, что каждый человек ДОЛЖЕН стать человеком...

Когда первые 15 лет сторонники КОБ об этом трепались - то так было нужно в то далёкое время.

Но когда сторонники КОБ об этом треплются уже 30 лет, когда как последние 15 под сидалищем ВП СССР был Санкт-Петербургский государственный аграрный университет и до сих пор есть ФКТ, который должен был за последние 15 лет завалить общество концептуальными технологиями, в том числе и образовательными программами - уже смешно до неприличия слушать сторонников КОБ, включая Величко, Пякина, Иванова, Тарана, Будкова - этих концептуальных трепачей из интернета, когда они трепятся о том, что культура ДОЛЖНА формировать человека, что школа ДОЛЖНА воспитывать человека, что власть ДОЛЖНА быть человечной, что каждый человек ДОЛЖЕН стать человеком...

Мне очень смешно потому, что когда я задаю простой провокационный вопрос: КАК это сделать? - сторонники КОБ меня узнают, начинают ругаться и потом убегают... А потом ходят кругами, показывая на меня пальцем и шепчут другим на ухо, кто я такой...

Неужели ЭТО не смешно???

Я до сих пор в юморе!...

Цитата:

Сообщение от Sirin: ...но некоторые мировые религии об этом по 10 000 лет говорят...

Вот и я считаю, что именно этот постоянный трёп - 30 лет, 1000 лет, 10000 лет - что что-то ДОЛЖНО чему-то только соответствовать, без реальных достижений заявляемого - это убогий удел религий, и только религий...

Именно это мне представляется очень смешным, тем более, что сторонники КОБ заявляют:

• Концепция общественной безопасности — это практическое руководство, которое поможет построить наилучшее будущее для себя и своих близких.
• Концепция общественной безопасности даёт понимание того, почему мы счастливы или не очень, радуемся или болеем, почему кому-то везёт, а кому-то нет, и как на это повлиять. Это ответы на вопросы: что такое хорошо и что такое плохо, что такое стыд и совесть, что такое интуиция и почему одни к ней прислушиваются, другие нет, и трудно ли на самом деле изменить судьбу?

Это уже реально становится смешным.

Это для меня будет чем-то новым. Даже - СВЕРХНОВЫМ!

Вы меня заинтриговали в своих возможностях...

Дмитрий Плясуля, вы конкретно назовите настоящих сторонников КОБ.

Кто это?

Иванов перечислил и тех, с кем сторонники КОБ всегда были в контрах по науськиванию от ВП СССР по аналитическим запискам. НОД, например...

То же самое можно утверждать и про сторонников КОБ.

И много из КПРФ пришло в КОБ и спокойно относятся к критике марксизма в КОБ?

Вы с ними начните обсуждать тему по мировоззренческому стандарту. И попробуйте их убедить, что их Правь-Явь-Навь - это ошибочный мировоззренческий стандарт.

Материалы КОБ - это только, и только, ОПИСАТЕЛЬНЫЙ метод, а не ДОКАЗАТЕЛЬНЫЙ. Это как в религии - хочешь ВЕРИТЬ в библейские описания? - ВЕРЬ на здоровье, а не хочешь верить - не верь! И тоже самое и с КОБ - хочешь ВЕРЬ, а хочешь - НЕ ВЕРЬ, и тогда КОБ не для тебя, потому как нравственностью ещё до КОБ не дорос.

Сторонников КОБ это не останавливает, потому как им такую задачу подсунули - трепаться и трепаться о КОБ, поддавливая снизу вилами элиту, почему элита не оглашает КОБ?

Я вам напомню ваше:

Цитата:

Сообщение от promity: - будто очередной раз разнести в пух и прах ваши вымыслы для меня что то новое.

Чем я и был заинтригован - как вы сейчас будете в очередной раз разносить в пух и прах мои вымыслы, что для вас не в новость...

Вот это и будет для меня новым. И даже - СВЕРХНОВЫМ...

Какие нежные сторонники КОБ... Какие все ревнивые и завистливые... Вот так методология КОБ, которая указывает, что сторонники КОБ должны стремиться к человечному типу строя психики... А ребятки с ясельного горшка ещё не слезли, в ревность и в завидки удариться могут...

Дмитрий Плясуля, вы неужели не понимаете, какой юмор публикуете в отношении сторонников КОБ?

Правильно. У нас нет соревнования по теме "кто более лучший сторонник КОБ", которую вы только что выдумали.

У нас выявление - кто является настоящим сторонником КОБ?

Вам не надо публиковать, кто лучший из сторонников КОБ, а то они ещё описаются от ревности и от зависти - опубликуйте, кто настоящий сторонник КОБ?

Это верно - я не являюсь и не являлся никогда сторонником КОБ, хотя меня приглашали сторонники КОБ разрабатывать образовательные программы и вести практические курсы в АУ, которая, типа, на основе КОБ от ВП СССР. И потому до сих пор многие сторонники КОБ считают, что я в АУ "преподавал КОБ" и "распространял КОБ". При этом многие сторонники КОБ отказываются понимать, что я занимался экспертизой (оценкой) КОБ, как материалов, претендующих на учебный материал, и получил отрицательные результаты.

Я допускаю, что вы можете объяснить мне, чего же я конкретно не понял в КОБ - потому как объективизация явлений по вопросам управления, которые ОПИСАНЫ в КОБ, мне дала только отрицательные результаты - и ДО СИХ ПОР на основе КОБ НИКАКИХ МЕТОДИК НЕТ, которые были бы альтернативой моим методикам (процитировал Славолюбова близко к его публичному высказыванию).

А вы - учёный?

Вы занимаетесь научной деятельностью?

В ваш диалог с "надмирной Реальностью" следует снова только верить?

Ваш описательный метод годен только, и только, для создания РЕЛИГИИ, в догматы которой следует тупо верить. И никаких доказательств!

КОБ - не наука, а тупая религия.

Поэтому в материалах КОБ ВП СССР использует только, и только, описательный метод, но никак не доказательный.

КОБ ничего не говорит.

КОБ говорить не умеет.

В КОБ это может быть только написано.

Говорит это Величко, что культура ДОЛЖНА создавать человека, что школа ДОЛЖНА воспитывать человека... А Величко - один из авторов материалов КОБ.

В одном из выступлений на Образовательном форуме "Наше пространство" Величко это ещё раз публично повторил.

Скоро будет опубликовано видео - рекомендую стороннику КОБ В.Кравчуку внимательно его посмотреть, с карандашом в руках, рисуя образы по тексту выступления Величко - и выделять глагол ДОЛЖНА - ДОЛЖНЫ.

И особо поискать в докладе Величко метрологически состоятельный ответ на вопрос: КАК это сделать?

Дмитрий Плясуля, у меня нет такой дурной привычки, как у сторонников КОБ, приписывать себе то, чего я сам про себя не говорил и не писал. Сторонники КОБ могут страдать идиотизмом и писать в своих сообщениях всё, что угодно, но это не значит, что всё это я от сторонников КОБ должен воспринимать как описание своих действий.

В следующий раз пишите однозначно понимаемо, Дмитрий Плясуля, чтобы вас никто дураком не считал.

Как меня разносят тут в пух и прах - видно по содержанию тем этого форума - например, в этой теме сторонник КОБ Дмитрий Плясуля не может назвать настоящих сторонников КОБ, как и ранее никто из сторонников КОБ не смог назвать настоящих коммунистов.

Ваша богатая фантазия очень смешные выверты у вас выворачивает...

Сторонник КОБ Дмитрий Плясуля, лично вас на Образовательном форуме "Наше пространство" не было. Вас лично не было ни 17-го мая, ни 18-го мая, ни 19 -го мая. Вы лично со мной на Образовательном форуме "Наше пространство" никаких вопросов по КОБ не обсуждали. Вы даже о моих планах не знали и не знаете - тем более, что не знаете ни одной темы обсуждения по КОБ, которые были на Образовательном форуме "Наше пространство" у меня со сторонниками КОБ.

Не пишите больше ничего такого смешного из такого бреда...