![]() |
29.10.16, В.А. Ефимов "Актуальные проблемы концептуального движения"
http://files.kob.su/tmp/seminar/efimov_291016.jpg
ДЛЯ РЕГИСТРАЦИИ ДОСТАТОЧНО ОТПРАВИТЬ ПИСЬМО НА УКАЗАННЫЙ АДРЕС! РЕГИСТРАЦИЯ ПРОИЗВОДИТСЯ ПО ПИСЬМУ, ОТВЕТ НЕ НАПРАВЛЯЕТСЯ! ВХОД НА МЕРОПРИЯТИЕ СВОБОДНЫЙ - ВНАЧАЛЕ ВОЙДУТ ТЕ, КТО ЗАРЕГИСТРИРОВАЛСЯ, А В 13.55 БУДЕТ ОТКРЫТ СВОБОДНЫЙ ВХОД. ПРОСЬБА НЕ ЗВОНИТЬ ПО УКАЗАННОМУ НОМЕРУ БЕЗ ОСОБОЙ НЕОБХОДИМОСТИ - ВНИМАТЕЛЬНО ЧИТАЙТЕ ОБЪЯВЛЕНИЕ! МЕРОПРИЯТИЕ ЧАСТНОЕ - ЗА ВХОД ОПЛАТА НЕ ВЗИМАЕТСЯ, ПРОСЬБА ОТНЕСТИСЬ С ПОНИМАНИЕМ! НЕСОГЛАСНЫЕ С ПОРЯДКОМ ПРОВЕДЕНИЯ МЕРОПРИЯТИЯ И ПРИНЦИПИАЛЬНЫЕ ДИССИДЕНТЫ ИМЕЮТ ПРАВО НЕ ПОСЕЩАТЬ ДАННОЕ МЕРОПРИЯТИЕ. ВИДЕОЗАПИСЬ НА МЕРОПРИЯТИИ ТОЛЬКО ПО ПРЕДВАРИТЕЛЬНОМУ СОГЛАСОВАНИЮ С ОРГАНИЗАТОРАМИ. 29.10.2016, начало в 14 ч., в Москве семинар "Актуальные проблемы концептуального движения". В.А. Ефимов, концептуальный аналитик. Семинар состоится 29.10.2016, в субботу, в 14 часов по адресу: г. Москва ул. 3-я Хорошевская д.2, стр.1 предварительная регистрация участников, связь с организаторами: mks@kob.su телефон организаторов для решения неотложных вопросов: +7-926-652-9292 Схема прохода: От м. Полежаевская - один выход в город, из стеклянных дверей направо, затем налево к улице Зорге, далее прямо, 800 метров вдоль Хорошевского шоссе, проход под мостом МЦК, далее поворот направо, на улицу 3-я Хорошевская, около 100 метров до здания "Налоговый институт", вход с левого торца здания, на ворой этаж. От ст. МЦК "Хорошёво" - вдоль Хорошевского шоссе налево до светофора около 100 метров, переходите направо, на улицу 3-я Хорошевская, около 100 метров до здания "Налоговый институт", вход с левого торца здания, на ворой этаж. http://files.kob.su/tmp/seminar/9.png Схема прохода в картинках: Скрытый текст:
От метро Полежаевская можно подъехать на автобусе номер 39 и 39к до остановки «3-я Хорошёвская улица». |
Комментарии в ветку добавляй, а то при открытии раздела неясно, изменил ты заглавный пост или ещё нет.
|
Хорошо.
|
Хорошая новость!
|
Предлагаю здесь начать обсуждение этих проблем. чтобы выработать собственное видение их разрешения.
1. Изучение работ ВП СССР ради изучения не имеет смысла: "Любые знания без возможности применения их в практической жизни людей (хотя бы в перспективе) не имеют смысла", - близко по смыслу цитата из ВП СССР. Здесь есть только один положительный момент, о котором также упоминал ВП СССР: "Воспроизведение знаний в режиме попки-попугая имеет смысл только в том случае, когда они способны достичь того человека, который будет способен применить её практически", - также дано по памяти для раскрытия пояснения данного ранее в скобках - (хотя бы в перспективе). Также можно сказать, что есть буква, а есть дух любого учения. На мой взгляд, одной из актуальных проблем движения КОБ является то, что первое знакомство с некими идеями из него у большинства людей происходит при контакте с людьми, которые освоили лишь декларативную часть КОБ и навязывают её своим собеседникам в живом или инет общении. Примеров иного рода, когда люди сами стремятся понять причины гармоничной жизни сторонников КОБ, на общем фоне агрессивного навязывания критически мало для возникновения интереса у масс людей. 2. Здесь вспоминается призыв В.М. Зазнобина идти с методологией ДОТУ к руководителям различного звена, а также "рядовым" работникам для помощи в разрешении их производственных проблем. Но, чтобы это стало реальностью, предлагающий помощь должен освоить не декларации, а методику применения КОБ, чтобы уметь подстраивать её под конкретную жизненную ситуацию. Думаю, что сейчас в жизни России наступает момент, когда людей знакомых с КОБ и ДОТУ из неё приближается к тому числу, когда они массово решатся применить полученные знания на практике, ибо другие методы не срабатывали, то есть жизнь заставит. И здесь важно уметь различить по совести ошибки в своей работе проистекающие из недостаточного или неверного освоения методики познания и творчества, изложенной в КОБ и "ошибками", связанные с непроработанностью разделов в КОБ в данной области деятельности (нет образца) или ошибками в самой КОБ. Во втором случае реальных ошибок надо предъявить свою конструктивную критику всем желающим. То есть КОБ подошла к следующему этапу своего развития, когда её замолчать и высмеять уже невозможно, а дискредитация на словах не имеет большого успеха в среде людей умеющих думать своей головой. Значит возможен вариант, когда будут брать людей, которые позиционируют себя приверженцами её идей и давать проявить себя в той или иной сфере деятельности. Успехи будут замалчиваться, а промахи превозноситься. На этом этапе наша задача - это не дать замолчать успехи, помочь разобраться в объективных причинах неудач. И здесь возникнет проблема методологического обеспечения разработки и ведения проектов в конкретных видах деятельности. Эта проблема пока не актуальна, но ... отсчёт времени уже пошёл. |
Изучение ради изучения - это скорее нонсенс.
Любое изучение, тем более подобных достаточно сложных материалов, заключает в себе какие-то цели. Выявление статистики этих целей изучающих КОБ могло бы более чётко обозначать общую картину. А помимо этого, информация, попадая внутрь системы и уменьшающая её внутреннюю противоречивость - переструктурирует и саму систему. Чтобы держать систему с попавшей внутрь более адекватной алгоритмикой в прежнем состоянии интеллектуальной расхлябанности внешней системе требуются всё большие воздействия: ужесточать жизнь, уменьшая в основном свободное время для осмысления, подсовывать "лавину" никчёмной информации и прочее. |
Любой социологический опрос несёт в себе большую погрешность - люди стремятся выглядеть лучше в своих и чужих глазах. Для выявления истинного положения дел надо обращаться к профессионалам, а они выдадут на гора опросник из 400-х пунктов, который можно заставить осилить (отвечать не думая за 2-е, 3-и секунды на каждый вопрос) только студентов на занятиях по статистике или психологии под контролем препода. В общем ... здесь засада.
А вот второе замечание - в точку. Временем и способностями для освоения материалов КОБ обладают только ученики старших классов и студенты. У остальных его не так много - текучка заедает. Упор надо делать на них. |
Нет, я не имел в виду какие-либо социологические исследования. Скорее благое пожелание об обобщённой достоверной информации. Хотя бы с существенной значащей степенью приближения.
Иначе и приходится оперировать в этой части положениями, что "изучение ради изучения". Т.е. предполагать некий срез целей исключительно на собственных размышлениях, информации ближайшего окружения и медийных "битвах". Что может оказаться в корне не верным. Мировоззренческая информация такого уровня имеет, помимо естественного противодействия со стороны всевозможных сил, большую инерционность. Как обоснование - те же приоритеты ОСУ. Не помню чья мысль (недословно): Новые парадигмы укрепляются в обществе только после смерти носителей старых. Правда сказанное относилось к теориям научных знаний, но не думаю, что здесь имеется какая-то разница. |
Семинар состоится 29.10.2016, в субботу, в 14 часов по адресу:
г. Москва ул. 3-я Хорошевская д.2, стр.1, предварительная регистрация участников, связь с организаторами: mks@kob.su телефон организаторов для решения неотложных вопросов: +7-926-652-9292 Схема прохода: От м. Полежаевская - один выход в город, из стеклянных дверей направо, затем налево к улице Зорге, далее прямо, 800 метров вдоль Хорошевского шоссе, проход под мостом МЦК, далее поворот направо, на улицу 3-я Хорошевская, около 100 метров до здания "Налоговый институт", вход с левого торца здания, на ворой этаж. От ст. МЦК "Хорошёво" - вдоль Хорошевского шоссе налево до светофора около 100 метров, переходите направо, на улицу 3-я Хорошевская, около 100 метров до здания "Налоговый институт", вход с левого торца здания, на ворой этаж. http://files.kob.su/tmp/seminar/9.png Схема прохода в картинках: Скрытый текст:
От метро Полежаевская можно подъехать на автобусе номер 39 и 39к до остановки «3-я Хорошёвская улица». |
|
Добрый день!как зарегистрироваться на субботнее мероприятие?что для этого нужно?спасибо.
|
Вопрос к Виктору Ефимовичу
Комментарий к фильму Город Зеро (1989г.) и вопрос к Виктору Ефимовичу.
https://vk.com/videos-58129482?section=album_11 Лет пять назад посмотрел этот фильм, не понял, недавно нашел этот фильм в разделе фильмов со вторым смысловым рядом, решил посмотреть повнимательнее. Вот, что пришло на ум. 1. С одной стороны фильм напоминает Суфийскую притчу: Воды безумия http://www.forum.mista.ru/topic.php?id=444411 2. Россия переварила два вида безбожия: идеалистическое христианство и идеалистический коммунизм. В фильме показано, как России дают на переваривание буржуазную демократию. «Никакая сила не может противостоять мощи идей, время которых пришло» (Виктор Гюго) Вопрос Виктору Ефимовичу. Какие шаги необходимо предпринять русскому народу и России для успешного переваривания буржуазной демократии Запада и к чему стоит готовиться в будущем? Благодарю |
Цитата:
Цитата:
|
Благодарю организаторов и Виктора Алексеевича! Живой воды испил!!!
|
Благодарю от имени участников и передаю благодарность В.А. Ефимова:
Алексея К., Оксану, Андрея Б., Вячеслава К., Дмитрия П., Олега Ю., Александра М., непосредственно участвовавших в подготовке мероприятия, а также помощников во время его проведения. Отдельная благодарность участникам мероприятия, без просьб и даже без напоминаний, оказавших добро-вольную финансовую помощь (в этот раз позволившую покрыть расходы организаторов на его проведение). Видео семинара будет выложено в свободный доступ после окончания монтажа. |
Всегода работаю по субботам. Всегода встречи проходят по субботам. Всегода смотрю записи встреч. Вопрос: будет ли выложена запись встречи и когда?
|
Так уж получается, что большинству удобнее проводить встречи по субботам.
Цитата:
|
Спасибо' буду ждать
|
Общебиосферные объективные закономерности
I Общебиосферные объективные закономерности, регулирующие
формирование биоценозов, взаимодействие биологических видов друг с другом и биосферы в целом с природной средой. 1. ДВА ПУТИ. Биологический вид или расширяется (развивается), или сужается (деградирует). Стояние на месте, движение по кругу – это частный случай существования биовида и в этом случае также происходит развитие – это накопление информации и качественное изменение биовида. 2. Биологический вид растет (развивается) и умирает (деградирует) ПО ЦИКЛАМ. Все биовиды Земли живут по двум основным ритмам. Ритму вращения Земли вокруг Солнца и ритму вращения Луны вокруг Земли. Воздействие Луны на биовиды Земли гораздо сложнее и значимее, чем просто приливы и отливы. Слышал по интернету в одном видео, что кто-то из американцев хотел сбросить атомную бомбу на Луну. Только за одну эту мысль этот кто-то, мог быть убран. Сейчас в интернете насаждается мысль, что Луну захватили злые инопланетяне и что на них надо сбросить кое-что. Это было бы не только самоуничтожением, думаю, есть силы способные предотвратить такое злодейство. Солнцу задают ритмы все планеты солнечной системы. Биовиды, живущие на солнце, подвержены ритмам планет всей солнечной системы и ритму вращения солнечной системы вокруг галактики. Ритмы всех планет солнечной системы не случайны, а являются тактовыми ритмами. Все эти такты солгасованы друг с другом, как тактовые частоты в компьютере. Каждый блок работает на своей частоте, но все они согласуются между собой и имеют объемлющий ритм. Например, куча тактовых сигналов в цифровой телефонной станции образуются из двух частот 16МГц. и 500Гц., излучаемых кварцами. На биовиды Земли также оказывают свое ритмическое воздействие планеты солнечной системы. Когда-то вокруг Земли вращалось две и три планеты. Это говорит о том, что на Земле в те времена могли жить биовиды более сложные и мощные, чем сейчас. Возможно произошло рассогласование ритмов вращающихся вокруг Земли планет и ритма самой Земли с ритмом Солнца, поэтому они были убраны (это только предположение, как возможная причина). 3. Для каждого биовида, в том числе и для биосферы Земли есть ЧАСТОТЫ, БЛАГОПРИЯТСТВУЮЩИЕ её развитию, а есть частоты РАЗРУШАЮЩИЕ её. Человек, как биовид, и созданная им техносфера, способны генерировать колебания различной частоты и мощности. Эти колебания могут быть как благоприятные, так и разрушающие как для самого человека, так и для окружающей биосферы. Невежество человека в этой сфере становится разрушающим для него. Самое простое: эмоции ненависти, злобы, страха и т.п. являются разрушающими не только для человека. Люди, осуждая маньяка, извергают гораздо больше вреда для себя и планеты, чем сам маньяк убийца. НЕТ ОПРАВДАНИЯ НЕНАВИСТИ И ЗЛОБЕ. А какие излучения исходят от птицефабрик и животноводческих комплексов, при массовом забое. Есть большие основания считать, что эти комплексы служат не для производства мяса, а для излучения этой разрушающей частоты. Более дешёвые и более выгодные производства продуктов питания не развиваются, а наращиваются скотобойни. 4. В биосистемах заложен ЗАКОН САМОЛИКВИДАЦИИ, или предупреждение об ошибочном пути. Если деятельность наносит вред деятелю, или его Создателю, то его поведение изменяется таким образом, чтобы уменьшить или прекратить данную деятельность. Психическая (совесть) и физическая (нервная система) боль в биосистеме, как сигнализатор отклонения от «нормы» и наоборот. 5. Чем более развит биологический вид, тем более он энергетически насыщен. 6. Все принципы Тота, изложенные в книге Кибалион, http://fotonnika.narod.ru/Tota/Tota.html http://fotonnika.narod.ru/Tota/Kibalion.html , мне думается, являются общебиосферными объективными закономерностями. Благодарю |
Цитата:
Скажите, автор, если Вы придя в толпу китайцев начнёте с ними по фински разговаривать, и не найдёте взаимопонимания, вы потом кого в этом винить будете? Китайцев или финнов? |
| Часовой пояс GMT +3, время: 11:40. |
Осознание, 2008-2016