Форум

Форум "Осознание" - Концепция Общественной Безопасности (http://forum.kob.su/index.php)
-   Общие вопросы КОБ (http://forum.kob.su/forumdisplay.php?f=27)
-   -   Брак: ЛОЖЬ1 и ЛОЖЬ2 - а где ПРАВДА? (http://forum.kob.su/showthread.php?t=7482)

120 18.08.2012 03:29

ну это попахивает ювенальной шизофренией,как это ребёнок без авторитетов?может и без любви к родителям? как это свободный?Наливай да пей? Какое у него может быть мнение ? Задача родителей и состоит в опеке своего чада то есть контроле. В одном возрасте нельзя пальцы в розетку совать а в другом по губам получит если сигаретку попробует ,или в третьем получит жёсткое замечание или наказание за неправильное поведение в обществе, чёта серБ не туда поехал(может осознано?) ....Я к Садовнику пойду пусть тут грядки прорядит)))

120 18.08.2012 03:47

В одном возрасте нужно учить нравственносте (поведение в обществе)а в другом раскрывать смысл духовности(внутренний мир ребёнка,подростка),короче потеть и возиться неустанно нужно с детьми,и заканчивать опеку годам к тридцати в форме советов, сравнений ,примеров.Есть музыкант Кипелов есть у него песня-"Я СВОБОДЕН!!!"хочется перефразировать серБ ты свободен!!

СерБ 18.08.2012 13:09

Цитата:

Сообщение от садовник (Сообщение 91157)
Серб, всё бы ничего, да только откель компьютеры взялись, к примеру, коль из ничего ничего, откель вооще что-то берётся, если до этого чего-то этого не было. Вам знакомо понятие эволюция, али вы решительно отрицаете данный процесс? И всё изключительно от исторического наследия атлантов, зелёных гуманоидов, рептилоидов?


Вы пижон. Сын пижона и дети ваши будут пижонами. Не обижайтесь, просто этим я хочу указать место, которое вы занимаете под солнцем.

Не смотря, на то, что вам знакомы слова типа "Эволюция", я полагаю, вы никогда не задумывались над ними, а потому, скорее всего и не имеете собственного представления, что из себя представляет данный процесс. Иначе бы не стали писать подобное.

Судя по всему, вы перепутали "Эволюцию" с "Прогрессом". Развитие технологий, речь об упомянутых вами компьютерах, это Прогресс, но не Эволюция. К тому же, разве это вы изобрели компьютер? Вы всего лишь пользователь (потребитель). Как обезьяна пользуется палкой или цирковой медведь, который катается на велосипеде.

Эволюция - это исключительные возможности, заложенные в любое существо с наличием любого разума, но только возможности, и только исключительные. Поэтому, эволюция - это исключение из правил, которое становится правилом, после реализации исключительной возможности.

Я никогда не наблюдал данный процесс. Смею предположить, что и вы тоже.

Сам Человек, в общей массе, в обозримый исторический период, не эволюционировал "ни на миллиметр". Впрочем, как и само общество, изменились технологии, что-то там еще, но принципы, по которым осуществляется взаимодействие между людьми в обществе, законы по которым существует общество остались все те же, с небольшим количеством разновидностей.
Общество не может эволюционировать, до тех пор, пока не эволюционирует большая часть его составляющих.

Можно считать, что великие изобретатели, ученые и т.п. и есть следующий эволюционный шаг относительно среднего Человека. Но все же, по моему мнению, для типичного представителя рода человеческого, возможным примером эволюции могут служить некоторые исключительные его представители: Будда, Христос и иже с ними. И то, только возможным примером, поскольку полной и достоверной информации о них нет, то можно лишь предполагать.

Эволюция предполагает переход на иные принципы бытия Разума, по иным законам.

Ваши принципы существования мало, чем отличаются от принципов существования неандертальцев, разве что в иных условиях, и с иными орудиями. Если бы вы росли с младенчества в обществе обезьян, вы бы были обезьяной. Так эволюционировали ли вы, как представитель человеческого вида или все же, в большей степени, речь идет о приспосабливаемости?


Цитата:

Сообщение от садовник (Сообщение 91157)
Из раба только раб. Ужель всегда?

Ужель Всегда!
Погрешностью, 1 единица на миллиард или даже несколько миллиардов, просто пренебрегаем.

120 06.10.2012 09:33

Как много Шариковых...а вот разобраться кто из них не принадлежит этому семейству.....вот вопрос! Все открещиваются)

Гораций 23.12.2012 02:01

Хочется поделиться мыслями о воспитании. Только ли раба может воспитать раб? Воспитание это не мудрая фраза сказанная родителем, или другим учителем. Слово разумеется тоже важная часть, но эффективность реакции авторитетного для ребёнка человека несравнимо выше. Подзатыльник от пьяного отца может при определённых обстоятельствах воспитать стойкое отрицание алкоголя, а поглаживание по голове и фраза "не пей сынок" вполне может сделать из него алкоголика. Искренность и адекватная реакция действуют сильнее ваших человеческих качеств. С этим тяжело согласиться, принятие этой мысли слишком многого требует от родителя, или другого учителя, что в конечном счёте подтверждает правильность наблюдения. Примите как информацию к размышлению.

Aльвисъ 26.12.2012 11:54

Цитата:

Сообщение от Гораций (Сообщение 98456)
Хочется поделиться мыслями о воспитании. Только ли раба может воспитать раб? Воспитание это не мудрая фраза сказанная родителем, или другим учителем. Слово разумеется тоже важная часть, но эффективность реакции авторитетного для ребёнка человека несравнимо выше. Подзатыльник от пьяного отца может при определённых обстоятельствах воспитать стойкое отрицание алкоголя, а поглаживание по голове и фраза "не пей сынок" вполне может сделать из него алкоголика. Искренность и адекватная реакция действуют сильнее ваших человеческих качеств. С этим тяжело согласиться, принятие этой мысли слишком многого требует от родителя, или другого учителя, что в конечном счёте подтверждает правильность наблюдения. Примите как информацию к размышлению.

Рассуждения ни о чём, может сделать, а может и не сделать. В первую очередь для ребенка авторитет родитель, а тут уже не столь важно что он говорит, а важно что он делает. А так конечно может быть авторитет и не родитель, а третье лицо, тогда ребенок не идет по стопам родителей. Но все в ваших руках, будете ли авторитетом для своего чада или нет.

Гораций 27.12.2012 11:35

Я поделился информацией для имеющих способности к размышлению. Передо мной не стоит умничать, я глупость всё равно увижу. Если нечего сказать - просто помолчите. Данным форумом пользуюсь исключительно для обмена информацией, есть вопрос - спросите, но вежливо. Истина конкретна. Данная мысль выражена в общем виде, но если преследовать цель разобраться, то применив к конкретному случаю, можно заметить, что это так. Если цель в гуру поиграть - ничто очевидное не является доказательством.

РОСтОК 11.01.2013 16:12

Демографические диверсанты
Дети из однодетных семей менее социально адаптированы, не могут конкурировать и работать в команде
http://img.gazeta.ru/files3/457/4919...x340-33822.jpg
Последствия проводимой в КНР с 1979 года политики «одна семья – один ребёнок» всё ярче проявляют свой негативный социально-экономический характер. Родившиеся после её принятия люди менее социально адаптированы, чем предыдущее поколение. России придется столкнуться с этими проблемами через 10 лет.
Хотя кампании по планированию рождаемости проводились в Китае с 1956 года, политика одного ребёнка впервые была введена в 1979 году вместе с соответствующими ограничениями и системой штрафов и поощрений. Впервые запрос об отмене политики был направлен правительству в марте 2007 года от лица 30 делегатов Народного политического консультативного совета Китая (совещательный орган при руководстве КНР), мотивировавших его «социальными проблемами и нарушениями личностей молодых людей».
Опасения китайских делегатов отнюдь не напрасны, показало исследование, опубликованное в журнале Science.
В однодетных семьях рождаются «маленькие императоры», мало приспособленные к жизни.
Опросив 421 жителя Пекина 1975-го, 1978-го, 1980-го и 1983 годов рождения, ученые проанализировали поведенческие характеристики этих возрастных групп.
Скрытый текст:
Мотивом для проведения исследования стала все сильнее набирающая обороты тенденция работодателей принимать на работу людей, являющихся не единственным ребёнком в семье.
Предпосылкой данного исследования является проблема отсутствия у индивида родных братьев и сестер, интересующая эволюционную психологию уже не одно десятилетие, и невозможность проведения соответствующего масштабного анализа. Теперь сложившаяся в Китае ситуация естественным образом предлагает для него прекрасные возможности.
Психологически разница в развитии между единственным и неединственным ребёнком определяется объемом общения с родителями. Это даёт почву для развития у единственных детей «синдрома маленького императора», связанного с их эгоцентризмом, прививая неспособность к коллективной работе, так как родители, имеющие только одного ребёнка, отличаются большей отзывчивостью, проявляя, таким образом, склонность к гиперопеке и уделяя чаду слишком много внимания.
Обратной стороной подобной ситуации является возложение на ребёнка более серьезных ожиданий относительно его будущего, что заставляет его с ранних лет чувствовать на себе груз неопределённой ответственности.

С помощью деловых игр и тестирования удалось наверняка проверить склонности людей разных поколений.
Деловые игры различного характера были нацелены на комплексную проверку тех социальных качеств, которые необходимы для успешного взаимодействия с рынком труда, а именно доверия партнёру, честности, готовности пойти на риск и конкурентоспособности. Например, в одной из игр участников случайным образом объединили в пары и дали задание посчитать без помощи калькулятора как можно больше сумм из предложенных чисел. Победителю, верно определившему большее количество сумм, обещали по 10 юаней за каждую правильно посчитанную сумму.
Выяснилось, что абсолютно во всех играх показатели людей, рожденных до вступления в силу политики одного ребёнка выше, соответствующих показателей у рожденных после.
Однако интересно, что побочным результатом исследования стало подтверждение общепринятого в литературе мнения о том, что единственные в семье дети более сосредоточенны. Такой вывод можно сделать из сравнительно меньшего в этой группе количества арифметических ошибок в элементарных расчётах.
После экспериментов участники прошли тест, состоящий из 44 вопросов, основанных на модели «большой пятёрки» (это модель личности человека, включающая в себя пять независимых черт: экстраверсию, доброжелательность, добросовестность, невротизм, открытость опыту). Его целью была сортировка респондентов по таким личным качествам, как чувствительность, открытость, сговорчивость, самоуверенность и т. п. Результаты оказались предсказуемыми.
Люди, рождённые после принятия политики «одна семья – один ребёнок» и ставшие из-за этого единственным в семье ребёнком, более пессимистичны и склонны к нервозности, менее уверенны в своих силах.
Опасения, что на результаты исследования во многом влияют и другие факторы, а главное, возраст опрашиваемых, несущественны. Во-первых, возрастной разброс был весьма небольшим (24, 27—32); кроме того, основная масса респондентов была 1978 и 1980 годов рождения. Во-вторых, учёт анкетирования, выявлявшего матримониальный статус, возраст родителей, их образование и материальную обеспеченность, а также ряд других факторов, которые могли повлиять на развитие индивида, никаких видимых эффектов на результаты исследования не оказал.
Исследование показало, что социально-экономические результаты проведения политики «одна семья – один ребёнок» в Китае проступают совершенно чётко:
неспособность к принятию рисков на рынке труда, недостаток социальных навыков – одни из ключевых характеристик поколений, рожденных после принятия курса на однодетные семьи для решения демографических проблем.

Говоря о разнице между людьми, рожденными сразу после реализации политики «одного ребёнка», и более молодыми поколениями, можно отметить, что последние с самого начала будут расти в обществе, где абсолютное большинство семей однодетны. В подобных условиях описанные негативные эффекты будут ещё сильнее.
О данной проблеме через какое-то время придется задуматься российским работодателям, да и российскому обществу вообще. Сейчас в нашей стране однодетные семьи составляют 65% от общего числа семей, эта доля имеет тенденцию к увеличению. Число рождений на одну женщину, находящуюся в репродуктивном возрасте, сейчас в России чуть больше 1,5 — и это без учета детской смертности, то есть фактическое количество детей на одну женщину ещё меньше. Закреплению тенденции к росту количества однодетных семей служит также то, что матери, бывшие единственным ребёнком, склонны к созданию аналогичной семьи. Таким образом, более половины детей в России являются выходцами из однодетных семей. Эта тенденция возникла в начале 90-х, поэтому в трудоспособный возраст эти россияне войдут примерно через 10 лет.
Как раз тогда их личные качества проявятся в обществе в полной мере.
http://www.gazeta.ru/science/2013/01/11_a_4919441.shtml

Гораций 24.01.2013 01:13

Социологические опросы далеки от объективности. На память пришел следующий пример: М.В.Ломоносов единственный ребенок в семье, рано ушла из жизни мать. Великий человек, слава России. Значит возможно воспитать настоящего человека и в семье с одним ребёнком, но сложнее. Для того, чтобы повысить вероятность положительного результата, это полная семья, наличие братьев и сестер, дедушки и бабушки, здоровое общество, вменяемая система образования. Можно и без этого обойтись, но лишение каждого из факторов потребует от родителя очень серьёзных, вдумчивых усилий. В данном случае в Пекине (в Москве тоже) происходит изменение целого ряда условий. Многие воздействуют негативно, скажем телевизор, мультфильмы... Следовало бы сказать, что общество следующее за западными ценностями рискует потерять целое поколение. Пора решать вопрос. Прилагаемых усилий в Китае (надо признать, что они куда больше России в этом плане при успели) недостаточно.

Vic 08.03.2013 14:47

C Праздничком! :)
 
C Праздничком Пурима, Матриархата и Баборабства, т.е. я хотел сказать, с Международным Женским Днём! ;)
http://mensrights.ru/wp/predlagaemye-reformy/

[ame]http://www.youtube.com/watch?v=6RRbn7TcMbg[/ame]
[ame]http://www.youtube.com/watch?v=cQzI2bSyqVg[/ame]
[ame]http://www.youtube.com/watch?v=9mtkD9ADwN0[/ame]


Часовой пояс GMT +3, время: 14:31.

Осознание, 2008-2016