Влад, твой язык междисциплинарного общения - "Яндекс.Словари", а Кнорозов "известен своей решающей ролью в дешифровке письменности майя, в продвижении математических методов исследования неизвестных письменностей." - цитата из первого поста темы.

Расшифровка майянских писменностей-это его огромная заслуга-вот только где метод математический-фасцинация- где формулы теоремы?-одни схемы больше ничего нет!По моему фасцинация-полный бред! а еще за версту несет от него метрологической несостоятельностью и идеалистическим атеизмом-хотя на животных у которых нет разума она вполне распостранима!

Чтобы ответить на этот вопрос, мне надо согласиться с вашей субъективной оценкой психологической типологии - раз, и выдумать абстрактный пример - два.:)

Я рекомендую Вам подумать о второй половинке, неявно содержащейся в вашем вопросе. В том смысле, что если есть зомбируемый, то есть и зомбирующий. Которого вполне можно привести как пример незомбируемого. То есть ваш вопрос в этом аспекте это вопрос компетенции. В такой постановке мы придём к пирамиде компетентности, на вершине которого окажется человек, для которого не найдётся зомбирующий ввиду конечности населения.

То есть вы предлагаете рассматривать явление фацинации не как есть, а уже как использование знание его механизма кем-то на практике. Дойдём и до этого. Не торопитесь.:)

Для этого нужно знать средства фасцинативного воздействия, и проанализировать материалы "КОБ" на их использование.

"...неясность, многозначность описания действует как сильнейшее фасцинирующее средство. Искусство собственно и начинается с семантической фасцинации, с того момента, когда человек сделал великое открытие возможности выдумки. В качестве средства семантической фасцинации выступают выдуманные события и мнимые личности."

Семантика слова встает перед языковедом-историком в двух аспектах:...

Влад, а как же "Яндекс.Словари"?


Фасцинация [англ. fascination — обаяние, очарование] — 1) общее название для эффектов поведения, индуцированного специально организованным вербальным (словесным) воздействием; первоначально — гипнотический сон, вызываемый фиксацией взгляда; 2) метод вербального воздействия, то же, что внушение. Эффект семантической Ф. заключается в том, что текст сообщения при определенных условиях оказывается жизненно значимым для реципиентов, вызывая резкое изменение их поведения (ср., например, "феномен 30 октября 1938 г.", когда радиоинсценировка "Борьбы миров" Г. Уэллса вызвала в США [ame="http://www.amazon.com/gp/product/0786441054?ie=UTF8&tag=waroftheworld-20&linkCode=as2&camp=1789&creative=9325&creativeAS IN=0786441054"]массовую панику[/ame], охватившую свыше миллиона человек. Аналогичный эффект эта радиопостановка вызвала в Эквадоре 15 лет спустя. Эффектом семантической Ф. обладают также слухи.

Средствами акустической Ф. являются специально интонированная речь, декламация, ритмическая организация сообщения, пение и др. Ф. лежит в основе гипнотического воздействия, включаемого в некоторые психотерапевтические методики. Л.А. Карпенко

Практика критерий истины, Супервлад!

Определение мне известно-где методы-математически описанные-предложенные Кнорозовым????
Тогда еще слова программирование не было извсетно и что-цели то этого всего ,какие-научный подход имеет цель! А ты средства выдаешь как всегда-метрологически несостоятельные!

Чтобы задать такой вопрос, надо ознакомиться с работами Кнорозова. Со всеми вообще работами. Кстати вопрос "где-где?" это пример фасцинирующего воздействия.:)

А цель какая знакомиться со всеми работами-что бы понять что он ученый с мировым именем, а дальше-Менделееву его таблица во сне пришла -это тоже пример фасцинации:yahoo:-?

Чтобы узнать в каких отраслях знания он учёный с мировым именем. Возможно что-то пригодится в реальной жизни. Вам, к примеру, "язык междисциплинарного общения" пригождается?

Менделеев известен выдающимся произведением в области демографии, т.е. области не связанной с химией. Это пример того, что пришло ему трудом.

Ломоносов во многих сферах себя проявил-но он умел и формулы писать и стихи например! В Вопросах языкознания формул я не нашел-значится не выразил чего хотел-в виду отсутствия выраженной цели-ну и в конце концов и навыков!
Есть например в КОБ-метод динамического программирования!
У вас или Кнорозова -есть че нить подобное!?