Применение теории "Основы Социологии"
по анализу аналитической работы ВП СССР
"О книге "Ледокол" В.Б.Резуна-Суворова"

Вариант 1. Промузг.

Категория 1. Вектор целей.

1.1.
"И если предположить, что Резун прав, и Гитлер напал на Советский Союз раньше, чем СССР успел напасть на Германию и Румынию, то только потому, что Сталину и Гитлеру (или их опекунами в их окружении) были даны высшим масонством гарантии, что данная сторона нападёт первой, а его противник в последний момент будет удержан от отдания приказа о начале военных действий или просто не успеет их начать."

1.2.
"В сталинском видении народовластия нет места ни корпорации еврейских ростовщических кланов с их монополией на институт кредита и управление инвестициями в развитии народного хозяйства; нет места и монополии еврейской, по преимуществу, "интеллигенции" на растолковывание окружающим смысла бытия и нравственного права на ростовщический паразитизм еврейских же кланов, как основу демократии и прав человека во всём мире".

Категория 2. Вектор состояния.

2.1.
Появление “Ледокола” многими было воспринято как клевета или шизофренический бред, а многими как окончательная правда о Великой Отечественной войне.

Категория 3. Вектор ошибки.

3.1.
"Но "Ледокол" это не шизофрения, а недобросовестное графоманство амбициозного узкого специалиста, получавшего при учёбе и работе оценки, более высокие, чем реальный уровень его квалификации. Лёгкость в получении образования и некая опека при делании карьеры не позволяют специалисту такого профиля соотнести свои узко специализированные знания с информацией других отраслей деятельности в общем ходе вещей. По этой причине его исследование выражает крайне ограниченную и потому неверную интерпретацию, вне глобального исторического процесса, многих достоверных фактов.

Категория 4. Полная Функция Управления.

4.1.
Фактор среды – иллюзии и вздор из книги В.Б. Резуна-Суворова "Ледокол":

• Что касается главного, ради чего писалась книга: И.В.Сталин готовил континентального масштаба наступательную операцию с целью завоевания Европы, под лозунгом освобождения от созданного им же гитлеризма; загнал Гитлера в угол, и тот от безысходности (“Лучше ужасный конец, чем ужас без конца”: цитата гитлеровского эпиграфа книги И.Л.Бунича “Операция «Гроза»”) бросился на СССР по плану «Барбаросса» и успел опередить И.Сталина от силы на две недели - то советско-германские только некоторые военные аспекты этого многогранного глобального процесса показаны убедительно - и может быть опровергнуто {здесь не отрицается, что может быть подтверждено} только публикацией планов военных действий и других документов Генштаба СССР периода 1935 - 1941 гг.
• Но невоенные аспекты и сам глобальный политический процесс, порождающий военную деятельность, остались вне рассмотрения и потому многое чисто военное отобразилось в сознании Резуна в искаженном виде.

4.2.
Формирование способности выявлять в деятельности периферии надгосударственного управления иллюзии и вздор внедряемые для переформатирования сознания статически значимого числа политически активных людей:

• По существу это — вопросы метрологической состоятельности выявления фактора независимыми друг от друга наблюдателями.
  — Необходимо выявить и проанализировать перечень параметров, характеризующих наличие фактора, требующего управления, и определиться с метрологией в отношении каждого из параметров (посредством органов чувств либо приборно, либо и то, и другое):
  • сравнение уровня финансирования революционных партий в России (Германии) с уровнем военного бюджета великих держав;
  • выявление статистики распределения руководителей в высших иерархиях финансовой, хозяйственной, военной, научной, культурной и иных областях жизнедеятельности общества по национальному признаку (в норме она должна соответствовать удельному национальному составу в стране – иначе … на лицо угнетение по национальному признаку);
  • сравнение числа сбывающихся прогнозов у политиков, журналистов, писателей и т.д. после посещения ими Швейцарии.

4.3.
В нашем случае иллюзий и вздора от периферии Западных глобализаторов относительно зачинщиков и их целей во Второй мировой войне целеполагание в отношении них – разоблачение и создание условий, при которых любой человек в любое время в любом месте на родном языке может ознакомится с ним.

Поскольку ложная трактовка исторического прошлого с целью изменения сознания людей – одно из обобщённых средств управления/войны (ОСУ/В) поведением общества, то авторский коллектив ВП СССР в работе «О книге «Ледокол» В.Б. Резуна-Суворова» поставил перед собой цель показать взаимосвязь исторического (матрично-хронологического) ОСУ/В с финансовым и идеологическим ОСУ/В, чему они уделили достаточно большой объем работы.

Для контроля по возможности достижения заявленной цели надо:

а) Иметь доступ к архивным данным по финансированию революционных партий или интегрально оценить уровень жизни их членов на профессиональной основе (главный источник доходов) и периодической основе, ведущих революционную деятельность, а также оценить уровень МТО (материально технического обеспечения) этой деятельности по открытым источникам (газетам и журналам того времени, мемуарам полицейских и революционеров и т.п.).

б) иметь статистику по национальному составу высших руководителей во ключевых сферах деятельности государства;

в) знать статистику совпадений предсказанных событий людьми побывавшим в Швейцарии в служебных революционных командировках по сравнению с теми, кто там не «отдыхал».

4.4.
В нашем случае генеральная концепция управления со стороны ВП СССР – своими работами помочь читателям перейти в устойчивый режим жизни под диктатурой совести (в режиме самоуправления) без оглядок на авторитеты «военных аналитиков» №1, различных писаний и их работ в том числе (просят проверять их на соответствие истине и заявленным идеалам, чтобы самим не стать заложниками возможных заблуждений).

Частная концепция, описанная в 3. пункте ПФУ, как разоблачение иллюзий и вздора, создание условий для доступности разоблачений любому человеку с осмыслением их по совести, вписана в частную цель по демонстрации действенности ДОТУ при анализе любых работ.

Спустя 19 лет после написания работы ВП СССР «О книге «Ледокол» В.Б. Резуна-Суворова» можно смело утверждать, что поставленная авторским коллективом задача по разоблачению иллюзий в вздора нашла отклик в народе. При опросе народа в передач НТВ «Имя России» выяснилось, что «Ветер истории снёс весь тот мусор, что навалили на могилу И.В. Сталина».

4.5.
Пункт не рассмотрен.

4.6.
Пункт не рассмотрен.

4.7.
Пункт не рассмотрен.

4.8.
Пункт не рассмотрен.

Пункты ПФУ 4.5 - 4.8 в данной работе не рассматриваются в силу того, что она имеет другую тематическую направленность. Действия по созданию новых структур или возложения новых функций на старые, организации взаимодействия между ними с контролем для повышения эффективности работы взяли на себя общественные инициативы из народа.

Категория 5. Генеральная концепция управления.

5.1.
Генеральная концепция управления поведением индивида, семьи, рабочего коллектива, государственного аппарата, народа, Цивилизации раскрывается во всём корпусе книг ВП СССР. В работе «О книге «Ледокол» В.Б. Резуна-Суворова» решалась задача противодействия фальсификаторам региональной и глобальной истории, в которой принимает участие России.

Категория 6. Вектор управляющего воздействия.

6.1.
Создание условий, при которых с данной работой может ознакомиться любой человек.

Категория 7. Структурный способ управления.

7.1.
Выкладывание работы на своём сайте.

Категория 8. Бесструктурный способ управления.

8.1.
Разрешение издавать, выкладывать на своих интернет ресурсах, записывать на носители данную работу любому желающему без взимания денег за авторские права, создало условия для её безструктурного внедрения в информационно поле России.

Категория 9. Балансировочный режим (либо манёвр).

9.1.
После 2008 года Россия вошла в балансировочный режим сосуществования двух воззрений по оценке деятельности И.В. Сталина для народов СССР и мира. Причём носители положительных отзывов преобладают над носителями негативных оценок, даже с учётом того, что либероидно-«демократическая» точка зрения не имела статистически значимой по объему (печатному, временному) альтернативы в системе образования и СМИ.

Вы зря так переживаете - ваши исходники - приоритетны.

Это я делаю для себя, чтобы не лазить потом по всем сообщениям этой темы - создаю опорные сообщения, которые обобщают все предыдущие сообщения.

Некоторые неточности не носят в этих сообщениях для меня каких-либо принципиальных значений. А другие, на самом деле, пусть смотрят ваши исходные сообщения. Особенно первое: "Основы Социологии" ВП СССР 6.14. Резюме главы 6...

А зачем мне чужие заботы?

Проведите уж лучше сравнительный анализ своей точки зрения и моей - и начнём маневрировать...

В довесок:

Манёвры начну после выхода из "недельного отпуска" С.Игнатова - это явно единственный претендент для участия в этой теме по вашему анализу и в качестве вашей поддержки - другие здесь, по-всей видимости, своими сообщениями по теме так и не проявятся... - должна же эта тема отличаться хоть чем-то от моей флудовской, в которой куча просмотров и минимум сообщений...

Для начала манёвров, которые переведут состояние противостояния в необратимую фазу,... серьёзный повод нужен или окончательная определённость в небольших ключевых нюансах.

Например:

Есть ли у вас какие-нибудь дополнения к ответу ВП СССР на основной вопрос книги "Ледокол" В.Суворова?

- если есть, то какие и почему они у вас есть? - а если нет, то по какой причине их нет? - и буквально в нескольких тезисах разверните обоснование своего ответа.

Вы также, если считаете нужным, можете у меня тоже чего-нибудь для себя более детально уточнить... обменяемся "нотами претензий"...