![]() |
Цитата:
Кстати насчёт здравого смысла - думаю, что мой протеже превосходит Старцева по ряду параметров - он и ширше, и глубже, и, главное, куда смелее охватывает совершенно для него непонятные области знаний, из чего следуют такие, например, высказывания: Цитата:
|
Андрей Старцев уведомил, что больше на этот сайт ходить не будет.
Пока разбор его лекции начну здесь, а потом найду способ довести своё мнение. Первое что бросается в глаза: нет определений в матрицах личности, что даны в начале, нет определений устойчивой, колеблющейся, подавляющий личности. Особо интересно слушать утверждения, что АК ВП СССР претендует на совершенное знание 29 мин лекции. Вновь нет определения совершенного знания, а будь оно (слова Виталия Мороза) проблем в понимании не было бы. |
Цитата:
Цитата:
Это вне всякого сомнения доказывает, что автомобиль не являет собою единый механизм. Цитата:
п.1 Мужик сказал - мужик сделал!* *прим. к п.1 - если мужик не сделал, значит мужик передумал. Цитата:
|
Цитата:
Лучше один раз посмотреть его ролик, приведённый выше, чем сто раз говорить передавать его суть. Если Старцев несёт фигню, то через несколько таких роликов, он будет неинтересен. |
Цитата:
Скрытый текст:
|
dign, давайте попробует обсудить выложенный ролик А.В. Старцева таким образом: Вы приводите некий тезис - утверждение, подкреплённое фактами из доклада Андрея, а я, в меру своих возможностей, покажу своё видение этого тезиса с т.зр. КОБ.
Например, Вы сказали, что А.В. Старцев критикует метод подачи материала и ... добавлю от себя, что помню: не даёт методологию её усвоения (все семинары построены на принципе заучивания слов). Подача материала авторским коллективом преследует несколько целей: 1. Уход от клиповости сознания оперирующего предложениями из 3-ёх 12-ти слов. 2. Плотная упаковка смысла с помощью лексических конструкций русского языка. 3. Невозможность извлечения смысла из предложений без его образного (визуально-аудиального) сопровождения либо во внутреннем мире, либо на бумаге (кстати, это и есть методика чтения, которая предлагается всем желающим ею воспользоваться). Этим достигается включённость читателя в осознанное освоения материала, а не бег по знакомым буковкам. Осознанное же освоение возможно только при построении своих образов (у каждого. вследствие различного информационно-алгоритмического обеспечения психики, они своеобразно свои). Авторы объясняют свою позицию по-поводу подачи материала во многих своих работах. Теперь об информационных нишах. "Даже истина, ставшая догмой - ложь", - высказывание АК ВП СССР. В эту субботу, то есть завтра в 19.00 мы будем разбирать вопрос личностной культуры познания реальности двумя способами: доказательным и описательным. Старцев А.В. признаёт только доказательный способ познания мира и этим, на мой взгляд, он выкопал себе ту самую "информационную нишу", из которой не может выбраться вследствие недоверия невоспроизводимым лично им знаниям. "Мёртвая вода" знание полученное людьми в основном описательным способом на основе их личностной культуры чувствования жизни, имеющихся знаний и умений. Поэтому основная претензия - претензия доказательности, отсутствия доверия АК из-за неповторимости их умозаключений на основе собственных знаний и умений (надо подтягивать свой уровень). |
Цитата:
|
Цитата:
"Ложь КОБ" пять частей. И наверно...Продолжение следует... |
Антисемитизм Петрова.... Это не "Кибуц 69" ролики штампует? Как вариант... Расчитано на поверхностное знание КОБ - слышали, что есть, но не знаем с чем едят. С таким же успехом можно дифференциалы и интегралы критиковать ну и физику за одно. Типа интеграл годен лишь для того, что по его форме проволоку изогнуть и шапку из лужи достать. Все более не для чего.
PS Доказательная база супер. Зачет. Афтар давай исчо роликофф... |
Цитата:
Вникать в детальности его последнего ролика никак не хочется. Не стоит оно того. Посмотрел, примерял выданную Старцевым информацию на себе, на знакомых. Ну, что-то истинное в сказанном есть, в том, что люди застревают в информационных нишах. Да я и так периодически пересматриваю свои стереотипы, а Старцев лишний раз напомнил, что этим надо заниматься. Думаю, что самое интересное будет сказано позже. Вот там и будет понятно к чему он ведёт, и стоило ли того потраченное время на просмотр его роликов. Так же не могу обсуждать его ролик на уровне тезисов по той причине, что настолько хорошо уже не помню. Помню, что Старцев разделил время существования ВП СССР на три периода и, что к последнему периоду он выдвигает претензии. Обвинил Зазнобина, Величко... Почему толком не понял. Могу с ним согласится, что информация, даваемая из книг ВП СССР, может на время выкинуть человека из устойчивого социального состояния. У меня так примерно и было. Начитался и давай править свою жизнь (правда первая книга была "Тайна управления человечеством", может в этом и дело?). А рядом никого не было, кто мог бы подсказать, в чём моя ошибка. |
| Часовой пояс GMT +3, время: 00:35. |
Осознание, 2008-2016