Утром 20 августа 1940 года молодой испанский коммунист Рамон Меркадер, вошедший в доверие Троцкого под именем канадского бизнесмена Фрэнка Джексона, нанес знаменитый удар альпинистским ледорубом – вождь Октябрьской революции 1917 года умер на следующий день после смертельного ранения, а убийце назначили высший срок наказания по законодательству Мексики.

Состоялся обновлённый семинар по мышлению для сторонников Концепции: https://youtu.be/5ibpCfKpXvM?t=257

*Как измерять креативность и ка кеё развивать
*Как связана креативность с выходом из ТСП "Зомби"
*Метрология и тренировка скорости мышления.
*Можно ли тренировать Различение.

Всё с разбором механизмов и образцами упражнений.

Семинар это своеобразный трейлер курса "Генератор Идей", где будет больше и серьёнее, а так же не вошедшее в семинар.
Сам курс начнётся завтра, кто заинтересуется напишите мне в личку

YouTube</br>БК ГИ Генератор идей Открытый Семинар</br>https://tg.i-c-a.su/media/mera_kob/3...iew/thumb.jpeg

https://tg.i-c-a.su/media/mera_kob/3...348_200090.jpg

Хорошее предложение, с вами рванул бы, на работе завал😤

https://t.me/kobmera/9485

Telegram</br>Роман Лебедев in Мера</br>Доброго здравия, сильным духом! Предлагаю в очередной раз встретиться лично уже на этих выходных!!!) 👍 Наконец-то получилось состыковаться с легендарным конструктором самого большого деревянного парусного катамарана в европе!!!) 👍И отправится с ним в гранд-заплыв на 2 суток!!!) 👍 места еще пока есть, кто хочет с нами - звони прямо сейчас 8-921-958-46-12Буду рад разделить драгоценное время в сочастии!!!Подробности заплываhttps://vk.com/wall-158984618_17207🔥🔥🔥</br>

Ахаха удалили ссылку на твоё путешествие, не хотят здесь админы что вы доту на практике в море применяли 😂

»» *Можно ли тренировать Различение. ««
То, что в ролике названо Различением (с 55:10), на самом деле является распознаванием. В речи ведущего по какой-то причине происходит подмена (пересказываю): ...Различение даётся по нравственности, но ... многим людям есть куда развивать своё внимание. Нравственность и внимание явления разного рода.
Не помню, задавал ли вопрос по этому поводу в ходе ПКФ, но пункт "прокачка Различения" вызывал вопросы уже тогда. Не стал вмешиваться в запущенный процесс, когда снова увидел этот пункт в объявлении о вебинаре.
Различение это способность разрешить неопределённость "это" / "не это", выявить чёрное или белое на сером фоне. Представляет собой один бит информации. Даётся каждому Богом по нравственности.

Тут нужно внести ясность, что вы понимаете под распознаванием.

Это всё чаты, требующие краткости ...
Сразу хотел написать в скобках: можно поискать слово, более точно отражающее смысл прокачиваемой в упражнении способности.
На мой взгляд, важно различить — разрешить неопределённость: является / не является рассматриваемая способность Различением, даваемым индивиду непосредственно Богом. Потом можно разбираться с термином, есть предположение что этот пункт семинара является тренировкой внимания.

Соотношение Различения и внимания демонстрирует базовое правило работы с информацией:
«...Жизнь индивида на основе развивающихся мировоззрения и миропонимания (включая и его нравственно-этическое развитие) протекает как преемственное прохождение первичной информации по цепочке:
«Озарение Различением от Бога => Внимание самого индивида => Волевое решение об осмыслении обретённого в озарении Различением => Интеллект в работе с мировоззрением и миропониманием => Изменившиеся мировоззрение и миропонимание => Осмысленно волевые действия в конкретике течения событий в Жизни => Подтверждение или опровержение адекватности осмысления на основе принципа «практика — критерий истины» в конкретике жизненных обстоятельств».».

Я думаю если различение дается богом по нравственности, то это не только различить это не это, а еще и способность выстраивать ход событий в будущем, предвидеть, предопределять, когда в работу включается совесть, интуиция. Как ваше слово отзовется..!?

Все названные вами действия можно самостоятельно найти в соответствующих звеньях цепочки работы с информацией.

Забыл сказать: всё, кроме состава цепочки, написано по памяти — могу ошибаться. Поэтому критический пост размещён здесь, а не в личке с Алексеем.

Если кратко - то человеку даётся Различение по нравственности, но далеко не каждый использует эту способность в полной мере, т.е. не каждый различает всё что способен различить.
Это и есть внимание самого индивида о котором вы написали (второй пункт цепочки) и его можно и нужно тренировать.
То есть - одно дело то что дано, другое- то как человек этим пользуется, и навязанная нашему обществу культура работы с информацией такова, что в основном пользуются не в полной мере, как и другими возможностями, начиная с тех физических возможностей что даёт тело

Соглашусь. Различение натренировать невозможно - оно не в нашей компетенции, а вот внимание развить, чтобы это Различение заметить, не пропустить - это да!

А нет ли в этом случае опасности, развить стереотипы мышления до автоматизма, и перескочить в зону логического мышления, как единственно верного?

ничего не понял

Да, я именно про это говорил на семинаре; и способ показывал.
На курсе проходим прямо специальные упражнения на скоростное отличие предмета от другого

так вы что тренировать собираетесь всё-таки, Различение или внимание к Различению?

логично

Не произойдет ли подмена понятия, логика как различение.

Нет, использование внимательности наоборот подтягивает осознанность.

Глеб, внимание к различению.

ну вот, а вы же пишете просто "Различение". получается в некотором роде подмена понятий...

не знаю, смотря у кого. всё равно ничего не понял )

Константин и Денис, найдите кота на картинке:
https://a.d-cd.net/e4890es-960.jpg

Глеб.
В аннотации к семинару был поставлен вопрос "*Можно ли тренировать Различение."
А в самом семинаре я объяснил, что само Различение (которое даётся по нравственности) тренировать нельзя, а вот умение его использовать - можно.
Подмены нигде я не допускал.

https://tg.i-c-a.su/media/mera_kob/3...iew/thumb.jpeg

https://tg.i-c-a.su/media/mera_kob/3...518_346223.jpg

»» А в самом семинаре я объяснил, что само Различение (которое даётся по нравственности) тренировать нельзя, а вот умение его использовать - можно.
Подмены нигде я не допускал. ««
Стенограмма. Многоточия означают паузы в устной речи, при стенографировании слова не пропускались и не домысливались (поправьте, если это не так):
55:10
"Есть второй момент – различение. Различение – то чего я сегодня ещё хочу коснуться. Есть представление, Внутренний Предиктор писал, что человеку даётся Различение по нравственности. Но я долгое время имел … и практику и сталкиваться с тем, что многие люди … в общем так: им есть куда развивать своё внимание. Здесь на картинке есть змея она очень … её очень хорошо видно, надо научиться её различать".

Где объяснение, что Различение тренировать нельзя? Может быть эти слова (в стенографированном фрагменте или после него) выпали из трансляции по техническим причинам?
Дайте ссылку с тайм-кодом, а лучше — ссылку и стенограмму.

Как это связано с религиозным представлением и пониманием БОГ, во вторых надо иметь представление об искомом образе.

А если всё же обратиться к учебнику, то нахождение котов, дельфинов и прочего на специальных картинках, у авторского коллектива вполне определённо названо распознаванием:
«Способность индивида разграничить в своём восприятии Жизни разнокачественности — в общем случае можно назвать «различением». Безусловно, что отчасти способность к различению обусловлена биологией организма
[…]
В процессе распознавания явлений жизни на основе этой субъективной системы входной поток информации, приносимой органами чувств сопоставляется с мировоззренческой моделью мира. Вследствие этого индивид способен в окружающей среде распознавать только те явления, образы которых уже наличествуют в его мировоззрении […]
В том, что это действительно так, каждый может убедиться лично. […]
И «дельфинчики» — не единственное изображение, распознание образов в котором многовариантно и обусловлено субъективизмом людей. […]
Но эта система распознавания явлений не может породить сама себя с нуля в силу принципов её работы. Тем не менее обилие проявлений способности к различению, обусловленных биологией и исторически сложившейся культурой, аналогичных тем, о которых речь шла в трёх предшествующих абзацах, создаёт ощущение, что индивид (по крайней мере, — взрослый, чья психика уже сформировалась) действительно самодостаточен в способности к выборке информации из потока событий. Соответственно этому обстоятельству исходный вопрос психологии как науки […]». (ОС, раздел 5.2, выделение сделано при цитировании).

Smm Я просто на диктовал на Гугл в микрофон и поэтому как Google микрофон перевёл так и отправил не было времени печатать пальцами

еще нашел этого кота. Окраска его очень хорошо совпадает с окружающим фоном!

Давно хотел сделать объявление
Использование удобной функции пересылки сообщений из другого телеграм-канала в данном чате затруднительно.
Пересылаемое сообщение невозможно сопроводить своим мнением сразу — такова подтверждённая практикой настройка чата для защиты от спама. Запостить мнение (как требуют правила чата) можно через 5 минут, если модератор не удалит пост-пересылку раньше.
Такой проблемы нет, когда размещается ссылка на сообщение, сопровождаемая собственным мнением.

От себя добавлю: это чат для думающих людей и логично не решать за них, читать ли им сообщение из другого телеграм-канала. При пересылке чтение "принудительное", а увидевшие ссылку с мнением запостившего её, сами решат, переходить ли по ссылке.

И у Сталина не было возможности предотвратить многие трагические вещи. Войну например. Противник желал войну он ее и организовал. Отменить войну в одностороннем порядке невозможно. С майданом аналогично.

Выше — пример пересылки сообщения из другого чата.

А так будет выглядеть ссылка с мнением:
Философскую мысль обнародовал в соседнем чате известный здесь Басаврук, с которым я знаком только по интернету, но много лет. Поэтому считаю что участникам данного чата полезно ознакомиться с ней, как с плодом многолетней проработки текстов КОБ: https://t.me/ipd_kob/3788

Telegram</br>basawruk in КОБ в русле Промысла</br>И у Сталина не было возможности предотвратить многие трагические вещи. Войну например. Противник желал войну он ее и организовал. Отменить войну в одностороннем порядке невозможно. С майданом аналогично.</br>

Александр Кобец
Михаил Ефремов
Дело лжесвидетельствования в интересах несправедливости.

Совпадение, чтобы называть матрицей, нет фактов:
"В декабре 2017 года в Санкт-Петербурге были задержаны предполагаемые участники террористической ячейки, в том числе Антон Кобец. Через некоторое время стационарная психиатрическая экспертиза установила, что по состоянию здоровья он не может быть привлечен к уголовной ответственности.
По версии следствия, сам теракт планировал совершить восемнадцатилетний Евгений Ефимов 17 декабря 2017 года во время службы в Казанском соборе. Однако ФСБ получила информацию о готовящемся преступлении от ЦРУ, что помогло его предотвратить" https://www.kommersant.ru/doc/3813089.

не могу найти))

Из трёх пунктов, вызвавших вопросы, один — следствие использования ИИ.
Кстати, в видео "про Различение" гугловский ИИ стабильно переводит для субтитров это слово как "развлечение", явно не знает его.

нашел, интересно так, сначала говорю что не могу а потом нахожу, без подсказки, не раз такое замечал за собой
к чему бы это?

Рыжий спит!

Вспомнил о событиях 2017 — 2018 г. к тому, что 19 августа должно было начаться рассмотрение апелляции В.А.Ефимова.
В 2018 он сказал что не хочет пока называть автора, которого знает: https://youtu.be/OPYQNtibHPM

YouTube</br>Уроки августа 91-го. Виктор Ефимов</br>Достаточно общая теория управления, Внутренний Предиктор СССРhttps://konzeptual.ru/dostatochno-ob...beОсновы социологии. Комплект из четырёх томов, Внутренний Предиктор СССР: https://konzeptual.ru/vnutrennij-pre..._youtubeКак разрушали Советский СоюзОбщественный деятель, идеолог Концепции Общественной Безопасности и доктор экономических наук Виктор Ефимов о значении событий 19 августа 1991 года для сегодняшнего дня.#Концептуал #Ефимов #август1991 #ГКЧП #ДОТУ #КОБ #общество #управление</br>https://tg.i-c-a.su/media/mera_kob/3...iew/thumb.jpeg

https://tg.i-c-a.su/media/mera_kob/3...179_257223.jpg