![]() |
Цитата:
В отличие от Конфуция, который говорит о конкретном виде любви (т.е. привязанности, или можно сказать 'сердечной привязанности', 'привязанности сердца') - о любви к учебе, Зазнобин приводит некие высказывания, весьма голословно приписывая их "русской народной мудрости". В основе этих высказываний некая абстрактная ЛЮБОВЬ, которая, якобы, представляет из себя нечто самостоятельное, некий самостоятельный феномен. Такой подход является сущностно христианским. И все эти высказывания имеют христианскую основу, выражаемую известной формулой "Бог есть Любовь". Подставьте в указанные высказывания вместо "любовь" слово "Бог" и вы сами без труда всё поймете: Обязанность без Бога делает человека раздражительным Ответственность без Бога делает человека безцеремонным Справедливость без Бога делает человека жестоким Правда без Бога делает человека критиканом Воспитание без Бога делает человека двуликим Ум без Бога делает человека хитрым Приветливость без Бога делает человека лицемерным Компетентность без Бога делает человека неуступчивым (правильно было бы сказать тупым и настырным) Власть без Бога делает человека насильником Если же проанализировать Учение Христа... не христианское религиозное учение, а именно собственно Учение Христа, то мы увидим, что Иисус не говорит ни о какой абстрактной любви. Он говорит о 'любви к человеку' (любви к ближнему своему и любви к врагам твоим), и о любви к Богу. В принципе, и та и другая любовь есть одно и то же. Любовь к человеку, т.е. к человеку как таковому, к человечеству, т.е. человеколюбие, это и есть любовь к Богу. Никакого "Бога", как его толкуют религии, не существует. И Иисус это прекрасно понимал. Слово 'любовь', как и скажем аналоги в европейских языка (love - англ, и т.д.) имеет семитское происхождение, а именно имеет в своей основе корень L-B-V. Слово это означает "сердце". Христос призывает всем сердцем возлюбить человека (ближнего и врага) и возлюбить Бога. С другой стороны Иисус говорит следующее: "исходящее из уст — из сердца исходит — сие оскверняет человека, ибо из сердца исходят злые помыслы, убийства, прелюбодеяния, любодеяния, кражи, лжесвидетельства, хуления" (по синод.тексту Евангелия от Мф.) Таким образом, по Христу "сердце" олицетворяет поведенческую основу человека, и, соответственно, из сердца может исходить как плохое так и хорошее. Человек должен привязывать свое сердце к Богу (т.е. любить Бога, любить людей) как раз для того, чтобы из сердца исходило хорошее. Не "Бог есть Любовь(Сердце)", как глупо утверждают христиане, а Любовь к Богу (т.е. человеколюбие, а в целом - любовь ко всему живому, к жизни), привязывание своего сердца к Богу - вот что такое настоящая 'Любовь', и вот что такое настоящий 'Бог', выраженный в окружащем мире (в мире форм) как 'человечество'. А во внутреннем мире (мире содержания) Бог выражается, в христовой терминологии 'Бог-Отец Небесный', как то, что объединяет всё живое - единое содержание всего живого. |
Цитата:
Либо это все ваши фантазии, которые ничем не обоснованны. в моем понимании образ это определенная информация которая существует неотрывно от самого обьекта. А копией является СУБЬЕКТИВНОЕ представление об ОБЬЕТИВНО существующем обьекте! Цитата:
Цитата:
Цитата:
Цитата:
В этой связи ваше выражение "человеконенавистничест о" не имеет смысла, тк никакой ненависти нет. Никто не призывает отстреливать, сажать, пытать людей! Типы строя психики только определяют поведенческую линию людей. Люди только САМИ могут правильно организовать свою психику! Цитата:
Это выглядит как "слышу звон - не знаю где он" ПО ссылке, приведенной вами, мужчина попал в дикую природу ему было уже 7 лет. Тоесть он все же уже умел разговаривать и перенял многое от родителей. И самое важное, его не воспитывала стая! Он как говорит: "Я наблюдал за животными и питался тем, чем и он" так что в следующей раз, пытаясь что то критиковать, постарайтесь хотя бы вникнуть хоть чуть чуть в суть дела. |
Цитата:
Цитата:
Концепция, вроде, догмат первородного греха отвергает. А какая ваша позиция? Вы считаете, что человек состоялся в качестве человека по факту рождения? То есть, убийцы, насильники - это человеки? И что фактор образования ничё не значит? Речь идёт просто о том, чтобы было нормальное образование, чёбы люди вырастали хорошими и добрыми :bj: Цитата:
Если мы говорим о "любви к учёбе" - то здесь главное учёба. А можно ли сказать о "любви к любви"? Если учёба - нам понятно, что это. А что тогда любовь? |
Цитата:
Ваша проблема в том, что вы никогда не дадите определения - кто такой ЧЕЛОВЕК. Четкого определения. Здесь вы будете топтаться до скончая времен бормоча себе под нос об абстрактой любви ко всему и к Богу и к Дьяволу - пропагандировать не противодействие злу и прочие "фишки" библейского фашизма. Вследствии этого вам НРАВСТВЕННО ЗАПРЕЩЕНО определиться конкретно и четко - Какой эталон развития для людей дан свыше ? Быть животным, роботом, демоном ? НЕТ. Больше всех на свете - ХОЧУ СТАТЬ ЧЕЛОВЕКОМ! А Библейский фашизм нам говорит - НЕТ люди грешны и слабы от рождения, т.е. греховность - это эталон данный якобы от Бога. |
Цитата:
Теперь самостоятельно разделите , что в примере ОБЪЕКТ, а что ОБРАЗ. Цитата:
Меж тем окружающий животный и растительный мир наглядно доказывает, что развиваясь в задуманной изначально Творцом Совершенной биосфере животные и растения совершенны. Вся настоящая действительность явно показывает, что возрастающее негативное влияния социума и техн- и инфо-осферы подменившей биосферу всё более угнетают человеческую компоненту ТСП. Отмотайте мысленно "кинопленку" назад и вы получите идеальные Первозданные условия в которых человек рождался именно с ЧТСП и никаким другим. |
Цитата:
в чем тут смысл? Цитата:
какие компонетны он включает? и поведайте нам пожалуйста, в каких же таких первозданных условиях рождался человек сразу с ЧТСП? |
Цитата:
Бог создал недочеловеков (животных и прочих гадов), чтобы из них в процессе развития получились ЧЕЛОВЕКИ (т.е. достигли цели поставленной творцом). И это нормально. Это развитие. Невозможно топтаться на одном месте под лозунгами: "Так захотел Бог, он ведь создал нас такими, если бы он хотел, то решил бы все проблемы за нас." Нет, не решил бы Бог за вас все проблемы и не развился бы за вас. Это ваша задача на земле - РАЗВИТИЕ. |
Образ - это материальный носитель информации. Информация придаёт материи все её свойства. И информация всегда размерена. Материальный носитель может быть один, а информация различна - тогда мы различаем листы бумаги разных цветов, хотя они по размеру и плотности могут быть одинаковы. Кстати о цветах: можно ли даже представить (не то что увидеть или "пощупать") например зелёный цвет вне материального носителя? Нет, невозможно. Он не существует вне материи. Цвет - это определённая длина волны, а волна, как известно, - это физическое поле, т.е. МАТЕРИЯ. Поэтому разграничивать в Вашем примере с кирпичом ничего не надо - это материальный носитель информации, содержащий все сведения о себе - и вес, и размер, и плотность, и молекулярный состав, и электрический заряд и т.д. и т.п. и др. и пр. Зачем лезть в дебри и придумывать всё новые и новые слова? Давайте пользоваться термином "материальный носитель" - и тогда всё станет на свои места. А то сейчас каждый будет своё понимание вкладывать в "образ", "объект", "оригинал", "форма" и т.д. - и начнётся путаница и НЕДОпонимание.
Что касается "отмотания киноплёнки назад" и идеальных условий, при которых человек рождался именно с ЧТСП. Да не рождался никогда человек (как биологический вид) с человечным типом строя психики. Человечный тип строя психики - это нравственные стандарты и нравственный выбор. Какие могут быть у младенца нравственные стандарты и нравственный выбор? Он только учится, познаёт мир на основе сначала инстинктов, потом культуры и т.д. Для того чтобы состояться в качестве Человека у каждого есть совесть - это мерило нравственных стандартов, данное Богом. |
Цитата:
Цитата:
|
Цитата:
|
| Часовой пояс GMT +3, время: 06:02. |
Осознание, 2008-2016