что за г@вно здесь полезло?

много ... того, что вы написали (г@вна) ... полезло в ведущие специалисты в разных отраслях в 90-е и двухтысячные ... на почве бескормицы ... такова реальность ...

для особо тупого г@вна ЛРС, я заканчивал школу в 1977. С этого момента всякие диалоги с вами завязываю. Воняйте себе на здоровье с кем-то другим.

Таких людей мало. А ему действительно это надо было, стать дипломированным специалистом высочайшего уровня? Вопрос ещё тот, философский, для вас и для вашего друга из Читы.
П.С. Мне действительно это хотелось бы знать. Но, если полагаете мой вопрос троллингом, можете не отвечать.

как раз ... школа 1977 ... вуз 1982 ... в 90-е можно было рвануть в "ведущие специалисты" ...

к сожалению ... любое уточнение "лозунгов" ... воспринимается как троллинг ... и срыв на оскорбления происходит очень быстро ...

Валерий Пякин. Вопрос-Ответ от 5 января 2019 г.
 

"Пякин В.В. Вопрос-Ответ "





[ame]https://www.youtube.com/watch?v=YBpI-enlvik[/ame]

Братья и сестры во Концепции! Обращаюсь к вам, как к самому себе, ибо грешен тем же - давайте не будем потакать своим эмоциям, тем более тогда, когда себя, пусть и объективно, считаем более правыми, чем наши оппоненты.
Ещё в эпоху первых полётов в космос (полагаю то же проявлялось и в мире обитаемых подводных аппаратов) выявилась такая штука, как совместимость членов экипажей - замечательные специалисты оказавшись запертыми с себе подобными в ограниченном пространстве буквально с первых дней уходили в режим глубокого конфликта.
Но у них не было таких знаний, какие есть у нас. Так давайте будем ими пользоваться по прямому предназначению, изменяя мир меняя себя в первую очередь. Иначе придётся констатировать, что нынешние поколения концептуалов призваны совершать одни ошибки, на которых будут учиться следующие и без намеренного введения в сообщество таких "функций", как А.Старцев - никакой дисциплины в рядах концептуалов не добиться.

Ещё раз для совсем уж тупых, напоследок. Образование мирового уровня означает, что получившие его без особых проблем находят себе применение по специальности в самых ведущих компаниях и высших учебных заведениях мира. Как показала ситуация в 90-х, именно таким было советское образование. По ходу пришлось решать и языковую проблему, потому что английскому учили, спустя рукава, читаешь литературу по специальности и ладно. Но работодателей это обстоятельство не смущало вовсе. Причём оно было действительно общедоступным, я, учился в двух вузах в разных городах, и рядом со мной были совершенно разные люди с различной судьбой из самых разных уголков огромной Родины, вплоть до Петропавловска-Камчатского. В московском значительную часть моей группы составляли отслужившие в армии, которые перед поступлением год отучились на подготовительной курсе, его между собой называли "рабфаком" с полноценной стипендией. Как должно быть понятным, ни на какую помощь родителей они уже не рассчитывали. Сегодня знакомые за свою дочь, закончившую школу с "золотой медалью", в Ленинграде платят около 300 тыр за год. Это не считая стоимости проживания и проезда домой. Позволить себе сегодня могут очень немногие. А перед нами такой проблемы не стояло вовсе. В СССР допускалось получение двух высших образований очно, опять же с получением стипендии.

ЗЫ опять же для совсем тупых - далеко не все из моих знакомых переезжали с охотой, многих вынуждали обстоятельства. Это был очень тяжёлый выбор, и если бы ситуация была иной, они бы не переехали. Бежали элементарно из-за мизерной зарплаты, на которую нельзя было прокормить семью, спасали детей от наркомании, проституции, уголовки, и от элементарной безысходности, не всем попадалась на глаза видеокассета с лекциями Петрова и книга "мертвая вода", как повезло мне. И ещё один немаловажный момент, про который многие забыли напрочь, - аспирантура. В СССР стипендия аспиранта составляла 115 рублей плюс предоставление общежития, семейным - отдельная комната. Сибирское отделение академии сельхоз наук погибли по очень простой причине - мизерная стипендия и отсутствие жилья.

С рождеством, обзывательные вы наши!