Культура. Как вся внегенетически передаваемая информация, в т.ч. фильмы, книги, искусство |
03.08.2016, 19:05
|
#1
|
Dyatels Voodpecer
Регистрация: 12.07.2015
Адрес: Ростовская область
Поблагодарили 0 раз(а)
|
О школьном образовании
Прошу поделиться информацией, ссылками, наработками, по внедрению методологии в школьное образование. Если они есть, конечно.
Также прошу поделиться вашим мнением по таким вопросам:
-Что именно в программе школьного образования нужно срочно заменить?
-На что заменить? Есть ли альтернатива?
-Каким образом в программу обучения вводятся авторские материалы? Возможно ли это?
Заранее спасибо.
Для начала свои наблюдения:
История - практически безсвязное изложение фактов (или мнений). Зачем запоминать это - детям непонятно, да и мне тоже. История древнего мира 5 кл. (Вигасин) - русские не упоминаются вообще, типа не было их ещё. Учебник для российских школ.
Математика 5 кл.(Виленкин) - многочисленные "забегания вперёд"; дают н-р задание решить задачу, которую мы в своё время решали через Икс ,но без использования Икса и ДО введения понятия Икса. Как ? Успешно ставят 2 нерешившим...
Учителя говорят что-то о "пользе забегания вперёд", запарены тетрадками, кучей отписок,документов и пр. О таких "глобальных" вещах думать некогда - успеть бы текучку разгрести.
К сож. чем эти учебники можно заменить не знаю,прошу советов форумчан.
Светится в нете система Базарного, но отзывы тоже разные. Кто знаком с ней близко?
Если пост не в той ветке-прошу админов перенести в нужную
|
|
|
03.08.2016, 21:52
|
#2
|
Команда сайта
Регистрация: 21.10.2008
Адрес: Москва
Поблагодарили 8,664 раз(а)
|
Для начала
25.03.2005
Нам нужна иная школа doc 25.04.2005 Нам нужна иная школа (продолжение) doc
Далее можно будет общаться на одном языке, да и по методике Базарного вопросы сами отпадут.
|
|
|
07.03.2018, 09:06
|
#3
|
Команда сайта
Регистрация: 26.05.2011
Адрес: Новосибирск
Поблагодарили 6,437 раз(а)
|
Зарисовка про "их нравы" в учебных заведениях.
Цитата:
Наталья Шеломенцева в Русский Mир Канады - Russian World of Canada
14 ч · Город King City, Канада ·
Занятие в колледже. Уже 30 минут, продолжают заходить студенты, без извинений и приветствий. Заходят громко, топают своими бутсами ( своеобразная обувь, которую я не могу причислить ни к ботинкам , ни к сапогам) , гремят стульями. Заходят в верхней одежде, раздевалки в колледже нет. Заходят не с пустыми руками, в руках бумажные стаканы (именно стаканы, стаканчиками их назвать нельзя) с литром какого-то пойла и с коробками какой-то еды. Граждане! Товарищи! Они едят это прямо сейчас на занятии. В классе стоит жуткая вонь. Добавлю, что 90 процентов студентов -выпускники канадских школ, молодые люди. И вот что я вижу каждое утро! Сидят девушки с первой , второй степенью ожирения,облачённые в обтягивающие их телеса штаны или гамаши ( не знаю, к какому виду одежды можно отнести этот странный предмет, который носят без юбки) и в безразмерные кофты с капюшоном и с удовольствием жрут вот это из коробок и запивают из стаканов. Скажите, вот это не хамство?????
|
|
|
|
07.03.2018, 09:54
|
#4
|
Форумчанин
Регистрация: 27.07.2009
Адрес: Новосибирск
Поблагодарили 2,688 раз(а)
|
Цитата:
Сообщение от Sirin
Для начала
25.03.2005
Нам нужна иная школа doc 25.04.2005 Нам нужна иная школа (продолжение) doc
Далее можно будет общаться на одном языке, да и по методике Базарного вопросы сами отпадут.
|
я бы настоятельно рекомендовал к прочтению "Основы социологии" . https://dotu.ru/2010/04/10/20100410-...ociology_full/, а также труды Лесгафта. Если "Владимирович" действительно компетентен и профессионален, он после этого сам начнет нас учить, чему и как нужно учить в школе.
Нужно просто понять для начала: основа основ, главное содержание жизни любого без изключения человека - это процесс познания окружающего мира и собственной природы, который должен поддерживаться на протяжении всей жизни. Это нужно вложить в головы детей с самого начала. Все остальное - вторично.
|
|
|
Эти 2 пользователя(ей) сказали Спасибо sergign60 за это сообщение:
|
|
07.03.2018, 11:45
|
#5
|
Форумчанин
Регистрация: 18.01.2011
Адрес: Москва
Поблагодарили 1,462 раз(а)
|
Цитата:
6.31. Итак не заботьтесь и не говорите: что нам есть? или что пить? или во что одеться?
6.32. потому что всего этого ищут язычники, и потому что Отец ваш Небесный знает, что вы имеете нужду во всем этом.
6.33. Ищите же прежде Царства Божия и правды Его, и это все приложится вам.
6.34. Итак не заботьтесь о завтрашнем дне, ибо завтрашний сам будет заботиться о своем: довольно для каждого дня своей заботы.
|
То, что выделено жирным шрифтом - это и есть то, чем должен заниматься человек в ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ. Во-вторую очередь он ОБЯЗАН заботиться о еде, питье, одежде и завтрашнем дне не только своём, но и своих детей, Родины и Земли. В Библии полно правок противоречащих здравому смыслу, искажающих суть прямых и однозначных высказываний Иисуса - их поместили в шелуху из преднамеренной лжи о смысле жизни людей.
|
|
|
Эти 2 пользователя(ей) сказали Спасибо Промузг за это сообщение:
|
|
21.03.2018, 10:05
|
#6
|
Команда сайта
Регистрация: 26.05.2011
Адрес: Новосибирск
Поблагодарили 6,437 раз(а)
|
Альтернативная математика.
|
|
|
Сказал спасибо promity за это сообщение:
|
|
Опции темы |
|
Опции просмотра |
Линейный вид
|
Часовой пояс GMT +3, время: 11:35.
|