Обсуждение материалов наших сайтов, работ ВП СССР Мнения. Предложения по добавлению материалов. |
25.02.2010, 23:25
|
#71
|
Местный
Регистрация: 19.02.2010
Адрес: Земля, РФ, Орёл, за городом
|
Цитата:
Сообщение от Sirin
Во первых - деление по типам строя психики - достаточно условно.
В человеке, обычно, присутствуют все четыре основных типа. Корректно говорить о преобладающем типе строя психики - остальное это упрощения.
|
С этим согласен.
Цитата:
Сообщение от Sirin
С детства все люди проходят ступени развития животного типа строя психики - от "чисто" животного до демона.
Как развивается человек дальше - это уже индивидуально.
|
Не все доходят до "демона". Особенно девушки (женщины). Многие, родив ребенка, останавливаются на стадии "биоробот". Большая часть, чуть "высунувшись" в "демоны" - творцы (музыкальные школы, художественные училища, актерские классы), быстро скатываются назад, на уровень "биоробот" или даже "животный" (проститутки). Естественно, я говорю о преобладающим строе психики. Мы же все таки схему рассматриваем, а не конкретного человека. Так же и юноши. Те кто пошел в военное училище, милицию, рядовые члены ОПГ - так и недостигают уровня "демон". (не говорю уже об опустившихся).
Цитата:
Сообщение от Sirin
Следовательно вовсе необязательно от человека, желающего стать Человеком, требовать, чтобы он, для начала, делал из себя зомбика, а потом демонка.
Основных типов строя психики два:
- Человечный
- Нечеловечный (животный, зомби, демон).
.
|
КОБ говорит все таки о 4-х типах, а не о двух. Все четыре имеют совершенно ясные различия. Мне кажется многих пугает название "демонический". Я специально перечитал Лермонтова. ВП СССР старается подбирать очень точные термины и названия, не взирая на обыденные представления основной массы людей. Цитирую: Демонический строй психикихарактеризуется тем, что его носители способны к творчеству и волевым порядком могут переступить и через диктат инстинктов, и через исторически сложившиеся нормы культуры, вырабатывая новые способы поведения и разрешения проблем, возникающих в их личной жизни и в жизни обществ.
Переступить через этот этап на пути к "человечному" строю не удастся.
Требовать от кого-то "чтобы он, для начала, делал из себя зомбика, а потом демонка" - не получится. Зомбиком его сделает нужда приспособиться к обществу в котором он взрослеет, а демонком может стать без всяких требований. Задача педагога/родителя, что бы ребенок не стал "злым демоном", а выбрал путь "доброго волшебника-творца", а затем попробовал стать человеком.
Кстати, об этом, как мне кажется, эпопея о Гарри Потере. Некая элита - волшебники - по всему миру отбирают способных детей и делают из них магов (демонов). Борются две группировки "добрых" и "злых". Директор школы, Дамблдор, единственный волшебник с человечным строем психики, пытается из Гарри Потера сделать человека. (Не знаю уж читала Джоан Ролинг КОБ или нет )
Цитата:
Сообщение от jeffer
Понимание такого подразлеления на семь категорий очень важно, поскольку оно имеет очень много применений во всевозможных видах человеческой деятельности и даёт в руки тех, кто Ведает, очень сильный и точнейший инструмент или орудие определения проявлений, каковые невозможно определить без него.
|
Во-первых, делить людей на категории - это не есть хорошо. Помните основной лозунг наших врагов: "Разделяй и властвуй!". То что мы говорим о типах психики - это одно (как холерики, сангвиники и т.д.). А вводить категории и делить по ним - это совсем другое.
Во-вторых: Первые ваши четыре категории - совпадают с типами психики по КОБ. Другие три - чистая фантазия, про которую никто ничего не знает. Это мы так и до толтеков доберемся. Нельзя конструктивно обсуждать фантазийные миры. Если только среди нас нет 5-го и высших типов, кто заявит нам об этом.
А впрочем?... Вот Сергей Зверев же есть среди нас
Последний раз редактировалось Sirin; 26.02.2010 в 14:40
|
|
|
26.02.2010, 00:53
|
#72
|
Форумчанин
Регистрация: 08.07.2009
Адрес: Днепр
|
Вы немного ошибаетесь.
Во-первых, в МВ говорится о том, что это нормально, когда у человека присутствуют проявления всех описанных строёв психики. Во-вторых, на три подвида подразделяется именно нечеловеческий строй психики (который, в зависимости от преобладания того или иного качества человека может быть "животный", "зомби-биоробот", "демон".
Цитата:
В настоящем контексте строй психики — определённый термин. Ясно, что инстинкты и разум, интуиция — явления разного иерархического порядка в организации поведения человека на основе и в ходе его психической деятельности. На наш взгляд — для человечного строя психики — нормально, если врожденные рефлексы и инстинкты являются основой, на которой строится разумное поведение; нормально, когда интуиция предоставляет информацию, которую возможно понять посредством интеллектуальной деятельности. То есть для человечного строя психики нормально, когда в его иерархии интуиция выше разума, разум выше инстинктов, а все вместе они обеспечивают пребывание человека в ладу с биосферой Земли, Космосом и Богом.
Тем не менее достаточно часто приходится видеть, как разум становится невольником и обслуживает животные инстинкты человека; как рассудочная деятельность превозносится над собой и пытается отрицать интуитивные оценки и даже полностью вытесняет интуицию из психики; как все они вместе, пытаются отвергать Высший промысел, вследствие чего становятся жертвами непреодолимой ими самими ограниченности и одержимости, что находит свое выражение в нечеловеческом строе психики, который в зависимости от организации компонент психики индивида может быть нескольких видов:
Если разум отвергает интуицию или служит — как невольник — инстинктам, то это — не человеческий, а животный строй психики. При этом следует иметь в виду, что и при животном строе психики интеллект может быть высокоразвитым, а его носитель может быть выдающимся профессионалом в той или иной области деятельности цивилизации (включая и магию), по существу не будучи человеком.
Также и строй психики биоробота (зомби) отличается от человеческого тем, что в поведении утрачивается свобода в обращении с информацией, вследствие чего индивид автономно отрабатывает внедренную в его психику программу поведения (автономный робот-автомат) или же не в состоянии воспрепятствовать активизации свойственных навыков и качеств извне, т.е. другими по их произволу (дистанционно управляемый робот). Кроме того, зомбирующие программы могут быть иерархически более значимыми в поведении индивида, чем врожденные инстинкты, вследствие чего, с одной стороны, в каких-то ситуациях зомби не проявляет инстинктивно-животных реакций на раздражители и выглядит человеком, в отличие от носителей животного строя психики, которые и не пытаются сдержать животное начало; с другой стороны возможен конфликт в психике зомби между поведенческими программами инстинктов и зомбирующими программами поведения.
Демонические личности, обладая осознанными или бессознательными завышенными самооценками, и будучи носителями животного строя психики, строя психики зомби, либо пребывая в своеволии индивидуализма, освободившегося из неволи инстинктов и зомбирующих программ, порождают агрессивно-паразитический индивидуализм с претензиями на сверхчеловеческое достоинство в человечестве. То есть в основе демонического типа психики лежит нечеловеческий строй психики тех, кому Свыше дано быть людьми.
|
|
|
|
26.02.2010, 11:45
|
#73
|
Местный
Регистрация: 19.02.2010
Адрес: Земля, РФ, Орёл, за городом
|
Цитата:
Сообщение от Djohar
Вы немного ошибаетесь.
Во-первых, в МВ говорится о том, что это нормально, когда у человека присутствуют проявления всех описанных строёв психики. Во-вторых, на три подвида подразделяется именно нечеловеческий строй психики (который, в зависимости от преобладания того или иного качества человека может быть "животный", "зомби-биоробот", "демон".
|
С "во-первых"- согласен, не спорю, оже заявлял об этом.
С "во-вторых" - не согласен. В МВ нет термина "подвиды". Три начальных типа объединены только по принципу "ЭТО - НЕ ЭТО". Человечный - нечеловечный. Хотя чего мы такое значение предаём этому вопросу, непонятно.
|
|
|
26.02.2010, 11:54
|
#74
|
Форумчанин
Регистрация: 08.07.2009
Адрес: Днепр
|
Пусть это называется не "подвид" - неважно.
В принципе, согласен, что не имеет особого значения "методика определения" одного из нечеловечных строев психики, как и ФОРМАЛЬНОЕ (и очень разплывчатое) их деление - стремиться-то в любом случае нужно к человечному. И, по крайней мере, стремление к этому (изкреннее) УЖЕ ставит тебя в правильное русло.
|
|
|
26.02.2010, 20:00
|
#75
|
Участник
Регистрация: 19.10.2009
Адрес: Земля
|
Горбатого - могила изправит.
На языке реальной психологии, кандидат на звание Человека, в котором в данное время его безсознательной жизни преобладает или доминирует тот или иной тип психики - называется Горбатым !
Значение этому вопросу придаётся потому, что без Гармоничного Развития Личностью всех Трёх центров человеческого существа - двигательного, эмоционального и интелектуального - невозможно обрести в себе то, что является их Цело-купностью и выражается как - Человечный строй психики.
Для обретения Гармоничного Развития всех Трёх центров, человеку №-1 физическому - надо развивать до соответствующего его уровню баланса свои эмоциональный и интелектуальный центры.
Человеку №-2 соответственно, двигательный и интелектуальный центры.
Человеку №-3 - соответственно, двигательный и эмоциональный.
И только после этого можна переходить к работе по Гармонизации Совместной работы всех Трёх центров человека - Одновременно.
Градации, приведённые мной ранее, являются практическим учебником для начинающих, и помогают человеку вспоминать в каком именно центре в данный момент его жизни находится его внимание и какой именно центр в данный момент его жизни - активен и работает а какие его центры в этот момент - пассивны и спят, а также переносить внимание из одного центра активного - в другой - пассивный и тем самым активизировать его.
Всё Сущее вызвано к Бытию совместным действием Трёх Сил, одновременно приложенных к одной и той же точке.
Это даже не азбука, а только её первая буква, но даже начальное её изучение и освоение даёт понять и почувствоать, насколько это трудная работа и как нелегко приблизиться к Званию ... се, Человек !
|
|
|
28.02.2010, 09:56
|
#76
|
Участник
Регистрация: 27.02.2009
Адрес: самара
|
В мире много практик, инструментов. Трансерфинг - один из них. Каждый ищет себе инструмент по руке, имея в виду достижение какой-либо цели. У каждого психотипа своя цель, соотносящаяся с целью общественной формации.
КОБ дает целеполагание и для индивида, и для общества, но не указывает на инструмент. Отсюда разрыв, который каждый заполняет по своему\чужому разумению. и в этот разрыв\ловушку попадаются многие... На вопрос, почему так происходит, адепты КОБ толком не отвечают.
Почему?
|
|
|
28.02.2010, 13:31
|
#77
|
Форумчанин
Регистрация: 11.01.2010
Адрес: Москва
|
У КОБ нет адептов,это не секта,и потом определение секты дается именно в КОБ.
Хотите почитать о писихологии, в КОБ есть работы,"От матриархата к человечности"
в старом варианте названия, в новом доработанном называется "От человекообразия к человечности"+ аналитические записки "Подальше от Фрейдизма","Человечество ,это мужчины женщины и дети",о сектах "Приди на помошь моему неверью".На уровне социологии эти процессы в работе "От социологии к жизнеречению".
По инструментам,в каждой этой работе если читать внимательно,рассмотрены и процессы и воздействия,как работать с эгрегорами,и тд. А главное как развивать свой творческий и генетически обусловленный потенциал.
И о векторах целей в том числе.Все есть в целостном.Возможно, что не так подробно как многим хотелось бы!
|
|
|
01.03.2010, 14:43
|
#78
|
Участник
Регистрация: 27.02.2009
Адрес: самара
|
конкретизирую свой вопрос: имеются ли в КОБ или родственных структурах практическая психологическая или иная школа, практика, система упражнений (тренингов) и т.п., имеющая своей целью всестороннее развитие человека, в том числе: повышение уровня осознанности, достижение гармонии, изменение строев психики и т.д.
|
|
|
01.03.2010, 14:51
|
#79
|
Форумчанин
Регистрация: 08.07.2009
Адрес: Днепр
|
Школы, практики и системы упражнений - это шарлатанство.
У каждого человека - свой путь. Пройти его (успешно) он может ТОЛЬКО САМ. Подражать кому-то - значит, пройти не свой путь. Это просто.
Самая лучшая школа - это наша жизнь. Нужно лишь уметь извлекать из неё уроки, прислушиваться к себе (себя обмануть сложнее всего) и к обстоятельствам. Остальное вам "подскажут" и без школ/практик и прочего.
Я могу ошибаться, но, по-моему, единственно возможный способ - это передача опыта в виде личного примера, с собственными комментариями, которые могут приниматься к сведению, но никак - не к изполнению в обязательном порядке.
Последний раз редактировалось Djohar; 01.03.2010 в 15:14
|
|
|
01.03.2010, 22:30
|
#80
|
Участник
Регистрация: 27.02.2009
Адрес: самара
|
Djohar, я просил ответить на конкретный вопрос: "имеются ли в КОБ или родственных структурах практическая психологическая или иная школа, практика, система упражнений (тренингов) и т.п., имеющая своей целью всестороннее развитие человека, в том числе: повышение уровня осознанности, достижение гармонии, изменение строев психики и т.д."
А вы отвечаете как и большинство кобовцев - вообще, пространно и ни о чем. Да еще с кучей сомнительных сентенций, даже комментировать не хочется...
извини, брат...
|
|
|
Часовой пояс GMT +3, время: 21:25.
|