[@mera_kob]

С чего вы решили, что тогда была возможность вернуть всю Украину?

[@mera_kob]

С того же, с чего решили в 41-м, когда её сдали немцу.
Это ежели кратко.

[@mera_kob]

Мы сейчас не в 41-м

[@mera_kob]

Мх

[@mera_kob]

Это всё конечно хорошо.

Путин безусловно виноватый во всех грехах связанных с распространением и внедрением КОБ в обществе. Ну какие тут могут быть сомнения. Это остаётся просто взять и записать, как в конспект по диамату в советское время и можно считать этот вопрос окончательно решённым и жить дальше.

Вопрос только остаётся небольшой:

А что мешало все эти годы сторонникам Концепции готовить эту кадровую базу ?

Где батальон подготовленных идеологических бойцов - профессиональных преподавателей ДОТУ и тренеров по развитию навыков самообладания и обретению нормального эмоционально-смыслового строя души?

Сколько грантов по созданию управленческих школ «ликвидации управленческой безграмотности» в среде хотя бы студентов и школьников было написано и подано в качестве заявок во всевозможные гранатовые фонды (начиная с президентского многомиллиардного конкурса грантов) ?

Назовите мне хоть одного сторонника, который написал хоть один грант по созданию безоплатных курсов ДОТУ для всех желающих и ему в этом отказали.

А между тем есть ТМ в котором прямо говорится о ближайших целях для движения по созданию целой орды преподавателей ДОТУ.

А ведь ДОТУ не запрещал никто и гриф «постановочные материалы факультета...» никто особо не оспаривал.

Это вопросы конечно к тем сторонникам кто винит Путина в том, что Концепция не внедрена за все эти годы им лично, как такого бы хотелось этим сторонникам.

[@mera_kob]

Вяло текущая тягомотина
и главная задача общества — формирование
педагогической субкультуры

https://dotu.ru/2019/12/29/20191229_tiresome/

...
после социальной катастрофы (типа 1917 г., 1991 г.) формируется новый правящий слой, то в первом поколении в нём подавляющее большинство более или менее соответствуют занимаемым должностям, поскольку большей частью пролагали на них себе дорогу сами, доказывая свою состоятельность делом в той концепции организации жизни общества, которая стала доминирующей после предшествующей социальной катастрофы.
...

Вследствие прогрессирующей деградации профессионализма «элитарно»-корпоративной государственности под воздействием принципов кадровой политики, характерных для родоплеменного строя, она оказывается не способной отвечать на «вызовы времени» и профилактировать их и приводит общество к очередной катастрофе.

«Простонародье» в этом случае — не безвинная жертва; оно более греховно, нежели «элита»: как можно понять из Корана3, те, кто допускает чьё бы то ни было господство над собой помимо безальтернативного господства Бога, более греховны, чем те, кто стремится к такому господству либо достигли его, ибо предназначение каждого человека — быть наместником Божьим на Земле, а не верноподданным холопом, рабом, невольником других людей, возомнивших о своём превосходстве.

——

Я вот не знаю как кто читает работы ВП СССР, но ощущение складывается, что восприятие их (а точнее искажение - когнитивное) многих сторонников таково, что написаное не является для них <i>руководством к действию,</strong> а для некоторых уже давно стало мертвящей догмой.

А что мешает «пролагать дорогу самим», как на то указано в этой записке - Бог весть. Пролагать дорогу и быть приверженцем той Концепции, которую избрали.

[@mera_kob]

Не соглашусь с однозначностью утверждения: «это тот клин в будущее, который вбит теперь между русскими Украины и России».
Такие конечно есть (например с фамилиями Петров, Иванов, Сидоров, не знающие мовы, соответственно на ней и не разговаривающие, но мнящие себя щирыми украинцами и ненавидящие всё русское — от Путина до продуктов питания, произведённых на территории РФ, не говоря уж о различных мовнюках, а тем более бандеровцах — ненависть посеяна и взращена колоссальная), но есть и такие, кто считает иначе...

[@mera_kob]

Там же

————

3. Что делать

Если под педагогической субкультурой понимать всё то, как общество воспроизводит новые взрослые поколения, рассматривая этот процесс от предыстории зачатия до начала самостоятельной жизни, то именно она программирует будущее общества. Соответственно, если мы хотим изменить будущее, прежде всего необходима ревизия педагогической субкультуры, что должно стать основой для выработки и реализации мер по её совершенствованию
...
Кроме того, поскольку все процессы в природе, техносфере и в обществе могут интерпретироваться как процессы управления или самоуправления (при невыявленности или отсутствии управляющего субъекта), то с достаточно общей (в смысле универсальности применения) теорией управления (ДОТУ) учащихся надо знакомить ещё в младших классах. Практика показывает, что дети в возрасте уже 7-8 лет в состоянии её понять. И это открывает возможности к иному восприятию ими подавляющего большинства учебных дисциплин, поскольку ДОТУ в силу названных её свойств принимает на себя роль языка междисциплинарного общения и взаимодействия узких специалистов в комплексных проектах.
Также для детей которые освоили азы ДОТУ, становится очевидным управляемый характер возникновения в жизни общества как бедствий, так и благ; они без особого труда могут выявить, где субъект-управленец, решения каких задач он добивается, и самое главное — они могут дать оценку этому действию, это «хорошо» или «плохо», что для ноосферы является командой к действию по отношению к субъекту управления, чего особенно боится субъект управления, если он делает «плохо».
Примитивно говоря, ребёнок, освоив методологию познания и творчества (первый приоритет обобщённых средств управления) входит в прямой контакт с ноосферой и Богом и даёт оценку по отношению к различным видам агрессии любых корпораций, кланов, «элит» и т.п. в их гибридных войнах против Правды, против человечества, его страны, семьи, против него лично.

[@mera_kob]

Но эта записка вышла видимо слишком поздно аж 29 декабря 2019 года.

Но может в предыдущем ТМ есть что-то подобное?

О текущем моменте №1(139), 2019г. Снова о перспективах…1 сентября, 2019

4. Что делать и чего не делать «простому человеку», когда государственность «не та» и почти всё делает «не так»?

Прежде всего «простому человеку» следует позаботиться о том, чтобы он сам, его род (клан) и главное — продолжатели рода (дети, внуки, племянники) не стали жертвами процесса социальной гигиены в отношении «бандерлогов». Для этого необходимо личностно развиваться в направлении обретения необратимо человечного типа строя психики как основы для всей жизни и деятельности. И это же — предпосылка для того, чтобы не просто продолжить свой род, но и для того, чтобы внести вклад в будущее своего народа в условиях экономического геноцида как составляющей «гибридной войны» заправил Запада на уничтожение России.

...

Один из аспектов становления и распространение соборности — взаимопомощь семей друг другу. Но для того чтобы соборность стала реальностью, определяющей качество жизни общества и политику государственности, надо преодолевать предубеждения о том, что прибегать к помощи других людей — унизительно и недостойно человека; но при этом и оказание помощи — со своей стороны — должно быть дружеским, а не самодовольно- меценатски-высокомерным.
...

Теперь о том, чего делать не следует.

 Не следует впадать во «всёпропальчество».

 Не следует «бандерложить». В частности, не следует прилагать усилия к тому, чтобы
«раскачивать лодку» и свергать «эту власть» (это касается тех «чекистов-патриотов», у которых могут сдать нервы от непонимания того, что реально происходит в глобальной политике и её проявлениях в России). «Элитарно»-корпоративная государственность деградирует сама (ничего иного она не умеет), но этот процесс продолжительный, который даёт время на собственное личностное развитие, на рождение и воспитание детей и внуков дееспособными человеками-единоначальниками новых поколений. Если «эту власть» обрушить ранее, чем будет сформирован и активизирован качественно иной управленческий корпус, то произойдёт социальная катастрофа, которая если и не сделает возрождение России в принципе невозможным, то перенесёт его в ещё более отдалённое будущее. Поэтому тем временем, которое предоставляет процесс биологической и социокультурной деградации «элитарно»-корпоративной государственности, — надо воспользоваться во благо предельно эффективным образом.

Но этот рецепт не для «бандерлогов»...

[@mera_kob]

Пока не наиграется с птенцами Г.П. Щедровицкого ... не остановится. Мыслить локально умеют, а вот осуществлять глобальную системную сборку ... нет, ибо для них дана перевёрнутая система ценностей по выживанию (от себя, семьи до Вселенной и бога), в которой бог - Мироздание + вселенский разум.