Форум

Форум "Осознание" - Концепция Общественной Безопасности (http://forum.kob.su/index.php)
-   3 приоритет, идеологически-фактологический (http://forum.kob.su/forumdisplay.php?f=56)
-   -   ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, ФОРУМЫ, СЕМИНАРЫ и ТРЕНИНГИ. (http://forum.kob.su/showthread.php?t=13502)

Андрей Старцев 25.06.2019 09:25

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, ФОРУМЫ, СЕМИНАРЫ и ТРЕНИНГИ.
 
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ,
ФОРУМЫ, СЕМИНАРЫ и ТРЕНИНГИ
Встреча Крым 2019

Внимание!!! Для всех, кто интересуется, изучает Концепцию общественной безопасности: на встрече в Алуште традиционно будут обсуждаться последние аналитические записки ВП СССР, особое внимание уделим записке «Об этике и её роли в жизни» от 02 апреля 2019 года.

Также предлагается обсудить последние новости с позиции КОБ и поднять разные темы, в числе которых:
  • Что показал арест В.А. Ефимова: обычный криминал, полная «недееспособность» концептуального движения, что-то другое, либо все вместе? И т.д. …
  • «Старый» и «новый» состав авторского коллектива ВП СССР: в чём разница?
  • Блогеры: - какие они? Что общего и в чём разница?
  • В.В. Пякин: великий концептуальный аналитик либо обычный «балабол»?
  • Что для Вас КОБ? Практические примеры применения знаний в жизни.
  • Отдельный вопрос: смотрит ли кто-нибудь передачи В.В. Пякина из тех, кто прочитал шесть томов «Основы социологии»?
Встреча в Алуште
с 10 по 25 августа 2019 года


Уважаемые соотечественники!

Приглашаем родителей с подростками, а также всех, кого волнуют проблемы образования и самообразования с 10 по 25 августа 2019 года в г.Алушта провести летний отдых, совместив его с участием в учебно-тренинговых программах:
  • мировоззренческий интеллектуальный тренажёр «ПРОЗРЕНЬЕ», который позволяет переосмыслить и упорядочить представления о мире, процессах протекающих в обществе, освоить методологию выявления причинно-следственных обусловленностей событий прошлого, настоящего и возможного будущего. Осмыслить влияние клиповости мышления на восприятие потока событий. Получить представление о том, как осуществляется управление социумом. После прохождения курса родители будут знать, как преодолеть проблемы управляемости подростками в переходном возрасте и смогут наладить взаимопонимание;
  • технологический тренажёр по выработке навыка сопряжения коллективной деятельности малых групп «МОГУЩЕСТВО В ЕДИНСТВЕ», который позволяет формировать созидательный модуль коллективной деятельности, синхронизировать действия коллектива для эффективного достижения результата, выстраивать действия коллектива как единого организма.
Заезд с 10 августа 2019 года на любой срок по желанию участника и обязательным бронированием за две недели (желательно ещё ранее).

Подробнее...


Андрей Старцев 25.06.2019 09:49

// СТАРЦЕВ, РЕКЛАМУ ОПЛАЧИВАТЬ НАДО

Андрей Старцев 26.06.2019 08:25

Прошу модераторов закрыть тему - я планировал размещать информацию о реальных концептуальных встречах, семинарах, конференциях, в том числе и рекламу этих самых концептуальных сходняков - Величко, Иванов, Пякин и от прочих... а то предыдущую тему сторонники КОБ засрали своим флудом...

За бесплатно.

Но я не готов платить за рекламу концептуальных сходняков концептуальному форуму, который этой рекламой и так должен заниматься - рекламой концептуальных сходняков и рекламой КОБ.

Закрывайте тему. Или вообще сносите.

sergign60 01.07.2019 08:12

Не нужно закрывать эту тему. В ней мы продолжим изучение экономического блока КОБ )))

Sirin 01.07.2019 10:30

Цитата:

Сообщение от Андрей Старцев (Сообщение 1869299491)
Но я не готов платить за рекламу концептуальных сходняков

чё так?
Овёс нынче дорог?

Андрей Старцев 26.07.2019 18:29

Результат Образовательного Форума "Наше пространство".
 
Результат Образовательного форума "Наше пространство"
для представителя ВП СССР М.В.Величко
- Только после Образовательного
форума "Наше пространство" до
представителя ВП СССР М.В.Величко
дошло, что текст в целях донесения
смысла до понимания слушателя -
самый примитивный инструмент и
самый неэффективный инструмент.
Не прошло и 15 лет, как туповатый
ВП СССР стал пользоваться доской
и фломастерами как наглядным
инструментом для выражения своих
шизофренических фантазий...
Лет через 10 до тупого ВП СССР
дойдёт, что самым эффективным
инструментом для обучения
является объективизация явлений
по критерию реалистичности образов.
А может быть, и не дойдёт - Величко
не видел объективизации на форуме.

А.С.

Андрей Старцев 31.07.2019 18:08

Фееричный дебил на основе КОБ!
 
До чего доводит КОБ?
Кобанутый Юрий Хвостов
как организатор ещё одной секты на основе КОБ

- Выступление кобовца Юрия Хвостова -
Создание структур родового управления
на муниципальном отраслевом уровне.
Я валяюсь под столом!!!...

sergign60 01.08.2019 15:28

Цитата:

Сообщение от Андрей Старцев (Сообщение 1869300706)
Результат Образовательного форума "Наше пространство"
для представителя ВП СССР М.В.Величко
- Только после Образовательного
форума "Наше пространство" до
представителя ВП СССР М.В.Величко
дошло, что текст в целях донесения
смысла до понимания слушателя -
самый примитивный инструмент и
самый неэффективный инструмент.
Не прошло и 15 лет, как туповатый
ВП СССР стал пользоваться доской
и фломастерами как наглядным
инструментом для выражения своих
шизофренических фантазий...
Лет через 10 до тупого ВП СССР
дойдёт, что самым эффективным
инструментом для обучения
является объективизация явлений
по критерию реалистичности образов.
А может быть, и не дойдёт - Величко
не видел объективизации на форуме.

А.С.

понятно, наш пострел, очевидно, ни одной "толстой" книжки ВП СССР в глаза не видел, а иначе бы обязательно обнаружил, что в них полно графиков, подобных тому, что нарисовал на доске Величко, и различного рода иных иллюстраций, "объективирующих" описываемые в этих книгах "явления" )))))))

ну а то, что книги - это-де "самый примитивный и самый неэффективный инструмент донесения смысла", это мы должны, очевидно, пожалеть Пушкина, Достоевского, Гоголя, Пришвина, Толстого, Есенина, Блока, Шолохова и многих других русских и не очень писателей, зря они свою жизнь убили на "самое примитивное и неэффективное", лучше бы пластилиновой лепкой занимались )))) Про математику я даже и не говорю, это вааще из разряда "наипримитивнейшего", поскольку иначе, как через тексты, она не передается ))))))

андрюша, скажи, ты такой ДЭБИЛ с самого первого класса или только после того, как почиксендил британские сочинительства под погонялом "резун" в рассаднике невежества и мракобесия имени Жуковского?

Андрей Старцев 06.08.2019 20:32

До чего доводит КОБ?
Перехват управления на примере Концепции общественной безопастности



sergign60 06.08.2019 22:22

Применение межотраслевых балансов в целях развития общества

YouTube
Скрытое видео:

2020 23.09.2019 13:40

Это ещё что...
 
Цитата:

Сообщение от sergign60 (Сообщение 1869300840)

...ну а то, что книги - это-де "самый примитивный и самый неэффективный инструмент донесения смысла", это мы должны, очевидно, пожалеть Пушкина, Достоевского, Гоголя, Пришвина, Толстого, Есенина, Блока, Шолохова и многих других русских и не очень писателей, зря они свою жизнь убили на "самое примитивное и неэффективное", лучше бы пластилиновой лепкой занимались )))) Про математику я даже и не говорю, это вааще из разряда "наипримитивнейшего", поскольку иначе, как через тексты, она не передается ...

Ну вот этого пожалеть точно не грех:

Цитата:

Все, что вам надо знать о новейшей латвийской литературе и школе

Юрий Георгиевич Алексеев
9 ч. ·
ШУК-ШУК, ПУК-ПУК!
(впадение мозга в спячку в куче сухих листьев)

https://ic.pics.livejournal.com/varj...2_original.jpg
То, что вы видите на картинке -- страница из учебника латышской литературы утвержденного Программой Министерства образования Латвии. Детям это стихотворение требуется выучить наизусть...

Для тех моих френдов, которые не знают латышского, переведу:

Наверху написано "Я и литература"

Дальше идёт "визитка" великого латышского поэта Яниса Балтвилкса, сотворившего это эпохальное произведение.

Итак:

ГОД ЕЖА

Январь. Хрррр-фууууу...
Хрррр-фууууу...

Февраль. Хрррр-фууууу...
Хрррр-фууууу...

Март. Хрррр-фууууу...
Хрррр-фууууу...

Апрель Хрррр... Весна?
Фуууу! Доброе утро!

Май. Шук-шук! Пук-пук!
Шук-шук! Пук-пук!

Июнь. Шук-шук! Пук-пук!
Шук-шук! Пук-пук!

Июль. Шукини, шукини, маленькие пукини!
Шукини, шукини, маленькие пукини!

Август. Шукини, шукини, маленькие пукини!
Шукини, шукини, маленькие пукини!

Сентябрь. Шук-шук! Пук-пук!
Шук-шук! Пук-пук!

Октябрь. Чапу-чупу! Чапу-чупу!
Впадаю в спячку в куче сухих листьев!

***

Вы думаете, это -- для первоклашек? НЕТ! Это -- учебник для СЕДЬМОГО КЛАССА!

Для СЕДЬМОГО, Карл! Для 14-летних "деток"! В том возрасте я уже читал Чехова, Толстого и Достоевского!..

...Реально, мозг этого народа "впал в спячку в куче сухих листьев".

:-(

П.с. Дорогие российские друзья, раскидайте по Сети этот мой перевод с латышского. Я долго над ним трудился, чтобы вы знали про латышей всё!

[Скан со стихами. Бедные латышские дети!]
И это страна Аспазии и Райниса, Судрабкална и Мирдзы Кемпе?
...
Пожалуй добавлю ещё чуть о Латвии:
Недавно довелось пообщаться с латышом, который родился в России, но в девяностых сдриснул в Латвию. Сейчас приехал забрать мать которая в преклонных годах и у неё умер муж...
Мэн был сильно удивлён российской реальностью: У вас кругом новостройки, машины новые покупаете !
У нас уже давно ничего не строят, народ в деревнях живёт натуральным хозяйством, у кого нет хотя бы 10 га. земли - в полной заднице. Всё своё, денег - только если что из продуктов продашь, в магазин- только за самым необходимым, одежда,обувь, спички...
А всё при союзе хулёво жили...

sergign60 17.11.2019 07:10

2020 - ШУК-ШУК, ПУК-ПУК! от Балтвилкса из Латвии это НЕ книга, это и есть та самая пресловутая объективизация явлений по критерию реалистичности образов, о которой нам мартышка воньстарцеффф здесь все уши прожужжал. Латвию можно поздравить, у нее с "самым эффективным инструментом для обучения" все в порядке. Ну а мы можем теперь НАГЛЯДНО представить в РЕАЛИСТИЧНЫХ ОБРАЗАХ, как выглядит система образования, когда там правят бал мартышки воньстарцеффф, за что вам искренняя благодарность.

sergign60 17.11.2019 09:49

Для примера: как выглядит описание ежика в системе образования, основанной на использовании текстов

Обыкновенный ёж — животное небольших размеров. Длина его тела составляет 20—30 см, хвоста — около 3 см[4] масса тела — 700—800 г[5]. Уши относительно небольшие (обычно меньше 3,5 см). Морда вытянутая. Нос у животного острый и постоянно влажный. У обыкновенных ежей, обитающих на Кипре, уши более крупные[6]. На верхней челюсти у ежей 20 мелких острых зубов, а на нижней — 16. Верхние резцы широко расставлены, оставляя место для прикуса нижним резцам. Голова относительно крупная, клинообразная, со слабоудлинённым лицевым отделом[3]. На лапах по 5 пальцев с острыми когтями. Задние конечности более длинные, чем передние[6]. Иглы у обыкновенного ежа короткие, не более 3 см. На голове иглы разделены на 2 части «пробором». Поверхность игл гладкая, окраска их слагается чередованием буроватых и светлых поясков[7]. На спине, боках и голове иглы достигают в длину 2 см. Внутри они полые, наполненные воздухом. Растут иглы с такой же скоростью, как и волосы. Между иглами располагаются тонкие, длинные, очень редкие волосы. Голова и брюхо покрыты грубоватыми и обычно тёмно-окрашенными волосами[3][4]. У взрослых ежей обычно по 5—6 тысяч игл, у более молодых особей около 3 тысяч[6].

Весьма примитивно и неэффективно

Как то же самое - при объективизации явлений по критерию реалистичности образов

ГОД ЕЖА

Январь. Хрррр-фууууу...
Хрррр-фууууу...

Февраль. Хрррр-фууууу...
Хрррр-фууууу...

Март. Хрррр-фууууу...
Хрррр-фууууу...

Апрель Хрррр... Весна?
Фуууу! Доброе утро!

Май. Шук-шук! Пук-пук!
Шук-шук! Пук-пук!

Июнь. Шук-шук! Пук-пук!
Шук-шук! Пук-пук!

Июль. Шукини, шукини, маленькие пукини!
Шукини, шукини, маленькие пукини!

Август. Шукини, шукини, маленькие пукини!
Шукини, шукини, маленькие пукини!

Сентябрь. Шук-шук! Пук-пук!
Шук-шук! Пук-пук!

Октябрь. Чапу-чупу! Чапу-чупу!
Впадаю в спячку в куче сухих листьев!


Часовой пояс GMT +3, время: 00:04.

Осознание, 2008-2016