Форум "Осознание" - Концепция Общественной Безопасности

- Общие вопросы КОБ (http://forum.kob.su/forumdisplay.php?f=27)

- - Развитие КОБ (http://forum.kob.su/showthread.php?t=12631)

Цитата:

Сообщение от Андрей Старцев (Сообщение 1869255480)

http://panevin.ru/uploads/photo/demonstratsiya_600.jpg

помогите офицеру полиции определить исключительно на основе вашей модели визуализации .... сколько же надо водометов и слезоточивого газа для разгона невменяемой толпы ....

И во всех этих моделях по мнению "ряда выдающихся акадэмиков управления" математика не присутствует.

Цитата:

Сообщение от Андрей Старцев (Сообщение 1869255480)

http://img.labirint.ru/images/upl/bo...1354516216.jpg

а что такое синее втикало или вытекало из голов командующих первой и второй армиями в 1812 году ????

Я же предупреждал, что мы имеем дело с детским садом.

В том числе не исключено, что разум под воздействием определённых методик деградирует до такого уровня понимания.

Я вот до форума Старцева вообще не знал, может быть был гениальным выпускником Жуковского... хотя чертовски сомнительно это. Так быстро деградировать с гения можно только если ещё и химию потреблять.

Прошу прощения у анонимных читателей этой темы, что я не комментирую сообщения слабоумных сторонников КОБ по вопросу объективизации. Объективизация - не для сторонников КОБ. Объективизация - противопоказана методологии КОБ. От объективизации убежал В.М.Зазнобин, испугавшись за своё детище - КОБ. Потому в КОБ, кроме ТЕКСТОВ - ничего толком никогда не будет. При В.М.Зазнобине.

В чём РАЗВИТИЕ любых ИДЕЙ, выраженных ТЕКСТОМ?
- в ОБЪЕКТИВИЗАЦИИ того, что ТЕКСТОМ изложено.

ТРИ СТУЛА
https://img-fotki.yandex.ru/get/1505...88cded95_L.jpg

обращаю внимание анонимных читателей и участников форума ... сейчас Старцев продемонстрировал технику "соскока" ...

Итак, по теме "Развитие КОБ"...

РАЗВИТИЕ любых ИДЕЙ, выраженных ТЕКСТОМ, лежит в области ТВОРЧЕСТВА по ОБЪЕКТИВИЗАЦИИ того, что ТЕКСТОМ изложено.

ТРИ СТУЛА
https://img-fotki.yandex.ru/get/1505...88cded95_L.jpg

Цитата:

Сообщение от Андрей Старцев (Сообщение 1869255488)

РАЗВИТИЕ (пусть пока будет такой термин) любых ИДЕЙ, выраженных ТЕКСТОМ, лежит в области

реализации идей выраженных текстом .... ибо построение наглядной модели - это не развитие (пусть пока будет такой термин) ... это изменение формы представления (та же информация на ином носителе материальном) ...

да и вообще термин "развитие" - не удачный для темы ... исходный смысл слова противоположный - свивать, завивать ... т.е. обозначает разделение единого целого ...

правильно употреблять термин - совершенствование ....

Цитата:

Сообщение от ЛРС (Сообщение 1869255489)

Какова методология КОБ - таковы и оценки объективизации сторонниками КОБ.

Сторонники КОБ никогда не проводили объективизацию материалов КОБ, потому их оценки меня не интересуют в принципе. Но эти оценки будут полезны для других сторонников КОБ, которые совсем ничего про это не знают - но теперь уже знают, что им говорить или писать про объективизацию, если придётся это делать.

Однако...

Объективизация - не для вас, сторонники КОБ, потому говорить не о чем.

По названию темы - это прерогатива автора, который её открыл.

Назови автор тему "Совершенствование КОБ", я бы опубликовал следующее:

СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ любых ИДЕЙ, выраженных ТЕКСТОМ, лежит в области ТВОРЧЕСТВА по ОБЪЕКТИВИЗАЦИИ того, что ТЕКСТОМ изложено.
ТРИ СТУЛА
https://img-fotki.yandex.ru/get/1505...88cded95_L.jpg

Но всё дело в том, что автор КОБ "Мёртвая вода" В.М.Зазнобин постоянно говорит о РАЗВИТИИ КОБ "Мёртвая вода", а не о совершенствовании...

Автор КОБ "Мёртвая вода" В.М.Зазнобин считает, что написанные материалы КОБ - не нуждается в совершенствовании, материалы КОБ нуждаются - в РАЗВИТИИ... в написании и публикации нового ТЕКСТОВОГО материала КОБ.

То, что через осознание при построении любой модели (а получаемый объект - по сути та же модель) не протекают вычисления 2 + 2 - совсем не означает, что модель не математическая.

А какая она? Наш интеллект оперирует какими-то иными категориями? Какими? Всё оперируется через меру - соизмерение, причём начиная с физиологических процессов - битиков информации в нейросети и заканивая сложными объектами, отражёнными в сознании. Матрицы сравнения-различения одних частей с другими. И прочее.

зы: Объективизации только горшков в садике не математизируются.