Полемический комментарий
Чувствовать рынок важно. Подход основателя называется хайпом. Но в названии есть матричная составляющая. Оно иронично. Нужно чувствовать и жизнь.

- - : - -
Замечательный ответ теоретикам в моём лице, от Алексея.
Остаюсь с убеждением, что во всём нужна мера.

- - : - -
🖐МУЗЕЙ ЗАНИМАТЕЛЬНОГО ЗДОРОВЬЯ (метро Дубровка)

👉 1⃣ Приходите на экскурсию в наш музей семьёй или классом!

Билет для ребёнка: 500 рублей.
Для взрослого: 600 рублей.
СКИДКИ для групп
(10% от 10 человек + 1 сопровождающий взрослый - бесплатно).
Предусмотрены также скидки - многодетным семьям, студентам, пенсионерам, инвалидам, именинникам.

✍ Запишитесь на конкретное время прямо сейчас!
☎ Телефон: 8-995-5024555

🕗 Работаем ежедневно с 10:00 до 22:00, БЕЗ выходных.

👉 2⃣ Просим вас поделиться информацией о нашем проекте с близкими, друзьями и знакомыми, любым удобным для вас способом. 📢📲🖥📞📧
Будем очень признательны. Таким образом вы окажете нам неоценимую поддержку!

🗣 ОТЗЫВЫ о нас:
http://bit.ly/otziv_googl
http://bit.ly/otziv_yandex

✒ АДРЕС:
Метро ДУБРОВКА и
МЦК Дубровка (ТЦ Мозаика),
ул. 7-я Кожуховская, дом 9

📌 Точка на карте: https://yandex.ru/maps/org/muzey_zan...a/213147763394

🌏 САЙТ ПРОЕКТА:
музейздоровья.рф

🎥 ВИДЕО:
https://youtu.be/btWCo3PGLdY
https://youtu.be/CR0bn69RXCk

- - : - -
Спасибо, Алексей. Интересно не смотря на технические проблемы.

- - : - -
еще раз прочитал записку об этике, троцкисты достигают своих целей уводя от сути.
в практическом плане очень достойная работа, как: свет мой зеркальце скажи и о личностном общении

- - : - -
https://youtu.be/b_h9KZp8E8s Друзья новое видео!) Равнодушным точно не оставит!) Оцените!) Это не спам!) это мое творчество!) я сам путешествую!)сам снимаю!) сам озвучиваю!) рекламы на канале нет даже Ютубовской!) это хобби в чистом виде!) Многим будет интересно потому поделился!) Заранее спасибо!)😉

- - : - -
Концепция такая: О Концепции общественной безопасности вкратце.
О том, в чём и почему Форум прикладной, можно послушать в 6-минутном вступительном слове к первому форуму: https://youtu.be/ovzO8-Q7sfc.

- - : - -
Концепция такая: О Концепции общественной безопасности вкратце.
О том, в чём и почему Форум прикладной, можно послушать в 6-минутном вступительном слове к первому форуму: https://youtu.be/ovzO8-Q7sfc.

- - : - -
Семён, спасибо! Изучим.

- - : - -
Но наш учитель математики вообще не пользуется учебниками, да и я тоже. Набираем отовсюду материал, который нам нужен.

Замечательный ответ теоретикам в моём лице, от Алексея.
Остаюсь с убеждением, что во всём нужна мера.

- - : - -
🖐МУЗЕЙ ЗАНИМАТЕЛЬНОГО ЗДОРОВЬЯ (метро Дубровка)

👉 1⃣ Приходите на экскурсию в наш музей семьёй или классом!

Билет для ребёнка: 500 рублей.
Для взрослого: 600 рублей.
СКИДКИ для групп
(10% от 10 человек + 1 сопровождающий взрослый - бесплатно).
Предусмотрены также скидки - многодетным семьям, студентам, пенсионерам, инвалидам, именинникам.

✍ Запишитесь на конкретное время прямо сейчас!
☎ Телефон: 8-995-5024555

🕗 Работаем ежедневно с 10:00 до 22:00, БЕЗ выходных.

👉 2⃣ Просим вас поделиться информацией о нашем проекте с близкими, друзьями и знакомыми, любым удобным для вас способом. 📢📲🖥📞📧
Будем очень признательны. Таким образом вы окажете нам неоценимую поддержку!

🗣 ОТЗЫВЫ о нас:
http://bit.ly/otziv_googl
http://bit.ly/otziv_yandex

✒ АДРЕС:
Метро ДУБРОВКА и
МЦК Дубровка (ТЦ Мозаика),
ул. 7-я Кожуховская, дом 9

📌 Точка на карте: https://yandex.ru/maps/org/muzey_zan...a/213147763394

🌏 САЙТ ПРОЕКТА:
музейздоровья.рф

🎥 ВИДЕО:
https://youtu.be/btWCo3PGLdY
https://youtu.be/CR0bn69RXCk

- - : - -
Спасибо, Алексей. Интересно не смотря на технические проблемы.

- - : - -
еще раз прочитал записку об этике, троцкисты достигают своих целей уводя от сути.
в практическом плане очень достойная работа, как: свет мой зеркальце скажи и о личностном общении

- - : - -
Концепция такая: О Концепции общественной безопасности вкратце.
О том, в чём и почему Форум прикладной, можно послушать в 6-минутном вступительном слове к первому форуму: https://youtu.be/ovzO8-Q7sfc.

- - : - -
Семён, спасибо! Изучим.

- - : - -
Но наш учитель математики вообще не пользуется учебниками, да и я тоже. Набираем отовсюду материал, который нам нужен.

🖐МУЗЕЙ ЗАНИМАТЕЛЬНОГО ЗДОРОВЬЯ (метро Дубровка)

👉 1⃣ Приходите на экскурсию в наш музей семьёй или классом!

Билет для ребёнка: 500 рублей.
Для взрослого: 600 рублей.
СКИДКИ для групп
(10% от 10 человек + 1 сопровождающий взрослый - бесплатно).
Предусмотрены также скидки - многодетным семьям, студентам, пенсионерам, инвалидам, именинникам.

✍ Запишитесь на конкретное время прямо сейчас!
☎ Телефон: 8-995-5024555

🕗 Работаем ежедневно с 10:00 до 22:00, БЕЗ выходных.

👉 2⃣ Просим вас поделиться информацией о нашем проекте с близкими, друзьями и знакомыми, любым удобным для вас способом. 📢📲🖥📞📧
Будем очень признательны. Таким образом вы окажете нам неоценимую поддержку!

🗣 ОТЗЫВЫ о нас:
http://bit.ly/otziv_googl
http://bit.ly/otziv_yandex

✒ АДРЕС:
Метро ДУБРОВКА и
МЦК Дубровка (ТЦ Мозаика),
ул. 7-я Кожуховская, дом 9

📌 Точка на карте: https://yandex.ru/maps/org/muzey_zan...a/213147763394

🌏 САЙТ ПРОЕКТА:
музейздоровья.рф

🎥 ВИДЕО:
https://youtu.be/btWCo3PGLdY
https://youtu.be/CR0bn69RXCk

- - : - -
Спасибо, Алексей. Интересно не смотря на технические проблемы.

- - : - -
еще раз прочитал записку об этике, троцкисты достигают своих целей уводя от сути.
в практическом плане очень достойная работа, как: свет мой зеркальце скажи и о личностном общении

- - : - -
Концепция такая: О Концепции общественной безопасности вкратце.
О том, в чём и почему Форум прикладной, можно послушать в 6-минутном вступительном слове к первому форуму: https://youtu.be/ovzO8-Q7sfc.

- - : - -
Семён, спасибо! Изучим.

- - : - -
Но наш учитель математики вообще не пользуется учебниками, да и я тоже. Набираем отовсюду материал, который нам нужен.

- - : - -
Больше всего мне понравилось в статье:
«Современные авторы, следуя наказу А. Н. Колмогорова, стремятся "к более строгому (зачем? — И.К.) с логической стороны построению школьного курса математики" [6, с. 98]. Киселев заботился не о "строгости", а о точности (!) формулировок, которая обеспечивает их правильное понимание, адекватное науке. Точность — это соответствие смыслу. Пресловутая формальная "строгость" ведет к отдалению от смысла и, в конце концов, полностью уничтожает его.
Киселев даже не употребляет слова "логика" и говорит не о "логичных доказательствах", вроде бы неотъемлемо свойственных математике, а о "простых рассуждениях". В них, в этих "рассуждениях", разумеется, присутствует логика, но она занимает подчиненное положение и служит педагогической цели — понятности и убедительности (!) рассуждений для учащегося (а не для академика).
Наконец, сжатость. Обратите внимание, — не краткость, а сжатость! Как тонко чувствовал Андрей Петрович тайный смысл слов! Краткость предполагает сокращение, выбрасывание чего-то, может быть, и существенного. Сжатость — сжимание без потерь. Отсекается только лишнее, — отвлекающее, засоряющее, мешающее сосредоточению на смыслах. Цель краткости — уменьшение объема. Цель сжатости — чистота сути! Этот комплимент в адрес Киселева прозвучал на конференции "Математика и общество" (Дубна) в 2000 г.: "Какая чистота!"».
(Цитата по перепечатке https://www.portal-slovo.ru/impressionism/36366.php. Оригинал отмечен копирайтом и связанным с ним плохим качеством ПДФ).
Языкознание, логика, психология, ну и сам предмет.
Думаю, что нынешние школьники и их родители не против таких качеств учебников.

- - : - -
Здорово, спасибо!

Спасибо, Алексей. Интересно не смотря на технические проблемы.

- - : - -
еще раз прочитал записку об этике, троцкисты достигают своих целей уводя от сути.
в практическом плане очень достойная работа, как: свет мой зеркальце скажи и о личностном общении

- - : - -
Концепция такая: О Концепции общественной безопасности вкратце.
О том, в чём и почему Форум прикладной, можно послушать в 6-минутном вступительном слове к первому форуму: https://youtu.be/ovzO8-Q7sfc.

- - : - -
Семён, спасибо! Изучим.

- - : - -
Но наш учитель математики вообще не пользуется учебниками, да и я тоже. Набираем отовсюду материал, который нам нужен.

- - : - -
Больше всего мне понравилось в статье:
«Современные авторы, следуя наказу А. Н. Колмогорова, стремятся "к более строгому (зачем? — И.К.) с логической стороны построению школьного курса математики" [6, с. 98]. Киселев заботился не о "строгости", а о точности (!) формулировок, которая обеспечивает их правильное понимание, адекватное науке. Точность — это соответствие смыслу. Пресловутая формальная "строгость" ведет к отдалению от смысла и, в конце концов, полностью уничтожает его.
Киселев даже не употребляет слова "логика" и говорит не о "логичных доказательствах", вроде бы неотъемлемо свойственных математике, а о "простых рассуждениях". В них, в этих "рассуждениях", разумеется, присутствует логика, но она занимает подчиненное положение и служит педагогической цели — понятности и убедительности (!) рассуждений для учащегося (а не для академика).
Наконец, сжатость. Обратите внимание, — не краткость, а сжатость! Как тонко чувствовал Андрей Петрович тайный смысл слов! Краткость предполагает сокращение, выбрасывание чего-то, может быть, и существенного. Сжатость — сжимание без потерь. Отсекается только лишнее, — отвлекающее, засоряющее, мешающее сосредоточению на смыслах. Цель краткости — уменьшение объема. Цель сжатости — чистота сути! Этот комплимент в адрес Киселева прозвучал на конференции "Математика и общество" (Дубна) в 2000 г.: "Какая чистота!"».
(Цитата по перепечатке https://www.portal-slovo.ru/impressionism/36366.php. Оригинал отмечен копирайтом и связанным с ним плохим качеством ПДФ).
Языкознание, логика, психология, ну и сам предмет.
Думаю, что нынешние школьники и их родители не против таких качеств учебников.

- - : - -
Здорово, спасибо!

еще раз прочитал записку об этике, троцкисты достигают своих целей уводя от сути.
в практическом плане очень достойная работа, как: свет мой зеркальце скажи и о личностном общении

- - : - -
Концепция такая: О Концепции общественной безопасности вкратце.
О том, в чём и почему Форум прикладной, можно послушать в 6-минутном вступительном слове к первому форуму: https://youtu.be/ovzO8-Q7sfc.

- - : - -
Семён, спасибо! Изучим.

- - : - -
Но наш учитель математики вообще не пользуется учебниками, да и я тоже. Набираем отовсюду материал, который нам нужен.

- - : - -
Больше всего мне понравилось в статье:
«Современные авторы, следуя наказу А. Н. Колмогорова, стремятся "к более строгому (зачем? — И.К.) с логической стороны построению школьного курса математики" [6, с. 98]. Киселев заботился не о "строгости", а о точности (!) формулировок, которая обеспечивает их правильное понимание, адекватное науке. Точность — это соответствие смыслу. Пресловутая формальная "строгость" ведет к отдалению от смысла и, в конце концов, полностью уничтожает его.
Киселев даже не употребляет слова "логика" и говорит не о "логичных доказательствах", вроде бы неотъемлемо свойственных математике, а о "простых рассуждениях". В них, в этих "рассуждениях", разумеется, присутствует логика, но она занимает подчиненное положение и служит педагогической цели — понятности и убедительности (!) рассуждений для учащегося (а не для академика).
Наконец, сжатость. Обратите внимание, — не краткость, а сжатость! Как тонко чувствовал Андрей Петрович тайный смысл слов! Краткость предполагает сокращение, выбрасывание чего-то, может быть, и существенного. Сжатость — сжимание без потерь. Отсекается только лишнее, — отвлекающее, засоряющее, мешающее сосредоточению на смыслах. Цель краткости — уменьшение объема. Цель сжатости — чистота сути! Этот комплимент в адрес Киселева прозвучал на конференции "Математика и общество" (Дубна) в 2000 г.: "Какая чистота!"».
(Цитата по перепечатке https://www.portal-slovo.ru/impressionism/36366.php. Оригинал отмечен копирайтом и связанным с ним плохим качеством ПДФ).
Языкознание, логика, психология, ну и сам предмет.
Думаю, что нынешние школьники и их родители не против таких качеств учебников.

- - : - -
Здорово, спасибо!

Концепция такая: О Концепции общественной безопасности вкратце.
О том, в чём и почему Форум прикладной, можно послушать в 6-минутном вступительном слове к первому форуму: https://youtu.be/ovzO8-Q7sfc.

- - : - -
Семён, спасибо! Изучим.

- - : - -
Но наш учитель математики вообще не пользуется учебниками, да и я тоже. Набираем отовсюду материал, который нам нужен.

- - : - -
Больше всего мне понравилось в статье:
«Современные авторы, следуя наказу А. Н. Колмогорова, стремятся "к более строгому (зачем? — И.К.) с логической стороны построению школьного курса математики" [6, с. 98]. Киселев заботился не о "строгости", а о точности (!) формулировок, которая обеспечивает их правильное понимание, адекватное науке. Точность — это соответствие смыслу. Пресловутая формальная "строгость" ведет к отдалению от смысла и, в конце концов, полностью уничтожает его.
Киселев даже не употребляет слова "логика" и говорит не о "логичных доказательствах", вроде бы неотъемлемо свойственных математике, а о "простых рассуждениях". В них, в этих "рассуждениях", разумеется, присутствует логика, но она занимает подчиненное положение и служит педагогической цели — понятности и убедительности (!) рассуждений для учащегося (а не для академика).
Наконец, сжатость. Обратите внимание, — не краткость, а сжатость! Как тонко чувствовал Андрей Петрович тайный смысл слов! Краткость предполагает сокращение, выбрасывание чего-то, может быть, и существенного. Сжатость — сжимание без потерь. Отсекается только лишнее, — отвлекающее, засоряющее, мешающее сосредоточению на смыслах. Цель краткости — уменьшение объема. Цель сжатости — чистота сути! Этот комплимент в адрес Киселева прозвучал на конференции "Математика и общество" (Дубна) в 2000 г.: "Какая чистота!"».
(Цитата по перепечатке https://www.portal-slovo.ru/impressionism/36366.php. Оригинал отмечен копирайтом и связанным с ним плохим качеством ПДФ).
Языкознание, логика, психология, ну и сам предмет.
Думаю, что нынешние школьники и их родители не против таких качеств учебников.

- - : - -
Здорово, спасибо!

Семён, спасибо! Изучим.

- - : - -
Но наш учитель математики вообще не пользуется учебниками, да и я тоже. Набираем отовсюду материал, который нам нужен.

- - : - -
Больше всего мне понравилось в статье:
«Современные авторы, следуя наказу А. Н. Колмогорова, стремятся "к более строгому (зачем? — И.К.) с логической стороны построению школьного курса математики" [6, с. 98]. Киселев заботился не о "строгости", а о точности (!) формулировок, которая обеспечивает их правильное понимание, адекватное науке. Точность — это соответствие смыслу. Пресловутая формальная "строгость" ведет к отдалению от смысла и, в конце концов, полностью уничтожает его.
Киселев даже не употребляет слова "логика" и говорит не о "логичных доказательствах", вроде бы неотъемлемо свойственных математике, а о "простых рассуждениях". В них, в этих "рассуждениях", разумеется, присутствует логика, но она занимает подчиненное положение и служит педагогической цели — понятности и убедительности (!) рассуждений для учащегося (а не для академика).
Наконец, сжатость. Обратите внимание, — не краткость, а сжатость! Как тонко чувствовал Андрей Петрович тайный смысл слов! Краткость предполагает сокращение, выбрасывание чего-то, может быть, и существенного. Сжатость — сжимание без потерь. Отсекается только лишнее, — отвлекающее, засоряющее, мешающее сосредоточению на смыслах. Цель краткости — уменьшение объема. Цель сжатости — чистота сути! Этот комплимент в адрес Киселева прозвучал на конференции "Математика и общество" (Дубна) в 2000 г.: "Какая чистота!"».
(Цитата по перепечатке https://www.portal-slovo.ru/impressionism/36366.php. Оригинал отмечен копирайтом и связанным с ним плохим качеством ПДФ).
Языкознание, логика, психология, ну и сам предмет.
Думаю, что нынешние школьники и их родители не против таких качеств учебников.

- - : - -
Здорово, спасибо!

- - : - -
подскажите пожалуйста, что это за бот, который проверял не бот ли я?

Но наш учитель математики вообще не пользуется учебниками, да и я тоже. Набираем отовсюду материал, который нам нужен.

- - : - -
Больше всего мне понравилось в статье:
«Современные авторы, следуя наказу А. Н. Колмогорова, стремятся "к более строгому (зачем? — И.К.) с логической стороны построению школьного курса математики" [6, с. 98]. Киселев заботился не о "строгости", а о точности (!) формулировок, которая обеспечивает их правильное понимание, адекватное науке. Точность — это соответствие смыслу. Пресловутая формальная "строгость" ведет к отдалению от смысла и, в конце концов, полностью уничтожает его.
Киселев даже не употребляет слова "логика" и говорит не о "логичных доказательствах", вроде бы неотъемлемо свойственных математике, а о "простых рассуждениях". В них, в этих "рассуждениях", разумеется, присутствует логика, но она занимает подчиненное положение и служит педагогической цели — понятности и убедительности (!) рассуждений для учащегося (а не для академика).
Наконец, сжатость. Обратите внимание, — не краткость, а сжатость! Как тонко чувствовал Андрей Петрович тайный смысл слов! Краткость предполагает сокращение, выбрасывание чего-то, может быть, и существенного. Сжатость — сжимание без потерь. Отсекается только лишнее, — отвлекающее, засоряющее, мешающее сосредоточению на смыслах. Цель краткости — уменьшение объема. Цель сжатости — чистота сути! Этот комплимент в адрес Киселева прозвучал на конференции "Математика и общество" (Дубна) в 2000 г.: "Какая чистота!"».
(Цитата по перепечатке https://www.portal-slovo.ru/impressionism/36366.php. Оригинал отмечен копирайтом и связанным с ним плохим качеством ПДФ).
Языкознание, логика, психология, ну и сам предмет.
Думаю, что нынешние школьники и их родители не против таких качеств учебников.

- - : - -
Здорово, спасибо!

- - : - -
подскажите пожалуйста, что это за бот, который проверял не бот ли я?

- - : - -
Это чтобы не спамили. Больше он вопросов вам задавать не будет, если вы не бот.

- - : - -
Он называется Shieldy для борьбы со спамом

Больше всего мне понравилось в статье:
«Современные авторы, следуя наказу А. Н. Колмогорова, стремятся "к более строгому (зачем? — И.К.) с логической стороны построению школьного курса математики" [6, с. 98]. Киселев заботился не о "строгости", а о точности (!) формулировок, которая обеспечивает их правильное понимание, адекватное науке. Точность — это соответствие смыслу. Пресловутая формальная "строгость" ведет к отдалению от смысла и, в конце концов, полностью уничтожает его.
Киселев даже не употребляет слова "логика" и говорит не о "логичных доказательствах", вроде бы неотъемлемо свойственных математике, а о "простых рассуждениях". В них, в этих "рассуждениях", разумеется, присутствует логика, но она занимает подчиненное положение и служит педагогической цели — понятности и убедительности (!) рассуждений для учащегося (а не для академика).
Наконец, сжатость. Обратите внимание, — не краткость, а сжатость! Как тонко чувствовал Андрей Петрович тайный смысл слов! Краткость предполагает сокращение, выбрасывание чего-то, может быть, и существенного. Сжатость — сжимание без потерь. Отсекается только лишнее, — отвлекающее, засоряющее, мешающее сосредоточению на смыслах. Цель краткости — уменьшение объема. Цель сжатости — чистота сути! Этот комплимент в адрес Киселева прозвучал на конференции "Математика и общество" (Дубна) в 2000 г.: "Какая чистота!"».
(Цитата по перепечатке https://www.portal-slovo.ru/impressionism/36366.php. Оригинал отмечен копирайтом и связанным с ним плохим качеством ПДФ).
Языкознание, логика, психология, ну и сам предмет.
Думаю, что нынешние школьники и их родители не против таких качеств учебников.

- - : - -
Здорово, спасибо!

- - : - -
Реклама майнинга под видом помощи школе.

- - : - -
Скорее не именно майнинга, а разновидности чуть более хитрой финансовой пирамиды.

Здорово, спасибо!

- - : - -
Реклама майнинга под видом помощи школе.

- - : - -
Скорее не именно майнинга, а разновидности чуть более хитрой финансовой пирамиды.