|
|
Пошёл диалог с докладчиком.
- - : - - Добрый день. Ищу единомышленников в Северном Бутово ( Москва). Есть кто в этом районе проживает? - - : - - Интересно (и небезспорно) излагает докладчик. Начало было немного скомкано. - - : - - Офтоп Материал на посмотреть после форума: Олег Чагин и Дмитрий Таран на телеканале ЗВЕЗДА, Брест точка сборки Большой страны 21 июн. 2019 г. https://youtu.be/YGSx-2aCOHU. Чагин Олег Александрович «Брест Крепость будущего» https://youtu.be/7Ht_QF3teJ8. Аркадий Розбаш - интервью после встречи с министром образования РБ Карпенко Игорем Васильевичем https://youtu.be/m65odyG3fl4. Аркадий Розбаш. Брестская крепость точка сборки. Ответственность 50-летних https://youtu.be/UPzEG3AbiA4. - - : - - Вопрос Аркадию: Не находите ли вы в изложенном вами подходе к воспитанию сына элементы манипуляции (управления в обход сознания)? Считаете ли вы допустимой манипуляцю в продвижении КОБ? - - : - - Вопрос Аркадию: Разве чеченский взвод (или отряд) защитников Брестской крепости это не легенда девяностых? - - : - - Офтоп Кобнутые - слово из лексикона Аркадия Розбаша. - - : - - Спасибо Аркадию за честные ответы. |
Добрый день. Ищу единомышленников в Северном Бутово ( Москва). Есть кто в этом районе проживает?
- - : - - Интересно (и небезспорно) излагает докладчик. Начало было немного скомкано. - - : - - Офтоп Материал на посмотреть после форума: Олег Чагин и Дмитрий Таран на телеканале ЗВЕЗДА, Брест точка сборки Большой страны 21 июн. 2019 г. https://youtu.be/YGSx-2aCOHU. Чагин Олег Александрович «Брест Крепость будущего» https://youtu.be/7Ht_QF3teJ8. Аркадий Розбаш - интервью после встречи с министром образования РБ Карпенко Игорем Васильевичем https://youtu.be/m65odyG3fl4. Аркадий Розбаш. Брестская крепость точка сборки. Ответственность 50-летних https://youtu.be/UPzEG3AbiA4. - - : - - Вопрос Аркадию: Не находите ли вы в изложенном вами подходе к воспитанию сына элементы манипуляции (управления в обход сознания)? Считаете ли вы допустимой манипуляцю в продвижении КОБ? - - : - - Вопрос Аркадию: Разве чеченский взвод (или отряд) защитников Брестской крепости это не легенда девяностых? - - : - - Офтоп Кобнутые - слово из лексикона Аркадия Розбаша. - - : - - Спасибо Аркадию за честные ответы. - - : - - Офтоп Ещё на почитать после форума: 2008 год: «Комсомолка» собрала правдивые истории и байки о крепости https://www.kp.ru/daily/24116.4/339052/. Материал в рунете зачищен, что не удивительно - с 2008 г. были суды, по которым 282-я получила название русской статьи. Поэтому публичный ответ на мой вопрос (в чате, на грани фола) принимается. Цитата из статьи: "Байка №6 Сотрудники музея вспоминают: года три назад приезжала в Брест чеченская делегация. Подарили местному руководству по бурке и папахе и предложили поставить чеченским защитникам крепости памятник. Даже президенту письмо написали… Чеченцы - защитники Брестской крепости проникли даже в сценарий фильма, который Россия и Беларусь хотят снять к 65-летию освобождения за союзные 11 миллионов долларов. Правда, на стадии общественного обсуждения против такого сценария восстали ветераны. - Чеченский отряд - это полный бред! Нам известно только о четырех защитниках Брестской крепости чеченской национальности! - возмущается директор мемориального комплекса «Брестская крепость» Валерий ГУБАРЕНКО. - Придумали чеченский взвод полковой разведки. Да не было тут никакого такого взвода! В тот время когда началась война, уже не было национальных формирований. Из тех погибших защитников крепости, чьи имена удалось восстановить, было 180 россиян, 41 украинец, 32 белоруса и несколько человек других национальностей. Да, около трехсот чеченцев участвовали в боях под Брестом. Это действительно было. Но не в крепости! Кто еще хотел себе памятник? Особенно настойчивы в отстаивании своих прав на возведение памятника были несколько лет назад поляки. ...". - - : - - Упредив просьбу Аркадия, собрал материал по Брестской крепости компактно. |
Офтоп
Материал на посмотреть после форума: Олег Чагин и Дмитрий Таран на телеканале ЗВЕЗДА, Брест точка сборки Большой страны 21 июн. 2019 г. https://youtu.be/YGSx-2aCOHU. Чагин Олег Александрович «Брест Крепость будущего» https://youtu.be/7Ht_QF3teJ8. Аркадий Розбаш - интервью после встречи с министром образования РБ Карпенко Игорем Васильевичем https://youtu.be/m65odyG3fl4. Аркадий Розбаш. Брестская крепость точка сборки. Ответственность 50-летних https://youtu.be/UPzEG3AbiA4. - - : - - Вопрос Аркадию: Не находите ли вы в изложенном вами подходе к воспитанию сына элементы манипуляции (управления в обход сознания)? Считаете ли вы допустимой манипуляцю в продвижении КОБ? - - : - - Вопрос Аркадию: Разве чеченский взвод (или отряд) защитников Брестской крепости это не легенда девяностых? - - : - - Офтоп Кобнутые - слово из лексикона Аркадия Розбаша. - - : - - Спасибо Аркадию за честные ответы. - - : - - Офтоп Ещё на почитать после форума: 2008 год: «Комсомолка» собрала правдивые истории и байки о крепости https://www.kp.ru/daily/24116.4/339052/. Материал в рунете зачищен, что не удивительно - с 2008 г. были суды, по которым 282-я получила название русской статьи. Поэтому публичный ответ на мой вопрос (в чате, на грани фола) принимается. Цитата из статьи: "Байка №6 Сотрудники музея вспоминают: года три назад приезжала в Брест чеченская делегация. Подарили местному руководству по бурке и папахе и предложили поставить чеченским защитникам крепости памятник. Даже президенту письмо написали… Чеченцы - защитники Брестской крепости проникли даже в сценарий фильма, который Россия и Беларусь хотят снять к 65-летию освобождения за союзные 11 миллионов долларов. Правда, на стадии общественного обсуждения против такого сценария восстали ветераны. - Чеченский отряд - это полный бред! Нам известно только о четырех защитниках Брестской крепости чеченской национальности! - возмущается директор мемориального комплекса «Брестская крепость» Валерий ГУБАРЕНКО. - Придумали чеченский взвод полковой разведки. Да не было тут никакого такого взвода! В тот время когда началась война, уже не было национальных формирований. Из тех погибших защитников крепости, чьи имена удалось восстановить, было 180 россиян, 41 украинец, 32 белоруса и несколько человек других национальностей. Да, около трехсот чеченцев участвовали в боях под Брестом. Это действительно было. Но не в крепости! Кто еще хотел себе памятник? Особенно настойчивы в отстаивании своих прав на возведение памятника были несколько лет назад поляки. ...". - - : - - Упредив просьбу Аркадия, собрал материал по Брестской крепости и его проекту компактно. - - : - - согласен с докладчиком о "манипуляции" (30 мин. назад) чуть более чем полностью. - - : - - Я тоже обратил внимание на высокое сходство ваших позиций. - - : - - Интересная альтернатива позиции Аркадия вырисовывается в докладе Глеба Деева. |
Вопрос Аркадию:
Не находите ли вы в изложенном вами подходе к воспитанию сына элементы манипуляции (управления в обход сознания)? Считаете ли вы допустимой манипуляцю в продвижении КОБ? - - : - - Вопрос Аркадию: Разве чеченский взвод (или отряд) защитников Брестской крепости это не легенда девяностых? - - : - - Офтоп Кобнутые - слово из лексикона Аркадия Розбаша. - - : - - Спасибо Аркадию за честные ответы. - - : - - Офтоп Ещё на почитать после форума: 2008 год: «Комсомолка» собрала правдивые истории и байки о крепости https://www.kp.ru/daily/24116.4/339052/. Материал в рунете зачищен, что не удивительно - с 2008 г. были суды, по которым 282-я получила название русской статьи. Поэтому публичный ответ на мой вопрос (в чате, на грани фола) принимается. Цитата из статьи: "Байка №6 Сотрудники музея вспоминают: года три назад приезжала в Брест чеченская делегация. Подарили местному руководству по бурке и папахе и предложили поставить чеченским защитникам крепости памятник. Даже президенту письмо написали… Чеченцы - защитники Брестской крепости проникли даже в сценарий фильма, который Россия и Беларусь хотят снять к 65-летию освобождения за союзные 11 миллионов долларов. Правда, на стадии общественного обсуждения против такого сценария восстали ветераны. - Чеченский отряд - это полный бред! Нам известно только о четырех защитниках Брестской крепости чеченской национальности! - возмущается директор мемориального комплекса «Брестская крепость» Валерий ГУБАРЕНКО. - Придумали чеченский взвод полковой разведки. Да не было тут никакого такого взвода! В тот время когда началась война, уже не было национальных формирований. Из тех погибших защитников крепости, чьи имена удалось восстановить, было 180 россиян, 41 украинец, 32 белоруса и несколько человек других национальностей. Да, около трехсот чеченцев участвовали в боях под Брестом. Это действительно было. Но не в крепости! Кто еще хотел себе памятник? Особенно настойчивы в отстаивании своих прав на возведение памятника были несколько лет назад поляки. ...". - - : - - Упредив просьбу Аркадия, собрал материал по Брестской крепости и его проекту компактно. - - : - - согласен с докладчиком о "манипуляции" (30 мин. назад) чуть более чем полностью. - - : - - Я тоже обратил внимание на высокое сходство ваших позиций. - - : - - Интересная альтернатива позиции Аркадия вырисовывается в докладе Глеба Деева. - - : - - Вопрос (не обязательный) Глебу: Усложняет ли работу специфический контингент Николиной горы, где живут "звёзды" и министры? Насколько по-вашему доступно домашнее обучение в менее специфических регионах? Очень информативно, поэтому вопросов практически не возникло. |
Упредив просьбу Аркадия, собрал материал по Брестской крепости и его проекту компактно.
- - : - - согласен с докладчиком о "манипуляции" (30 мин. назад) чуть более чем полностью. - - : - - Я тоже обратил внимание на высокое сходство ваших позиций. - - : - - Интересная альтернатива позиции Аркадия вырисовывается в докладе Глеба Деева. - - : - - Вопрос (не обязательный) Глебу: Усложняет ли работу специфический контингент Николиной горы, где живут "звёзды" и министры? Вопрос Глебу: Насколько по-вашему доступно домашнее обучение в менее специфических регионах чем Николина гора на Рублёвке? Очень информативно, поэтому вопросов практически не возникло. - - : - - Вопрос Глебу: Можно ли сказать что верификация информации, как функция учителя, становится главной функцией на смену донесению фактологии? - - : - - Что ето такое - - : - - Это чат, связанный, в частности, с трансляцией первого дня Прикладного Концептуального Форума. Тематка чата широкая, но во время трансляции лучше задавать вопросвы только по ней. - - : - - Как и зачем вы нас сюда добавили? |
Интересная альтернатива позиции Аркадия вырисовывается в докладе Глеба Деева.
- - : - - Вопрос (не обязательный) Глебу: Усложняет ли работу специфический контингент Николиной горы, где живут "звёзды" и министры? Вопрос Глебу: Насколько по-вашему доступно домашнее обучение в менее специфических регионах чем Николина гора на Рублёвке? Очень информативно, поэтому вопросов практически не возникло. - - : - - Вопрос Глебу: Можно ли сказать что верификация информации, как функция учителя, становится главной функцией на смену донесению фактологии? - - : - - Что ето такое - - : - - Это чат, связанный, в частности, с трансляцией первого дня Прикладного Концептуального Форума. Тематка чата широкая, но во время трансляции лучше задавать вопросвы только по ней. - - : - - Как и зачем вы нас сюда добавили? - - : - - А куда что прикладываете, и какие концепции исследуете? О чем вы вообще -- культура, политика? - - : - - Об этом здесь беседуют иногда сутками, но сейчас лучше не мешать слушать доклады и оставлять через чат вопросы докладчикам. - - : - - Вопрос Глебу: Насколько в вашу работу вмешивается поклонение Выготскому (вместо изучения наследия Леонтьева)? |
Вопрос Глебу:
Можно ли сказать что верификация информации, как функция учителя, становится главной функцией на смену донесению фактологии? - - : - - Что ето такое - - : - - Это чат, связанный, в частности, с трансляцией первого дня Прикладного Концептуального Форума. Тематка чата широкая, но во время трансляции лучше задавать вопросвы только по ней. - - : - - Как и зачем вы нас сюда добавили? - - : - - А куда что прикладываете, и какие концепции исследуете? О чем вы вообще -- культура, политика? - - : - - Об этом здесь беседуют иногда сутками, но сейчас лучше не мешать слушать доклады и оставлять через чат вопросы докладчикам. - - : - - Вопрос Глебу: Насколько в вашу работу вмешивается поклонение Выготскому (вместо изучения наследия Леонтьева)? - - : - - Вопрос Глебу: Глеб, в вашем докладе было много впечатлений от недавней собственной учёбы в вузе. А насколько актуален самостоятельный поиск информации для нестаршеклассников. Не получается ли на практике что в "перевёрнутый класс" из дома приносят в основном информационный мусор? - - : - - Дети каких возрастов задействованы в вашем проекте? |
Что ето такое
- - : - - Это чат, связанный, в частности, с трансляцией первого дня Прикладного Концептуального Форума. Тематка чата широкая, но во время трансляции лучше задавать вопросвы только по ней. - - : - - Как и зачем вы нас сюда добавили? - - : - - А куда что прикладываете, и какие концепции исследуете? О чем вы вообще -- культура, политика? - - : - - Об этом здесь беседуют иногда сутками, но сейчас лучше не мешать слушать доклады и оставлять через чат вопросы докладчикам. - - : - - Вопрос Глебу: Насколько в вашу работу вмешивается поклонение Выготскому (вместо изучения наследия Леонтьева)? - - : - - Вопрос Глебу: Глеб, в вашем докладе было много впечатлений от недавней собственной учёбы в вузе. А насколько актуален самостоятельный поиск информации для нестаршеклассников. Не получается ли на практике что в "перевёрнутый класс" из дома приносят в основном информационный мусор? - - : - - Дети каких возрастов задействованы в вашем проекте? |
Это чат, связанный, в частности, с трансляцией первого дня Прикладного Концептуального Форума.
Тематка чата широкая, но во время трансляции лучше задавать вопросвы только по ней. - - : - - Как и зачем вы нас сюда добавили? - - : - - А куда что прикладываете, и какие концепции исследуете? О чем вы вообще -- культура, политика? - - : - - Об этом здесь беседуют иногда сутками, но сейчас лучше не мешать слушать доклады и оставлять через чат вопросы докладчикам. - - : - - Вопрос Глебу: Насколько в вашу работу вмешивается поклонение Выготскому (вместо изучения наследия Леонтьева)? - - : - - Вопрос Глебу: Глеб, в вашем докладе было много впечатлений от недавней собственной учёбы в вузе. А насколько актуален самостоятельный поиск информации для нестаршеклассников. Не получается ли на практике что в "перевёрнутый класс" из дома приносят в основном информационный мусор? - - : - - Дети каких возрастов задействованы в вашем проекте? - - : - - Спасибо, Глеб. Добавить нечего, в качестве отклика по вопросу профессионализма педагога: Матем. обр., 2006, выпуск 3(38). Тема номера: проблема учебника математики. Почему надо вернуться к Киселеву? И. П. Костенко. Оригинал статьи, перепечатываемой в последние годы с разными дополнениями и названием "В Израиле учатся по советским учебникам". - - : - - Всё нормально с вопросом про вуз. Я имел в виду что студент имеет (должен иметь) навыки поиска информации в сети, а младшеклассник в первую очередь поведётся на всякого рода рекламу, потому что она визуально задевает. |
Как и зачем вы нас сюда добавили?
- - : - - А куда что прикладываете, и какие концепции исследуете? О чем вы вообще -- культура, политика? - - : - - Об этом здесь беседуют иногда сутками, но сейчас лучше не мешать слушать доклады и оставлять через чат вопросы докладчикам. - - : - - Вопрос Глебу: Насколько в вашу работу вмешивается поклонение Выготскому (вместо изучения наследия Леонтьева)? - - : - - Вопрос Глебу: Глеб, в вашем докладе было много впечатлений от недавней собственной учёбы в вузе. А насколько актуален самостоятельный поиск информации для нестаршеклассников. Не получается ли на практике что в "перевёрнутый класс" из дома приносят в основном информационный мусор? - - : - - Дети каких возрастов задействованы в вашем проекте? - - : - - Спасибо, Глеб. Добавить нечего, в качестве отклика по вопросу профессионализма педагога: Матем. обр., 2006, выпуск 3(38). Тема номера: проблема учебника математики. Почему надо вернуться к Киселеву? И. П. Костенко. Оригинал статьи, перепечатываемой в последние годы с разными дополнениями и названием "В Израиле учатся по советским учебникам". - - : - - Всё нормально с вопросом про вуз. Я имел в виду что студент имеет (должен иметь) навыки поиска информации в сети, а младшеклассник в первую очередь поведётся на всякого рода рекламу, потому что она визуально задевает. - - : - - Мнение Интересно разошлись Аркадий и Глеб: манипуляция и насилие. Это разные типы общения из трёх существующих: демократическое - императивное - манипулятивное. |
| Часовой пояс GMT +3, время: 02:17. |
|
Осознание, 2008-2016